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1、精品文章质量分析会制度规范质量分析会制度规定1.目的为了规范公司品质管理，提升产品质量，减小产品质量给生产造成的阻力，从根本上解决质量问题，提升公司产品质量。2.使用范围针对公司生产内外产生的质量问题召集相关部门参加，对质量问题进行原因分析、作出整改措施、落实整改责任人。3.职责3.1质量负责收集产品生产过程、来料检验、客户上线过程的一切质量信息，定期或临时组织召开品质会议，对会议形成的决议或整改措施进行过程监督和跟踪验证，并对根据整改效果进行相关人员考核。3.2市场部负责协助技术质量部收集客户品质抱怨信息，同时根据会议内容回复客户抱怨处理单，以达到客户满意，消除客户抱怨。3.3制造部根据相关
2、质量信息和质量要求，作出整改措施或协助相关部门进行质量控制。3.4技术根据相关质量问题作出技术或工艺性分析和整改。4.会议内容4.1质量信息公布。4.2原因分析讨论。4.3形成整改决议，落实整改进度和方法。4.4确定下一步质量目标。5.管理程序5.1质量在收集到相关质量信息决定召开会议的时间作为临时的会议地点，并以业务联系单形式下发相关部门，并要求相关人员参加。5.2会议所讨论的问题和解决措施由质量以质量分析会会议记录形式存档保存。5.3会议决议项目和质量问题描述由质量以纠正预防措施处理单形式下发相关部门，由相关部门认真填写后交于质量。5.4质量在下批次生产过程或客户上线过程中实施跟踪验证，并
3、将验证结果填写在纠正预防措施处理单上，针对整改效果不理想或不彻底的，将给相关部门或相关人员以内部索赔单形式进行处罚。6.相关记录客户抱怨处理单、业务联系单、质量分析会会议记录、纠正预防措施处理单、内部索赔单拟制：杨兴未批准：第二篇：质量分析会制度质量分析会制度1.目的为了规范公司品质管理，提升产品质量，减小产品质量给生产造成的阻力，从根本上解决质量问题，提升公司产品质量。2.使用范围针对公司生产内外产生的质量问题召集相关部门参加，对质量问题进行原因分析、做出整改措施、落实整改责任人。3.职责3.1质检部负责收集产品生产过程、来料检验、客户上线过程的一切质量信息，定期或临时组织召开品质会议，对会
4、议形成的决议或整改措施进行过程监督和跟踪验证，并对根据整改效果进行相关人员考核。3.2营销部负责协助技术部收集客户品质售后、抱怨信息，同时根据会议内容回复客户投诉记录表，以达到客户满意，消除客户抱怨。3.3生产部根据相关质量信息和质量要求，做出整改措施或协助相关部门进行质量控制。3.4技术部根据相关质量问题做出技术或工艺性分析和整改。4.会议内容4.1质量信息公布。4.2原因分析讨论。4.3形成整改决议，落实整改进度和方法。4.4确定下一步质量目标。5.管理程序5.1质检部在收集到相关质量信息决定召开会议的时间作为临时的会议地点，并以信息联络处理单形式下发相关部门，并要求相关人员参加。5.2会
5、议所讨论的问题和解决措施由质检部以质量分析会议记录形式存档保存。5.3会议决议项目和质量问题描述由办公室以纠正和预防措施处理单形式下发相关部门，由相关部门认真填写后交于质量。5.4质量在下批次生产过程或客户上线过程中实施跟踪验证，并将验证结果填写在纠正和预防措施处理单上，针对整改效果不理想或不彻底的，将给相关部门或相关人员以处罚。6.相关记录客户投诉记录表质量分析会议记录信息联络处理单纠正和预防措施处理单第三篇：月度安全、质量分析会制度月度安全、质量分析会制度1.目的。工区召开月度安全、质量分析会的目的是确保工程施工安全及施工质量，明确责任人，提高解决问题的效率。2.参会人员。工区部室以上领导
6、、各架子队队长及技术主管、项目部1#拌和站站长。3.议事规则。明确会议主题，各方详细、据实汇报，充分讨论，统一认识，坚决执行。4.会议安排：每月15日19：00召开工区月度安全、质量分析会，由综合办公室负责安排会议室及通知相关人员。5.会议内容：1）工区总工主持会议，并宣布会议开始；2）由工区安全、质量管理评比领导小组内业组、外业组成员分别汇报现场看到的好的做法及违规现象，汇报形式为简单的ppt和口头通报；3）工区安质部长通报本月对架子队专项及日常检查发现的问题；4）工区安全长通报本月上级单位的对我工区安全、质量工作的检查、评价情况；5）与会人员按座位前后顺序分别汇报本人在安全、质量方面发现的
7、问题，并提出自己的建议和意见；6）工区总工宣布参加本月“安全、质量管理优胜架子队评比”的架子队排名，并对本次评比活动的排名做出必要的说明，对检查中发现的问题进行简要点评；7）工区书记对本月安全、质量方面重要的会议及文件精神进行传达；8）最后由工区经理为获得本月安全、质量管理优胜架子队评比第一名的架子队颁发旌旗，并对本月安全、质量工作进行总结，对下月安全质量工作提出要求。6.会议开始前，安质部负责收集安全、质量管理优胜架子队评分表，并在办公室人员监督下统计出各架子队成绩，报送工区经理。7、安质部负责准备签到表并查看与会人员的签到情况，同时做好会议记录，会后安质部负责编写会议纪要，及时下发工区部室
8、以上领导、各架子队队长，形成的相关内业资料由安质部负责整理、存档。8.参会人员应按通知时间准时到会，因特殊原因不能参加的，要提前向工区经理请假，没有请假未到会及迟到者每次给予50元的现金罚款，罚金在下次会议时交与会的财务部人员，用于奖励先进。第四篇。质量分析会3月14日下午两节课后西铁小学召开“以质量求生存以反思促进步”教学质量分析会。这次分析会由褚沁主持，通过对数据的整理和分析，使大家能站在一个宏观的角度对教育质量作更全面的了解和思考，更让我们更为清醒地认识到教育者要更新理念、大幅提高业务水平已刻不容缓。分析会首先对xx学年第一学期的情况做一梳理，然后对存在的问题进行了细致的分析。提出学生基
9、本学习习惯养成不到位，知识的掌握到技能的构成，还需实践操作、反复训练。学生没有做到大量的阅读、积累，缺乏对生活的观察，写作语言简单。学生审题不严谨，计算能力较弱，理解和操作需要继续加强。分析会就今后的整改措施做了详尽的表述，周密的部署。首先要以“讲实用、讲效益”为原则从课前准备、课堂教学、作业与辅导、教学评价等方应对教师的常规教学进行指导性管理。其次加强随堂听课，要求全校认真组织开展好每次的教研活动。最后，要有针对性的调整工作态度，改善工作方式，把帮差助优当成是大事来抓。对于优等生给予更多的肯定和鼓励，建议作业分层布置，加大阅读量，开拓他们上升的空间。还强调了语文学科要重视基础知识的训练，提高
10、记忆力。着力激发学生学习语文的兴趣，追求课堂教学效率。数学学科青年教师要抓住师徒结对的优势，提升个人能力，重视学生计算水平和数学思维方式的培养，提高学生分析能力和解决问题的能力。最后由两位教师代表进行经验交流，对教育教学中的突出问题进行分析，并提出独特的思路和解决办法。眼界决定境界，思路决定出路。西铁小学通过质量分析会再一次强调教师要更新理念，以质量求生存，以反思促进步，大家要团结一心，争取更大进步。第五篇：质量分析会一路奋斗一路歌七年级a组期中质量分析会4月25日下午，窗外春色满园，生机盎然，室内气氛热烈。七年级a、b组期中质量分析会正在热烈进行。会议a组部分由a组年级组长李蕾蕾主持。出席会
11、议的有一分校张颖助理、教务处郭戈主任、政教处朱主任、教务处吴春芳副主任及a、b组所有期中考试科目老师。七年级a组老师，是一支老中青相结合，年龄跨度分布均衡的教师队伍，他们中既有教龄多年、教学经验丰富的一批优秀教师，也有爱岗敬业极富责任心的教学骨干，还有教学上勇于创新、成绩显著的青年教师。组长李蕾蕾老师，热情负责，富有爱心，总是以身作则，率先垂范。为全组老师树立了学习的榜样。开学以来，在张助理和郭主任的指导下，在组长的领导下，全组老师劲儿往一处使、心往一处想，各项工作开展的井然有序，有声有色。今天的质量分析会，首先由a组年级组组长李蕾蕾老师就a组整体情况进行说明。她说众人拾柴火焰高，a组的成长进
12、步离不开学校的每一位校领导的关心和帮助。每位老师都在自己的岗位上默默的付出。她从四方面总结了这半学期的工作：有效的措施和方法，问题分析，未来优化措施和携手合作。首先，她谈到了a组真诚的携手合作。每老师用心做教育，专业素养功力深厚，教育教学经验丰富。每老师经常在办公室里会给大家聊家常似的谈谈她对教育的感悟和一些教育经历，让大家受益匪浅。而且这次a1班在重点班中拔得头筹，给我们树立了很好的榜样。陈丽老师踏实能干，积极好学，为班里孩子的习惯养成付出了很大的时间精力。田启峰老师阳光乐观，勤奋努力。使a4班的优秀率平均分双居平行班前列；袁喜梅老师温柔细心，求真务实。a5班的同学团结协作，互帮互助，班风优
13、良；黄波波老师年轻有为，有想法，有能力，将a6班打理的有条不紊。本次期中考试更是平行班优秀率的领头羊。各位任课老师更是兢兢业业。赵爱芳老师热情负责，主动帮助年轻教师建议管理班级，默默地贡献着自己的力量;张湛老师大气敦厚，以德育人;施爱蕾老师温柔细心，精细专业;杨晓斌老师不急不躁，“大爱”学生;孙俪老师尽心尽力，全情付出;张洁琳老师孜孜不倦，创新发展；栾莉莉老师刻苦谦虚，勇担责任;赵家豪老师年轻负责，积极推动a组的体育。然后她谈到了a组的有效措施。利用“塑品”活动，推进学生行为习惯培养;全组取得了校园足球联赛的冠军荣誉，积极进行班级年级组文化建设，以及有效的小组管理制度。这是在这些努力下a组在期
14、中考试中取得了颇为理想的成绩。a组的每一位老师，在工作的过程中，都做到了“狠抓常规不放松，立足课堂促效率；引领学生自发展，从旁指导显赤心。”与此同时，李老师为后期工作提出多个措施措施，全组一路奋斗一路歌。接下来，六位班主任就各班具体情况分别汇报了这次期中考试情况及开学以来的班级工作的特点、亮点。a1班班主任每丽娟老师给大家分享了她在管理班级方面取得的成功经验。她提倡得人心者得拥护。只有这样，孩子才能这样爱其师，信其道。首先要做到公正，讲理，其次是己所不欲，勿施于人，第三点，宽严有度。对优等生严格，宽容对待学困生。最后一点每老师强调了班干部的培养，鼓励引导班干部充分发挥自己的职责。使班里每一个学
15、生都能感受到集体的关爱。踏实努力的陈丽老师在学生进入初一这个节点上，以身作则。进班陪同，时刻监督，耐心纠错。这学期孩子们的良好习惯已经初步养成，早上来了之后能够主动进入早读状态。学习主动性有了较大程度的提高。思想敏锐的田启峰老师在班级管理上思考班级的整个氛围。他提出我们要学会等待，多点耐心。面对孩子们，要多点关怀，多点行动，少点说教，并强调要静、合、和，静能生慧，合则力聚，和则气顺。生慧、气顺、力聚方能得才。温柔而聪明的袁喜梅老师，始终坚持“良心耐心爱心”的带班原则和态度，强调“先立人，再做事”的核心思想，要求学生做到静与净，强化学生的集体荣誉感和自我人格完善。低调扎实的黄波波老师，虽然很年轻，工作时间并不长，但教学工作、班级工作却卓有成效。这一学期以来，班级学生的行为习惯有了很大改善，孩子们的学习主动性增强，优秀率拔得头筹。这来源于他有一颗爱思考、爱教育的心。听完全体班主任的汇报后，郭主任、吴主任、朱主任、张助理也对a组的工作给予充分肯定。并提出殷切期望。吴主任希望a组在做好常规管理的同时，老师们可以更加通力合作，规范管理意识。同时行动前要有计划，计划后要落实，落实后要检查，检查后要反馈，反馈后要改进，做到精细管理。郭主任针对后期工作提出几项要求：一、保持a组融洽友好的工作氛围，继续精诚合作。二、建立目标意识，合力落实促发展。三、乐观坚强的面对
