幼儿园大班健康教案《我家来客人了》含反思

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1、幼儿园大班健康教案我家来客人了含反思 大班健康教案我家来客人了含反思适用于大班的健康主题教学活动当中,让幼儿初步培养有礼貌的行为,学会运用礼貌用语,知道简单的待人接物,培养幼儿敏锐的观察能力,快来看看幼儿园大班健康我家来客人了含反思教案吧。设计背景新年了,家里来客人了,刚好爸爸妈妈不在家,只有自己在家看电视活动目标1.学会运用礼貌用语,知道简单的待人接物。2.初步培养幼儿有礼貌的行为。3.培养幼儿敏锐的观察能力。4.培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。5.培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。重点难点1、重点:掌握礼貌用语以及简单的待人接物礼仪2、难点:如何正确使用礼貌用语,怎样待人接物

2、活动过程1.由教师向幼儿描述活动的情景以及活动要求,准备好道具:桌椅,茶杯;2.选出两名小朋友,一个扮演在家的小朋友,一个扮演客人;3.客人来了,敲门,小朋友开门询问来者(注意礼貌),把客人迎进来,请客人坐下,倒茶,然后打电话给父母,说明情况,请父母尽快回来。(老师在旁边进行引导)教学反思1.在备课过程中对活动内容、教学理论、幼儿学习方法的理解还不够透彻。2.对活动过程的反思:对幼儿发展的反思,进行简单的礼仪教育是非常有必要的对教师专业发展的反思,活动的设计参与面较小,在引导中国语急躁对师幼互动的反思,在活动过程中,师幼互动环节太少了3.对活动效果的评析。通过活动,基本上幼儿都能掌握简单的礼仪4. 如果让我重新上这节课,我会让小朋友当主人,我来当客人,这样既增加了师幼互动,又使得活动的开展有序。小百科:客人,汉语词汇,前来拜访或作客的人。

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