《2021年一（1）班第一学期班级计划_班级工作计划新编》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021年一（1）班第一学期班级计划_班级工作计划新编（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、不问收获，但问耕耘，最好的资料给最好的自己！一（1）班第一学期班级计划_班级工作计划（新编）时间：20XX年X月X日一（1）班第一学期班级计划 一（1）班第一学期班级计划 一、班级文化建设 1教室环境的布置。 教室是学生生活和学习空间，教室环境的状况，直接影响学生的情绪。一个文明、整洁、优美的环境，无疑有利于学生的身心健康。网络环境下的教室布置，犹显得形式多样。 有有关教学方面的，按各科进度收集资料、剪报等，让教学延伸到下课或其它时间，从网上或其它地方去获取知识。 有学生作品展示类的。学生的作品被张贴，他们会有一种荣誉感，能感受到成功的喜悦。主题有“照过来”、“哈哈我最棒”等等。 有资源共享类
2、的。把自己喜欢看的一本好书介绍给大家，让大家共同体会读书的快乐，在书的海洋中畅游。主题有“好书大家看”（结合11月份读书月）。 有评比类的。（结合班级行规评比绿色行动）布置一棵生机盎然的小树“小树快快长大”，便成了孩子们的奋斗目标，他们自己动手设计了一片片用自己手掌描画的浅绿色的绿叶，每当孩子在某一方面有了可喜的进步，老师就奖给他们一颗小红星，敲在他们贴在自己的那片树叶上，每敲满一片树叶，就可更换一片树叶颜色由浅绿翠绿金黄结出果子，暗示小树的成长。通过这一活动，孩子变得上课专心了，举手发言踊跃了，作业书写工整了那棵小树越发显得郁郁葱葱，生机勃勃。 另外，还有配合节庆的，配合学校或班级活动的，展
3、现班级特色的环境布置。 2搭建活动的平台。 活动是小学生最乐意参与的一种班级生活方式，它是学生实现自我教育的理想手段。班级文化的创建离不开活动这个载体。本学期的班级活动主要在大队部活动整合的基础上建立有班级的特色活动 九月份： 活动主题：中国人，了不起 搜集各项国际比赛上我国健儿摘金夺银的有关报道材料，制作剪报、展牌和制作班级网页的素材 通过观看各项国际比赛和收集有关资料，讲一个中国冠军的成长故事。 展开“冠军从这里起步”为题故事交流 说一说“我向奥运冠军学什么”活动。 十月份： 活动主题：祖国妈妈在我心中 找一找，认一认，说一说（认一认我国的版图、国徽、国旗，找一找我国的首都，说一说我国的全
4、称和祖国的生日） 讲一讲（讲一个爱国小故事） 做一做（以自己喜欢的方式表达对祖国妈妈的热爱） 十一月：读书月 （结合学校民族精神教育为主题） 活动主题：好书大家看 向同学介绍一本好书并简单说说喜欢书的理由 爱护书朋友，说说平时你是怎样爱护书的；评选爱书小天使。 看书收获，收集找到的读书格言。 制作小书签 十二月： 学做小雏鹰（结合入团活动） 学唱一首歌：听妈妈见那过去的事情 讲一个小英雄的故事，说说你的感受 夸夸我的同学：说一说你身边同学的优点，试做一张“闪光卡”给同学看。 拜师学艺：找一找你的朋友或同学哪方面做得好，向他拜师学艺。 七色花添光彩：每做一件好事，就可以涂满一片花瓣。 我是小苗苗
5、：成为一名儿童团员，你有什么感想，怎样成为一个合格的小苗苗？ 3、班级网页建设 随着现代化媒体技术的普及和网络的流行，班级文化建设中还可发挥学生集体智慧，由他们群策群力，出谋划策，制作班级网页，在不断丰富网页内容的过程中，增强集体荣誉感。（由于学生的年龄小，技能水平有限，主要由学生出主意，教师出力） 二、行规教育 好的行为习惯都是反复的、长期的训练形成的。实践证明，行为习惯的训练要从小抓、尽早抓。 结合一年级学生的特点，我准备从以下几方面着手： 一、背诵儿歌、规范行为 孩子们行为习惯的形成，往往是不自觉的，需要时时提醒，及时规范。根据这些特点，我采用了儿歌训练的方法。每次上课铃响，孩子们进教室
6、后，由一名同学领着全体同学边拍手边唱儿歌：“上课铃一响，赶快进课堂。起立要站直，坐正不乱晃。不做小动作，认真来听讲，发言要举手，回答不能抢。”每次儿歌唱完后，教室里面都比较安静，同学们很快就由课间娱乐进入了课堂学习状态。这样就使一节课有了一个良好的开端。在课中发现孩子们坐姿不对，我又用：(师)“一、二、三”，(生)“坐端正”的儿歌来纠正。这种形式，儿童乐于接受，而且容易产生群体影响的效应。 二、动作提示，指导行为 课堂上为了不影响教学的气氛，又使学生听从教师的指挥，可用一些适当的动作作为提示。如：发现个别学生发言不举手，随便插话，老师可向他摆摆手，然后做一个举手的动作，这样学生就自然明白老师叫
7、他发言要举手了。再如：有个别同学坐姿不正，老师可做伸直腰的动作提示。用动作提示，既减少了与课程内容无关的语言、又能让学生注意力集中，不至于影响课堂教学气氛。 三、树立榜样，效仿行为 榜样的力量是无穷的。在行为习惯的训练中，培养学生的主人翁精神，使每个人都时时、处处为创建绿色着想，使同学间团结友爱，互相帮助，为班级增光。在班级中形成文明、守纪、积极向上的良好班风。让学生在课堂上学会认真倾听他人的发言，在生活中尊重他人的劳动成果。使整个的班风、班貌都呈现绿色，让绿色教育渗透整个班级的每个角落。注意在同学中树立先进典型，要求全班同学向他们学习，指导他们由仿效榜样的行为过渡为自己的自觉行为。 1、上课
8、认真听讲的学生，获得“绿色听课”奖。 2、课间、午间，不疯打，文明游戏的学生，获得“绿色游戏”奖。 3、排队做操，规范、听指挥的学生，心中有班级、获得“绿色做操”奖。 4、早晨到校认真早读的学生，获得“绿色诵读”奖。 5、放学排队、集体集会，文明守纪，听从指挥的学生，心中有集体，获得“绿色守纪”奖。 6、午餐，不浪费、文明就餐的学生，获得“绿色就餐”奖。 7、不随便乱扔东西，课间主动捡垃圾的同学，获得“绿色环保”奖。 2005年9月25日一（1）班第一学期班级计划 相关内容:二3班工作计划二3班工作计划班名：绿苗班级口号：每天成长，每天快乐。班训：认真学习严守纪律团结礼貌服务创新。班级情况分析
9、：孩子们来到上教实小学习已有一年，从原来的“喜芽儿”长大为今天的“绿苗”。五（3）班班级工作计划五（3）班班级工作计划一指导思想l借徐汇区新一届少先队代表大会召开为契机，以“打造美丽新家园、创造无限新未来”为我校少先队管理、改革的指导思想，坚持推进上教实小品牌式少先队活动以及少先队管理平台的构建；继续强化小干部队伍管二3班2005学年第一学期班级工作计划二3班2005学年第一学期班级工作计划一、指导思想认真贯彻落实小学生日常行为规范，结合本校德育工作，对班级进行日常德育管理，创造轻松愉快、内容充实的班级生活。三（6） 班2005学年第一学期班级工作计划三（6）班2005学年第一学期班级工作计划
10、班名：小脚丫班班徽：两个小脚丫组成二（6）班训（名言）：一步一个脚印，踏踏实实走好人生每一步。班级特色活动：作为一名教师，教书育人是我的神圣使命。小学生是祖国的未来，民族的希望所在。高二年级期中考试前工作计划高二年级期中考试前工作计划高二年级的工作重点是以学风建设为中心，同时落实学校的常规要求，每班建立良好的班风，以稳定促学习，具体强化行为习惯的养成，向高三年级顺利过渡。高二（9）班班级工作计划20052006学年度第一学期班级工作计划班级高二（9）班主任蔡卫强人数61男：39班级主要工作四月1 召开主题班会关注共同话题学习。2 期中考试及家长会。3 开展一帮一结对子活动。高二（9）班班级工作
11、计划20052006学年度第一学期班级工作计划班级高二（9）班主任蔡卫强人数61男：39班级主要工作四月1 召开主题班会关注共同话题学习。2 期中考试及家长会。3 开展一帮一结对子活动。高二（3）工作计划-20052006学年度第2学期班级工作计划高二（3）工作计划20052006学年度第2学期班级工作计划班级高二（3）班主任熊凤兰人数65男：43班级主要工作四月组织学生参加期中考试准备家长会主题班会：如何搞好学习女：22班级基本情况分析现有人数65人，男43人，女22人；其中浙江转来 班级工作计划致自己的励志语录：读万卷书，行万里路！把握现在、就是创造未来。不问收获，但问耕耘！所谓的成功，就是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。浪花，从不伴随躲在避风港的小表演，而始终追赶着拼搏向前的巨轮。天道酬勤，加油，加油，再加油！
