初中英语语法——三大从句汇总

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1、初 中 英 语 语 法 三 大 从 句 汇 总从句是相对于主句而言的,即它是从属于某一个主句,而不能单独作一个句子。在英语中,主要有三大从句,即名词性从句(包括主语从句,宾语从句,表语从句,同位语从句) 、形容词性从句(即定语从句) 、副词性从句(即状语从句,包括时间、条件、结果、目的、原因、让步、地点、方式等) 。 主语从句用作主语,如: That the earth is round is true. 地球为圆的是真实的。 宾语从句用作宾语。如: Do you know where he lives? 表语从句用作表语,如: My opinion is that you should no

2、t go alone. 我的意见是你不应单独前往。 同位语从句用于解释说明前面的名词。如: The fact that the earth is round is true. 地球是圆的的事实是真实的。 (that 从句用于解释说明 the fact) 定语从句相当于一个形容词,用于修饰前面的名词。如: The student who answered the question was John. 回答问题的学生是 John. 状语从句相当于一个副词,如: When it rains, I usually go to school by bus. 天下雨时,我通常坐公共汽车上学。 (时间状语)

3、 If he comes tomorrow, you will see him. 如果他明天来,你就可以看见他。 (if 引导的条件状语从句,其结构为:if +状语从句,主句) 。要注意在状语从句中有一个规则是“主将从现” ,即主句是将来时,则从句要用一般现在时表示将来。 主句和从句的划分方法是相同的。句子的成分从谓语动词处来划分比较容易。谓语动词前面的部分是主语,后面常接宾语,修饰谓语动词的是状语,修饰主语、宾语的是定语,若谓语是系动词,则系动词后的部分是表语。如: I am a teacher. 其中,I 是主语,am 是谓语,a teacher 是表语。 He likes playing

4、 football very mucy. 其中,he 是主语,likes 是谓语,playing football 是宾语,very much 是状语。 从句:从句是指用于复合句中担当某个句子成分的主谓结构。虽说从句自身的句子结构是完整的, 但是它不能视为独立,它离开主语就无法独立完整的表达意思.主语是执行句子的行为或动作的主体,如“我写字”中的“我”这个动作。 “写”则是谓语,而“字”是接受谓语“写”这个动作的对象,它因此被称为宾语,有的语法书也称它为“客体”或“受体” 。主语可以这些列词类或形式来担任:名词,代词,名词化了的动词,形容词,分词,副词或数词等,动词不定式或不定式短语,从句,某

5、些固定词组的第二格。表语是用来说明主语的身份、性质、品性、特征和状态的,表语常由名词、形容词、副词、介词短语、不定式、动词的-ing 、从句来充当,它常位于系动词(be, become, appear, seem,look,sound,feel,get,smell 等词)之后。如果句子的表语也是由一个句子充当的,那么这个充当表语的句子就叫做表语从句。宾语,又称受词,是指一个动作(动词)的接受者。宾语分为直接宾语和间接宾语两大类,其中直接宾语指动作的直接对象,间接宾语说明动作的非直接,但受动作影响的对象。一般而言,及物动词后面最少要有一个宾语,而该宾语通常为直接宾语,有些及物动词要求两个宾语,则

6、这两个宾语通常一个为直接宾语,另一个为间接宾语。同位语,一个名词(或其它形式 )对另一个名词或代词进行修饰,限定或说明,这个名词 (或其它形式)就是同位语。同位语与被它限定的词的格要一致,并常常紧挨在一起。状语一般由副词、介词短语、分词和分词短语、不定式或相当于副词的词或短语来担当。其位置一般放在句末,但也可放在句首或句中。状语的功能:状语说明地点、时间、原因、目的、结果、条件、方向、程度、方式和伴随状况等。在英语中,主要有三大从句,即名词性从句(包括主语从句,宾语从句,表语从句,同位语从句)、形容词性从句(即定语从句)、副词性从句(即状语从句,包括时间、条件、结果、目的、原因、让步、地点、方

7、式等)。以下是一些基本的从句的语法知识点A、定语从句专项讲解与训练 一、定语从句概念 定语从句(attributive clause),顾名思义,就是一个句子作定语从属于主句。定语一般是由形容词充当,所以定语从句又称作形容词从句。另外,定语从句是由关系代词或关系副词引导的,故又称作关系从句。 定语从句一般放在它所修饰的名词或代词之后,这种名词或代词被称作先行词。请看示例: The woman who lives next door is a teacher. 先行词 定语从句 在所有的从句中,算定语从句最难掌握,因为汉语里没有定语从句,汉语里只有定语,而且总是放在名词之前来修饰名词。 二、关系

8、代词引导的定语从句 关系代词代替前面的先行词,并且在定语从句中充当句子成分,可以作主语、宾语、定语等。常见的关系代词有:who, that, which。它们的主格、宾格和所有格如下表所示: 格 先行词 主格 宾格 所有格 人 who whom whose 物 which which whose of which 人、物 that that (一)关系代词 who, whom 和 whose 的用法 who 代替人,是主格,在定语从句中作主语。例如: An architect is a person who designs buildings. 建筑师是设计房屋的人。 I will never

9、 forget the teacher who taught us chemistry in the first year of my senior middle school. 我将永远不会忘记在高一时教我们化学的那位老师。 Anyone who wants to apply for this job must send us the resume by email first. 想应聘这个职位的任何人都必须先通过电子邮件向我们发送简历。 whom 代替人,是宾格,在定语从句作宾语,在非正式英语常可省略。例如: Do you know the gentleman whom we met in

10、 the school library yesterday? 昨天我们在学校图书馆里遇到的那位先生你认识吗? This is the student whom my father taught ten years ago. 这是我爸爸十年前教的学生。 The girl who I saw is called Mary. 我见到的那个女孩名叫玛丽。(在非正式英语中,主格 who 代替了宾格 whom,亦可省略) whose 一般代替人,有时亦可代替物,是所有格,在定语从句作定语。例如: The girl student whose father is a senior engineer used

11、 to study abroad. 其父是一位高级工程师的那个女学生过去在国外留学。 Do you know the name of the hotel whose window we can see here? 我们这儿能看到窗户的那个宾馆叫什么名字,你知道吗?(关系代词 whose 指代先行词 hotel,正式用法应该用 of which。whose window=the window of which,意思是:the window of the hotel。) (二)关系代词 which 的用法 which 代替物,在定语从句作主语或宾语,作宾语时还可省略。例如: I do not li

12、ke stories which have unhappy endings. 我不喜欢有不幸结局的小说。(which 可以换成 that) Tom works for a factory which makes watches. 汤姆在一个制表厂工作。(which 可以换成 that) (三)关系代词 that 的用法 that 既可指人又可指物,在当代英语中大多指物,在定语从句作主语或宾语,作宾语时还可省略。例如: Is she the girl that sells newspapers? 她是卖报纸的那个女孩吗?(that 可以换成 who) Where is the ice-cream

13、 that was in the fridge? 放在冰箱的冰激凌哪儿去了?(that 可以换成 which) Is this the book that you want to buy? 这是你要买的那本书吗? (that 可以换成 which,在定语从句作宾语,还可以省略) 三、关系副词引导的定语从句 常用的关系副词只有三个:when, where, why,在定语从句中充当时间、地点和原因状语。它们的用法大家不妨记住一个口诀: the time when the place where the reason why (一)关系副词 when 的用法 关系副词 when 代替的先行词表示的

14、是时间,when 在定语从句作时间状语。例如: In Beijing July and August are the months when it rains very often. 北京的七月和八月是常下雨的月份。(when 先行词是 months) Do you remember the day when we first went to the Summer Palace? 你还记得我们第一次去颐和园的那一天吗?(when 先行词是 day, 当代英语里 when 可以用that 替代,这时关系代词 that 就变成了表示时间的关系副词) I havent seen her since

15、the year when I left Tokyo. 自从我离开东京的那一年我就一直没见到过她。(when 先行词是 year,同样 when 可以用that 代替) (二)关系副词 where 的用法 关系副词 where 代替的先行词表示的是地点,where 在定语从句作地点状语。例如: During the Spring Festival I went back to the town where I was brought up. 春节期间,我回到了生我养我的家乡。(where 的先行词是 town) This is the place where Li Bai once lived

16、. 这是李白曾经生活过的地方。(where 先行词是 place) 上面这个句子不可以将 where 改为 that,因为 that 不能作为表示地点的关系副词。试比较下句: This is the place that Li Bai once visited. 这是李白曾经游览过的地方。(that 的先行词同样是 place,但这个 that 是关系代词,在定语从句中作宾语,可以省略,还可以用 which 替换) (三)关系副词 why 的用法 关系副词 why 代替的先行词表示的是原因,why 在定语从句作原因状语。例如: The reason why I am phoning you is to ask you whether you have got my email. 我打电话给你的原因是想问问你是否收到了我的电子邮件。(why 先行词是 reason, 当代英语里 why 可以用 that 替代,这时关系代词 that 就变成了表示原因的关系副词,还可以将why 省略) This is the r

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