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1、世界无烟日主题班会总结范文世界无烟日主题班会活动的过程中,你们都有哪些体会呢?怎么写总结?下面是小编整理的关于无烟日主题班会总结,希望能够帮到大家。世界无烟日主题班会活动总结篇1一、活动背景为加强对青少年的控烟工作,切实地做好在校青少年的控烟健康教育,根据学工文20xx7号文件的指示,举行了纪念第27个世界无烟日的“无烟校区”活动。紧扣“远离烟草,崇尚健康,保护环境,共享文明”主题,结合本班实际情况开展“青春无烟更亮丽”的主题班会。二、活动目的帮助同学门走出吸烟的误区,认识到吸烟的害处和戒烟的益处,并学会如何戒烟。让学生成为健康的社会主义新人,成为一名身体素质好、综合能力优的当代大学生。为更好
2、地做好评估准备工作,把我校打造成环境优美、风气良好、校园文化健康的校区,让师生都可以在一个健康的环境里工作、学习和生活。学会珍爱生命,除了自己不要抽烟,也要向身边的人普及抽烟的范文网危害性,让大家都远离烟草。三、设计思路吸烟有害,拒绝吸烟,劝阻吸烟,远离烟草,崇尚健康,保护环境,共享文明。四、活动准备开班委会:确定主持人、班会程序等。所有同学分小组,采用应用研究性学习的思路与方法完成两项任务:搜集:上互联网查询有关劝阻青少年吸烟的信息与资料(搜索引擎:google、yahoo、百度等);调查:在互联网上发放调查表,调查学生、老师、家长对青少年吸烟的看法。五、活动过程(一)基本情况班会主题:青春
3、无烟更亮丽举办时间:举办地点:龙泉校区教学楼509教室主持人:邀请嘉宾:参加班级:电子信息技术专业一班(二)内容摘要第一部分:宣布开始主持人:“无烟校区”之青春无烟更亮丽主题班会现在开始。第二部分:引例子主持人:青少年吸烟的现状究竟如何,下面请调查小组向大家介绍他们的调查结果。学生发言:我们通过上网查询了解到:学生吸烟率为22.5%。具体情况是这样的:北京大学儿童青少年卫生研究所对天津、山东、重庆、广东4个省市的200所中学的11957名13岁15岁的中学生进行了青少年与烟草使用状况的调查,结果是:现在我国中学生初次吸烟的年龄是10.7岁,比六七十年代的调查结果早了2.3岁。中国20%以上的初
4、中生尝试过吸烟,其中32.5%的男生和13%的女生尝试过吸烟,总吸烟率为22.5%,其中超过一半的学生说他们在1周内至少有1天会吸烟。主持人:到底是什么原因造成青少年吸烟情况这么严重呢?下面请另一调查小组作介绍。学生发言:中山大学教育学院的张建奇副教授认为学生吸烟多为心理因素所致。一方面,当前未成年人接受信息面广,可塑性强,容易受到不良信息影响,电视、电影等音像制品中出现主人公吸烟镜头的频率非常高,模仿心理使他们很容易将看到的影像作为平时行为的标准。另一方面,渴望独立、早日成熟的心态也使得孩子们以吸烟的方式证明自己已长大成人,加之逆反心理的驱动使得在校生吸烟的比率不降反升。20xx世界无烟日主
5、题班会活动方案学生发言:青少年吸烟的心理剖析时髦心理认为吸烟是一种时髦,不吸烟就会落伍,只有加入吸烟队伍,才能赶上“时代潮流”。好奇心理青少年好奇心强,许多事都想试一试,体验一下。见别人吞云吐雾,悠游自在样,自己也想体验一下“饭后吸支烟,赛过活神仙”的味道。模仿心理青少年模仿心理强,见影视剧中正面人物在思考问题、拟定作战计划、制定侦破方案时都在抽烟,自己在模仿抽烟时,心理上使自以为自己也是“英雄人物”。世界无烟日主题班会活动总结篇220xx年5月31日是第二十三个“世界无烟日”。本次无烟日的主题是“性别与烟草抵制针对女性的市场营销”。我校根据县卫生局、教育局文件精神,开展了形式多样、富有实效的
6、学习、宣传活动。使青少年群体远离烟草烟雾危害,提高自觉抵制吸烟与被动吸烟意识,积极参与营造学校、家庭、社会无烟环境。学校已经在全校范围内开展了丰富多彩形式多样的教育活动,现将本次活动总结如下:一、学习活动:围绕本次世界无烟日的主题,我校利用周一的升旗仪式、主题班会、周五的教职工大会向全校师生传达文件精神,学习了解烟草的基本内容和吸烟的危害。1.由少先队牵头,组织学生通过课间的广播学习吸烟的危害相关知识。通过学习,同学们了解到:烟是人类第一杀手,自觉养成不吸烟的个人卫生习惯,不仅有益于健康,而且也是一种高尚公共卫生道德的体现。2.利用健康教育课对全校师生进行控烟知识的宣传教育。再通过小手拉大手的
7、形式向家长宣传烟草、烟雾的危害,以及对青少年的危害。二、宣传实践活动:1.我校利用“我要健康成长、我爱无烟环境”主题班队会,让班主任对本班学生进行了“拒吸第一支烟”、“争做无烟青少年”等知识的讲解和教育。在班主任带领下,队员们进行宣誓,同学们一致决定要严格遵守学校有关规定,自觉养成不吸烟的良好个人卫生习惯,并积极投入到小手拉大手帮助亲人远离香烟危害的活动之中。2.利用周一升旗仪式大张旗鼓地开展“拒吸第一支烟,做不吸烟新一代”签名仪式活动。活动中,大队辅导员向全体师生发出倡议,号召大家小手拉大手,从自己做起,从身边做起,积极营造控烟、健康、文明的家庭、校园、社会的良好环境,还青少年一个无烟的健康
8、成长环境。学生们用钢笔、圆珠笔,在签名横额上庄重签字,通过这次活动,大家不仅了解了香烟的危害,更重要的是要投入到禁烟的活动中去,写信劝亲人戒烟,并在签字活动上郑重签下了自己的名字,以实际行动来表明,愿做一个“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”。表达了各自反吸烟,远离香烟的决心。在全校师生的共同努力下已我校的“世界无烟日”学习、宣传、实践活动圆满结束了。学校结合学生的学习生活,结合学校的特点和实际情况,采取多种多样的形式,学习有收获,宣传有特色,实践有成效,得到社会各界的一致好评。但是我们小手拉大手帮助家人远离香烟危害的活动还在进行着,相信在队员们的共同努力下广大家长和孩子都能远离香烟危害,愿健康
9、永远与你我相伴。世界无烟日主题班会活动总结篇35月31日是世界无烟日,为了进一步提高学生对吸烟有害健康的认识,营造一个健康、清洁、禁烟的良好校园环境,减少烟草对青少年健康的危害,使“禁烟、控烟”活动进一步向纵深发展,创建无烟学校,20xx年5月18日下午第一节课,我班按照学校安排开展了“珍爱生命,远离香烟”主题班队会。班队活动主要通过以下几个方面进行:一、了解世界无烟日的由来:观看相关教育片二、了解吸烟的危害:(1)青少年吸烟会降低脑力活动和学习能力,甚至对一生的脑部功能都会有影响。(2)吸烟会引发火灾,造成人身和财产的损失。(3)吸烟是导致肺癌的首要危险因素,因肺癌死亡的患者中,87%是由吸烟或者被动吸烟引起的,而且平均每日吸烟数越多,发生肺癌的可能性越大。(放幻灯片给同学们看,加深印象)三、导致未成年人吸烟的心理因素分析:1、源于青春期的模仿心理。2、追求派头和成人感的心。3、从众心理。4、对科学宣传的怀疑心理。5、消遣心理和消愁心理。6、寻求心理寄托。四、戒烟好处和方法:1、身体会趋向健康。2、改善仪容。3、树立好榜样、增强自信心,重掌自己的生命。五、了解“二手烟”的危害。六、小结吸烟害己害人,为了自己和家人的未来,应该自觉养成不吸烟的良好卫生习惯,希望同学们“珍爱生命,远离香烟”。