中考生物复习 专题6《动物的主要类群、运动和行为》习题课件

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1、专题 6 动物的主要类群、动物的运动和行为 动物行为的能力和意义 动 物的任何一种行 为 都有利于 动 物的生存和种族的延 续 , 使 动 物更好地适 应环 境 。 动 物越高等 , 学 习 能力越 强 , 学 习 行 为 占所有行 为 的比例越大 。 D 1 (2014南昌 )下列不符合生物的结构总是与其生活环境相适应的是 ( ) A 鱼有鳍适应水中生活 B 家鸽发达的胸肌适应飞行 C 蝌蚪有鳃适应水中生活 D 苔藓有茎和叶适应干旱陆地生活 2 下列属于线形动物的是 ( ) A 水蛭 B 线虫 C 血吸虫 D 沙蚕 B 3 (2014枣 庄 )学习过动物行为的知识后 , 小明对妈妈说 , 我

2、可以命令蚂蚁在地上排列成 “ 百年潮 , 中国梦 ” 几个字 , 妈妈不相信。 小明就用糖汁在地上写下这几个字 , 奇迹出现了 , 蚂蚁真的排列成 “ 百年潮 , 中国梦 ” 。 小明是利用了蚂蚁的 ( ) A 觅食行为 B 攻击行为 C 防御行为 D 繁殖行为 4 (2013江西 )以下有关动物运动和行为错误的叙述是 ( ) A 关节囊使关节更加牢固 B 鹦鹉学舌是一种学习行为 C 性外激素能传递信息 D 白蚁不具有社会行为 A D 【 例 1】 (2013连 云港 )鲫鱼是一种常见的淡水鱼类 。 关于 “ 探究鲫鱼适应水中生活特征 ” 的实验结论 , 正确的是 ( ) A 鲫鱼在水中用肺呼

3、吸 B 鲫鱼主要靠眼感知水流方向和速度 C 鲫鱼游泳的动力主要来自胸鳍和腹鳍 D 鲫鱼身体呈纺锤形能减小游泳时水的阻力 【 解析 】 身体中 间 大两 头 小 , 呈 纺锤 形 , 可减小游泳 时 的阻力 。 【 答案 】 D 动物的运动和结构与环境相适应 对应练习 1 (2014娄底 )(1)下表是关于三种动物的呼吸情况 , 请完成表中有关问题: 体壁 动 物种 类 器官 结 构及功 能特点 蚯蚓 没有 专门 的呼吸器官 依靠 _进 行呼吸 青蛙 肺和 _ 肺 结 构 简单 , 主要用肺呼吸 家 鸽 肺 用肺呼吸 , _辅 助呼吸 皮肤 气囊 (2)有些动物 , 如 “ 鲸鱼 ” 、 “ 带

4、鱼 ” 、 “ 鱿鱼 ” 、 “ 墨鱼 ” 名称里都有 “ 鱼 ” 字 , 但它们不一定是鱼 。 其中属于鱼类的是_。 (3)蛇没有四肢 , 但它属于爬行动物 , 这是为什么 ? 答:体表覆盖角质的鳞片 , 用肺呼吸 , 在陆地上产卵 , 卵表面有卵壳 。 (答两项即可 ) 带鱼 动物的行为 【 例 2】 下列各种动物行为中 , 不属于学习行为的是 ( ) A 猴子能够表演节目 B 鹦鹉能模仿人类说话 C 警犬可以嗅出毒品 D 小鸟把金鱼当雏鸟喂养 【 解析 】 小 鸟 把金 鱼 当 雏鸟 喂养是由 动 物体内的 遗传 物 质 所决定的行 为 , 是 动 物生来就有的本能行 为 , 是先天性行

5、 为 。 【 答案 】 D 对应练习 2 狒狒群中有首领 , 有分工 。 这是下列哪种行为的主要特征 ( ) A 繁殖行为 B 社会行为 C 捕食行为 D 先天性行为 B 本节重点是先天性行为和学习行为的特点 、 生理基础和社会行为的特征 。 一般以动物行为的材料为背景考查动物行为的类型 、 形成过程等 , 以分析说明题为主 , 有时出现在探究实验中 。 【 例 】 下图表示先天性行为与学习行为的相同点和不同点 , 其中阴影部分表示相同点 。 下列哪一项可以写在阴影部分 ( ) A 生来就有 B 由生活经验和学习获得 C 有利于生存与繁殖 D 能伴随动物一生 【 解析 】 动 物的任何行 为 都是有利于个体的生存和种族的延 续 。 【 答案 】 C

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