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1、计算机组装与维护实 验 手 册姓名: 专业: 班级: 2目 录实验一 初识计算机部件组成(0.5 学时) . 3实验二 认识主板(0.5 学时) . 5 实验三 初识 CPU、内存条(0.5 学时) . 7实验四 初识计算机的存储设备(0.5 学时) . 9实验五 认识显卡、显示器(0.5 学时) . 11实验六 安装主机及连接主机外设(3 学时). . 13实验七 硬盘分区及格式化(3 学时). . . 15实验八 熟悉 BIOS 设置(3 学时) . 17实验九 安装操作系统中文 Windows XP(双系统、三系统安装) (2.5 学时) 19实验十 安装各种板卡驱动程序(0.5 学时)
2、 . 21实验十一 测试机器性能(1 学时) . 23实验十二 熟悉杀毒软件的使用(1 学时) . 25实验十三 系统优化(1 学时) . 27实验十四 计算机常见故障及解决方法(3 学时) 293实验一 初识计算机部件组成实 验 名 称 所 属 系 部 班 级时 间 年 月 日 第 节 地 点姓 名 学 号 成 绩所 属 成 员一、实验目的本节实验是将一台计算机拆开机箱盖,查看计算机内部硬件情况,让学员初步认识计算机的各个硬件。二、实验工具每一个工作台一台完整的计算机。三、实验内容 打开计算机的机箱盖。 初步认识计算机的各个硬件名称。四、实验过程1.分析:一台计算机可以分为主机、显示器和其他
3、外设几部分,而显示器和其他外设一般不能打开(只有专业维修人员才能打开),所以这个实验只需要让学生打开主机箱盖。不同的电脑可能其机箱盖会略有不同,一般有立式机箱和卧式机箱,而目前的立式机箱多数都是不用螺丝刀就可以拆开的。2.步骤:Step1 首先看一台计算机的外观,如图 1-1 所示。拨掉计算机电源。Step2 拔掉主机与其他外设和显示器、键盘、鼠标的连线。Step3 把主机箱移过来,此时可以看到主机箱后面有四个螺丝。图 1-1 一台计算机的外观Step4 因为一般的机箱都是免螺丝刀就可以拆开的,只需用手即可把四个螺丝拧开。Step5 再把机箱盖的一面打开,即可看到机箱内部的各个硬件了,如图 1
4、2 所示。图 1-2 机箱内部的各个硬件Step6 此时老师即可以把择个硬件介绍给学员,让学员有一个初步的印象。五、实验总结通过实验,学生可以初步认识计算机的各个硬件情况,但因为计算机的种类繁多,并不是都完全一样的,因此学生有机会的话,可以到当地的电脑市场去浏览一下,看看各种配件,并询问一下价格,了解最新的硬件性能。4六、实验过程记录七、实验完成情况小组剖析八、教师评语教师签字:年 月 日5实验二 认识主板实 验 名 称 所 属 系 部 班 级时 间 年 月 日 第 节 地 点姓 名 学 号 成 绩所 属 成 员一、实验目的本节实验是认识主板的各个详细接口和硬件结构。二、实验工具每一个工作台一
5、块主板及主板说明书。三、实验内容 查看主板中各种接口,说出接口的名称。 分析主板的 CPU 插槽是目前两大阵营的哪一种。四、实验过程分析:主板类型很多,但其基本结构都是类似的,也就是一般的主板都具有相同的硬件结构。步骤:step1 首先看一块主板的外观,如图 2-1 所示。图 1-2 主板的外观Step2 图中 1 指的是什么? 作用是什么?答: 。Step3 图中 2 指的是什么? 作用是什么?答: Step4 图中 3 指的是什么? 作用是什么?答: 。Step5 图中 4 指的是什么? 作用是什么?答: 。Step6 该主板共有多少个 PCI 接口? 答: 。Step7 该主板采用的是哪
6、个厂商的芯片组 ?答: 。Step8 该主板的 CPU 插槽是目前两大阵营的哪一种?答: 。五、实验总结通过本节实验,学生可以初步认识主板的详细情况,此时老师即可以把各个硬件的作用简单介绍给学员听,让学员初步有一个印象。但因为主板的类型众多,并不是都完全一样的,因此,学员要从多方面认识主板的结构和类型。6六、实验过程记录七、实验完成情况小组剖析八、教师评语教师签字:年 月 日7实验三 初识 CPU、内存课 程 名 称 所 属 系 部 班 级时 间 年 月 日 第 节 地 点姓 名 学 号 成 绩所 属 成 员一、实验目的本节实验是认识 CPU、内存的型号及种类。二、实验工具每一个工作台一块主板
7、及主板说明书。三、实验内容 查看操作台前的 CPU 的型号及如何认识 CPU 的编号。 分析内存条的种类及认识内存编号。四、实验过程分析 1:了解当前 CPU 的几大厂商及每个厂商 CPU 的历史。步骤:Step1 给定一个 CPU,如何通过编号认识其 CPU。图 3-1 CPU 的编号Step2 给定一个 Athlon XP 的 CPU,如何识别图 3-2Athlon XP 的 CPU 编号分析 2:了解当前内存的作用和结构,并熟悉内存的三种常见类型。步骤:Step1 给定一根内存条,如何识别内存编号。图 3-3 SDRAM、DDR、DDRII 内存条四、实验总结通过本节实验,让学生可以初步
8、了解 CPU、内存的编号,如何识别几大流行品牌的产品。8六、实验过程记录七、实验完成情况小组剖析八、教师评语教师签字:年 月 日9实验四 初识计算机的存储设备课 程 名 称 所 属 系 部 班 级时 间 年 月 日 第 节 地 点姓 名 学 号 成 绩所 属 成 员一、实验目的本节实验是让学生了解硬盘、优盘、光盘、光驱、软盘、软驱等常用存储设备。二、实验工具硬盘、优盘、光盘、软盘、软驱、MP3、MP4 。三、实验内容 掌握硬盘的基本结构、接口类型,以及几大硬盘厂商。如何识别硬盘的编号。 认识现在比较流行的、便于携带的小巧存储器优盘、MP3、MP4。 认识光驱,DVD 刻录机的结构,并能进行现场
9、连接及使用。 认识软驱、软盘的外观及结构。四、实验过程步骤:Step1 分别在操作台放置一块 Maxtor 硬盘/Seagate/SumSung 等硬盘,让学生根据实验内容进行具体分析,并写在实验指导书上。Step2 认识优盘及 MP3、MP4。Step3 认识光驱的外观,DVD 刻录机的结构。Step4 认识软驱并熟悉软驱的外观及结构。五、实验总结通过本节实验,让学生可以初步认识常见的外部存储设备有哪些,以及其基本结构,让学生有一个初步印象。10六、实验过程记录七、实验完成情况小组剖析八、教师评语教师签字:年 月 日11实验五 认识显卡、显示器课 程 名 称 所 属 系 部 班 级时 间 年
10、 月 日 第 节 地 点姓 名 学 号 成 绩所 属 成 员一、实验目的本节实验是让学生了解计算机显示的灵魂部件显卡,会根据自身需要选购电脑的脸部部件显示器。二、实验工具每一个工作台一块主板及主板说明书。三、实验内容 认识显卡的结构,显示芯片的几大品牌。 了解显示器的分类CRT、LCD。四、实验过程步骤:Step1 了解显卡的外观及结构。给定一块显卡,说出显卡的相关部件及作用。Step2 了解当前市场主流显示器的品牌、尺寸大小及价格,并写出 3 种不同显示器的报价及主要特点。五、实验总结通过本节实验,让学生可以初步了解常用的显卡及显示器。12六、实验过程记录七、实验完成情况小组剖析八、教师评语
11、教师签字:年 月 日13实验六 安装主机及连接主机外设(观看录像) 课 程 名 称 所 属 系 部 班 级 时 间 年 月 日 第 节 地 点姓 名 学 号 成 绩所 属 成 员一、实验目的本节实验是让学生分组进行计算机各部件的组装,开始学习组装电脑的过程。二、实验工具每一个工作台一块主板及主板说明书。三、实验内容 安装 CPU 及风扇、内存条、主板、显卡、网卡、驱动器,合上机箱盖。四、实验过程步骤:Step1 安装 CPU 时应注意哪些?主频为 , 厂家。答: 。Step2 安装内存条,容量为 , 线的 内存。Step3 安装主板。1) 安装电源2) 把主板安装到机箱内3) 连接电源线4)
12、设置主板跳线5) 连接内部信号线 RESET SW POWER LED SPEAKER 硬盘指示灯线 PWR SW 1 2 3 4 5Step4 安装显卡。Step5 安装网卡。Step6 安装驱动器。1) 安装软驱2) 安装硬盘3) 安装光驱合刻录机Step7 合上机箱盖。Step8 连接显示器。Step9 连接键盘、鼠标。Step10 连接有源音箱。Step11 连接打印机、扫描仪、数码相机、摄像头(此步骤可选) 。Step12 连接主机电源。五、实验总结通过本节实验,让学生都能亲自动手熟练正确安装计算机。14六、实验过程记录七、实验完成情况小组剖析八、教师评语教师签字:年 月 日15实验
13、七 硬盘分区及格式化(观看录像)课 程 名 称 硬盘分区及格式化 所 属 系 部 班 级 信工 0901时 间 2009 年 12 月 8 日 第 节 地 点 安装机房姓 名 胡江涛 学 号 XHCE-06391 成 绩所 属 成 员 胡江涛 刘名洋 张胜兰一、实验目的DM 是比较常用的硬盘分区工具,而硬盘分区工作一般都是在纯 DOS 下进行,本章的实验目的就是熟悉使用 DM。二、实验工具电脑和光驱、光盘。三、实验内容 进入 DM 的程序界面。 使用 FDisk 和 DM 进行分区。四、实验过程分析:DM 是在纯 DOS 环境下运行的软件,因此,我们在使用 DM 时,要通过光驱进入纯 DOS模式下。步骤:Step1 使用 Windows 98 的启动盘,引导系统,系统就会自动切换到纯 DOS 模式下。Step2 进入到 DM 所在的目录,并在 DM 所在目录下输入“DM” ,按任意键就可以出现 DM的主界面了。Step3 选择(A)dvanced Options 。Step4 选择(A)dvanced Disk Installation。Step5 出现硬盘列表,选择我们要进行分区的硬盘。Step6 选择分区格式 Windows 95 OSR2,98,98SE,ME ,2000(FAT16 or