星火教育优秀案例--初三物理复习 内能与热力学 专题复习教案

上传人:飞*** 文档编号:16373242 上传时间:2017-11-07 格式:DOC 页数:10 大小:271.84KB
返回 下载 相关 举报
星火教育优秀案例--初三物理复习   内能与热力学 专题复习教案_第1页
第1页 / 共10页
星火教育优秀案例--初三物理复习   内能与热力学 专题复习教案_第2页
第2页 / 共10页
星火教育优秀案例--初三物理复习   内能与热力学 专题复习教案_第3页
第3页 / 共10页
星火教育优秀案例--初三物理复习   内能与热力学 专题复习教案_第4页
第4页 / 共10页
星火教育优秀案例--初三物理复习   内能与热力学 专题复习教案_第5页
第5页 / 共10页
点击查看更多>>
资源描述

《星火教育优秀案例--初三物理复习 内能与热力学 专题复习教案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《星火教育优秀案例--初三物理复习 内能与热力学 专题复习教案(10页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、 学生教案第 1 页 共 10 页热和能复习1、分子动理论(1)物质是由大量分子组成的(分子直径:10 10 m)(2)热运动:分子在永不停息地做无规则运动(扩散)(3)分子间存在相互作用的引力和斥力2、内能在热传递的过程中,传递内能的多少就叫热量。3、比热容及其计算定义:单位质量的某种物质、温度升高(或降低)1时所吸收(放出)的热量单位:J/(kg)(意义) 学生教案第 2 页 共 10 页应用:水的比热容最大计算4、热机(内能的利用 )p136汽油机和柴油机b内燃机每完成四个冲程时,做功一次,(曲轴)飞轮转动两周燃料的热值及效率aQ 放 =mq=Vq(理想状况下:完全燃烧)b内燃机效率3、

2、能量的转化和守恒(1)能量(2)能量守恒定律:能量既不能创生,也不能消灭,它只能从一种形式转化为另一种形式,或从一个物体转移到另一个物体在转移和转化过程中,能量的总量总保持不变 学生教案第 3 页 共 10 页(理解能量守恒定律与节约能源之间的关系)二、典例剖析例 1、(2005 黄冈市) 晴天,几位大学生在森林中迷路了,下面四种利用风向引导他们走出森林的说法中,正确的是(图中虚线为空气流动形成风的路径示意图)()A森林吸热,温度升高较慢,空气温度低、密度大,地面空气从森林流向外界,应顺风走B 土地吸热,温度升高较快,空气温度高、密度小,地面空气从外界流向森林,应顺风走C 森林吸热,温度升高较

3、慢,空气温度低、密度大,地面空气从森林流向外界,应迎风走D土地吸热,温度升高较快,空气温度高、密度小,地面空气从外界流向森林,应迎风走例 2、(2005 北京市) 做功和热传递都能改变物体的内能下列实例中,属于通过热传递方式改变物体内能的是()A双手因摩擦而发热B用火烧水时水温升高C锯木板时锯条发烫D古人钻木取火例 3、(2005 厦门市) 中国幅员辽阔,相同纬度上内陆地区昼夜温差比沿海地区大其主要原因是()A地势的高低不同B水和陆地的比热容不同C日照的时间不同D离太阳的远近不同例 4、(2005 大连市) 如图所示,关于水和煤油内能的大小,以下说法正确的是() 学生教案第 4 页 共 10

4、页A甲容器中水的内能大于乙容器中水的内能B甲容器中水的内能小于乙容器中水的内能C丙容器中煤油的内能大于丁容器中煤油的内能D丙容器中煤油的内能小于丁容器中煤油的内能例 5、(2005 海南省) 下列现象能说明分子永不停息地做运动的是()A破镜不能圆B显微镜下微生物到处移动C灰尘在空中飞舞D花香扑鼻例 6、下列关于分子动理论的说法中,正确的是()A物体运动得越快,物体内部分子无规则运动也越快B液体凝固成固体后,分子无规则运动就停止了C固体被压缩到分子之间无间隙才不能被压缩D温度越高,分子无规则运动越剧烈例 7、关于做功、热传递和内能,下列说法中错误的是()A对物体做功一定能使物体的内能增加B做功和

5、热传递对改变物体的内能是等效的C0 的物体也具有内能D物体吸热,内能增加,温度可能升高 学生教案第 5 页 共 10 页例 10、(2006大连) 小明猜想“液体的密度 越大,其比热容 c 也越大”他查到了一些液体的密度值如下表:物质 密度 (kgm 3 ) 物质 密度 (kgm3 )水 1.0103 柴油 0.8103煤油 0.8103 汽油 0.71103植物油 0.9103 酒精 0.8103由于不知道表中各种液体之间比热容的大小关系,需要用实验方法得到实验器材:铁架台(带铁圈) 、石棉网、温度计、细线、火柴、烧杯、秒表、天平和砝码(以上每一种器材数量足够、规格相同);火焰相同的酒精灯若

6、干;密度表中所给出的各种液体足量实验中,小明选取的三种液体分别是煤油、植物油和水(1)请完成以下实验要求:a实验原理是: _b实验中你准备测量哪个物理量来间接知道液体的比热容大小?c实验中要控制的变量是:液体的质量和_d实验中,怎样操作才能使烧杯在单位时间内吸收的热量都相等?(2)如果测量的结果与小明的猜想相矛盾,则测出的三个物理量大小关系会有很多种,请写出其中的一种_(3)如果小明选取煤油、酒精和水这三种液体做实验,会存在哪些问题?13.两个物体紧靠在一起,而没有发生热传递,那么它们一定具有相同的 ( )A热量 B温度 C比热 D质量 学生教案第 6 页 共 10 页例题:由比热的公式 ,

7、判断下列哪种说法是正确的 0tmQC( )A物质的比热容跟它的质量成反比B物质的比热容跟它的热量成正比C物质的比热容跟它的温度变化成反比D比热是物质的特性之一,跟热量、质量、温度的变化等因素都无关14.质量相同的水和煤油各一杯,在相同的炉子上加热相同的时间后 ( )A水比煤油温度升高得多 B水比煤油温度升高得少C水和煤油温度升高得一样多 D条件不足,无法判断15.太阳能热水器比燃气热水器具有节能、环保的优点,现有一简易太阳能热水器,它装满质量为 10kg 的水,它每小时吸收的太阳能为 8.4104J,问每天太阳照射 10h 后水温能升高 _。16.铜块的质量与铅块质量之比是 21,如果它们升高

8、的温度之比是 23,则它们吸收的热量之比是 (铜的比热容是铅的比热容的 3 倍) ( ) A. 14 B. 41 C. 49 D. 9117.在标准大气压下,1kg20 OC 的水吸收了 3.78105J 的热量后,其温度为 ( )A80 OC B. 90OC C. 100OC D. 110OC练习题1如图 15-3 所示,一个配有活塞的厚玻璃筒里放有一小团蘸了乙醚的棉花,把活塞迅速压下去,棉花燃烧起来了,在这个过程中,是通过_方式使空气内能 ,温度升高,达到棉花的燃点使棉花燃烧。22003 年 10 月 15 日,是中国人最自豪的日子之一,标志着中国的航天工业进入了世界 学生教案第 7 页

9、共 10 页先进行列。 “神舟”五号是 10 月 15 日由洒泉卫星发射中心用“长征”二号 F 型运动火箭发射升入太空的,它绕地球飞行了 14 圈后安全返回,降落在预定的着陆场内幕古四子王旗北的阿木古郎牧场上, “神舟”五号飞船在减速降落的过程中,其减小的机械能转化为_能,能量的转化是通过_方式进行的。3一把勺子的温度升高了( ) (题型一)A它一定吸收了热量 B一定和其他物体发生了热传递C它的热量一定增加 D它的内能一定增加4关于温度,热传递和热量,下列说法中正确的是( ) (题型二) A温度高的物体具有的热量多 B温度低的物体含有的热量少 C热量总是从温度高的物体传递给温度低的物体 D热总

10、是从热量多的物体传递到热量少的物体5下列事例中物体内能减少的是 ( ) (题型三)A金属汤勺放进热汤中后会变得烫手 B放入电冰箱中的食物温度降低C一块0的冰全部熔化成0的水D“神舟”五号飞船返回舱进入大气层后表面升温6下列关于温度、内能、热量和做功的说法中正确的是 ( ) (题型二)A物体吸热,温度一定升高 B一个物体的温度升高,一定是外界对物体做功C某一铁块,温度降低,内能一定减小D温度高的物体把温度传给温度低的物体7下列事例中,做功改变物体内能的是( ) (题型三)A用酒精灯加热烧杯中的水, B冬天室内使用暖气取暖C用锯锯木板,锯条发热 D盆中的热水温度逐渐降低8下列说法中正确的是( )

11、(题型二)A物体的温度降低,它的热量就减少 B物体吸收热量,温度一定升高 C物体的温度升高,其内能一定增加 D两个物体的温度相等,它们的内能一定相等92003 年 10 月 15 日, “神舟”5 号载人飞船在震天的轰鸣声中腾空而起,飞向太空。完成任务后于次日凌晨准确降落在内蒙古中部预定地区。返回舱进入大气层一段时间后,由于受空气阻力做匀速运动。返回舱匀速下降过程中( ) (题型三)A重力势能减少,动能增加,内能增加 B机械能减少,动能不变,内能增加C重力势能减少,动能增加,内能不变 D机械能不变,动能不变,内能增加11、 如图是用水来冷却热牛奶的示意图。图乙是记录牛奶、水的温度随时间变化的图

12、像,图中表示热奶温度随时间变化的曲线应是 ;,(填写 I 或)图中 A 点的物理意义是 。若水的质量为 15kg,在这个过程中水吸收的热量是 学生教案第 8 页 共 10 页1将质量初温相同的铝、铜、铁三个球,浸没在沸水中煮较长的一段时间,则三个球的温度_。从沸水中吸热最多的是_球,吸热最少的是_球。(已知 C 铝 C 铁 C 铜 ) (题型一)2两个铁块的质量之比为 41,升高的温度之比是 12,则两铁块的比热之比为_,吸收的热量之比为_(题型四)3温度计里常用水银、酒精、煤油作测温物质,这是因为这些物质具有_ _的特点。 (题型二)4用两只同样的加热器分别给质量相等、初温相同的水和某种液体同时加热,每隔5min 记录一次水和该液体的温度,得到的实验数据如下表:加热时间/min0 5 10 1520 25某液体温度/152229 3643 50水

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 高等教育 > 其它相关文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号