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1、 1 2初中新目标英语七八册上语法汇集.动 词一、动词分类：类 别 特 点 例 句实 义 及物动词 要求名词或代词作宾语动词 不及物动词 不要求宾语。但往往其后要求介词构成 短语动词，然后其后要求宾语系动词 要求表语助动词 要求动词原形或过去分词（无特殊意思）情态动词 要求动词原形（有说话者的意思）实义动词（也叫行为动词）实义动词表示动作或状态，能在句中独立做谓语。它可分为及物动词和不及物动词，1、及物动词及物动词的后面直接宾语，意义才完整，宾语的词性为名词或者代词。2、不及物动词本身意思完整，其后无须接宾语。但是，在不及物动词的后面可接一介词构成一个介词短语动词，其作用相当一个及物动词，这样
2、，则可直接接宾语了。系动词连系动词不能独立做谓语，要和表语（由形容词、名词及动名词、不定式、介词短语、副词担任）一起构成合成谓语。在初中课本里出现的连系动词有状态系动词：be( am , is , are ) 表象系动词：seem, appear, look 感官系动词：look, sound, taste, smell , feel变化系动词：become , get , turn , grow ,go, make, run, come, fall持续系动词：remain, keep, stay, stand, lie, rest. 等。系动词除 be 和 become 等少数词可接名词做表
3、外，一般都接形容词 助动词本身无意义，不能单独做谓语，必须和原形动词或分词构成复合谓语，表示时态、语态、否定、疑问等英语中没有单一的固定的助动词。动词 be, have, go, shall, will 在句子中与主要动词一起构成各种时态、语态，否定句、疑问句时，才担当起助动词的作用。助动词 be 的用法构成进行时态现在进行时：be（am, is, are） + 动词的现在分词过去进行时：be（was, were） + 动词的现在分词She is studying in Canada now. 他现在正在加拿大学习。Chinese people are friendly. 中国人民很友好。Th
4、ey are having a meeting.他们正在开会。English is becoming more and more important. 英语正变得越来越重要。He was walking in the park at that time yesterday. 昨天那个时候，他正在公园散步。When I came home, they were cooking in the kitchen. 当我进家时，他们正在厨房里做饭。构成被动语态（be + 动词的过去分词形式）The window was broken by Tom.窗户是汤姆打碎的。 English is taught
5、throughout the world.世界各地都教英语。 You are wanted on the phone, Miss Green. 格林小姐，你的电话。My favorite ring is lost. 我最喜欢的戒指丢了。be + 动词不定式，可表示下列内容：（动词不定式见 p16-17） a. 表示最近、未来的计划或安排。例如： He is to go to New York next week.他下周要去纽约。 We are to teach the freshmen.我们要教新生。 说明： 这种用法也可以说成是一种将来时态表达法。 b. 表示命令。例如： You are t
6、o explain this.对此你要做出解释。 He is to come to the office this afternoon.要他今天下午来办公室。 3 4c.征求意见。例如： How am I to answer him?我该怎样答复他？ Who is to go there?谁该去那儿呢？ d. 表示相约、商定。例如： We are to meet at the school gate at seven tomorrow morning. 我们明天早晨 7 点在校门口集合。助动词 have 的用法构成完成时态现在完成时：助动词 have/has/ + 动词的过去分词。表示继续、完
7、成、结果和经验。表示以现在为基点的完成时态。过去完成时：助动词 had + 动词的过去分词。表示以过去的时间为基点的完成时态。I have finished my homework. 我已经写完作业了。He has lived in Beijing. 他一直住在北京。I havent seen the movie yet. 我还没看这部电影。I had known him when I was a student. 我当学生时，就已经认识他了。助动词 shall/will 的用法构成将来时态：shall/will + 动词原形主语是第一人称 I 和 We 时，常用 shall，即“I/We +
8、 shall +动词原形+”口语中，所有人称时，用 will，即“主语（所有人称）+ will+动词原形+”助动词 do 的用法助动词 do 与其他动词结合构成否定句和疑问句。She does n t know my phone number. 她不知道我的电话号码。Do you often carry a camera? 你经常带着照相机吗?用在动词原形前，加强语气I did return the book to the library. 我的确把书换回图书馆了。代替前面刚出现的动词以避免重复Do your parents like drinking coffee? 你父母喜欢喝咖啡吗？Ye
9、s, they do. 是的，他们喜欢。情态动词 有一定的词义，用来表示说话人对某一动作或状态的态度，表示能力，允许，请求，必要，可能，需要等。没有人称和数量的变化，不能单独作谓语，其后接主要动词原形作谓语。初中阶段出现的情态动词有 can (could), may (might), must, shall (should)will (would), need, have to情态动词 canCan 的定义：Can 是一常见的情态动词，经常用来表示请求（或允许） 、能力、推测等。其过去式是：sound; 否定式是：can t；疑问句将 can 提到句首。Can 的用法：t表示能力，意为“能、能
10、够；会”I can t swim. 我不会游泳。Can you play basketball? 你会打篮球吗？He can speak English. 他会讲英语。表示能力时可和 be able to 互换使用,后者有更多的时态变化，be able to 常被用来表示 can 所不能表示的将来的或完成的概念。They will be able to run this machine on their own in three mouths.他们过三个月就能自己操作这台机器了。表示可能性，意为“可以；可能”He can be very friendly at times.有时他会很友好。He
11、 can run here in five minutes. 他可能五分钟后跑到这儿。表示允许，意为“可以；能够” （多用于口语中，书面语中一般用 may）You can use my car. 你可以用我的车。Can I use your pen? 我可以使用你的钢笔吗？Can I go home now, please? 请问我现在可以回家吗？You can smoke in this room. 你可以在这个房间里抽烟。You can t keep the library books for more than a month.你不能借图书馆的书超过一个月。 5 6表示惊讶，不相信等（用
12、于疑问句、否定句或感叹句中） ，意为“会；可能”This can t be true. 这不可能是真的。含有 can 的否定句 （主语 + can + not + 动词原形+其他）They can t answer these questions. 他们不能回答这些问题。含有 can 的一般疑问句（将陈述句中的 can 移到主语前，句末加问号，用升调读。肯定句回答用 Yes,否定句回答用 No）Can you see blackboard? 你能看见黑板吗？Yes, I can./ No, I can t. 是的，我能。/ 不，我不能。含有 can 的特殊疑问句（特殊疑问词 + 一般疑问句）W
13、hat can you see in the room? 你在房间里能看见什么？I can see a table. 我能看见一张桌子。情态动词 shouldShould 意为“应该；应当” 。这时它和 ought to 表达相同的含义，如果是否定句，在 Should 后面加上 not; 疑问句，把 Should 放在主语前。通常用来表示现在或将来的责任或义务Children should obey their parents. 孩子们应该听从他们的父母。We should respect the old. 我们应该尊敬老人。用于表示劝告、提出建议等。Should 表示“应该” ，Should
14、nt 表示“不应该”If you feel tired, you should stop. 如果你感觉累，你应该停下来。You shouldnt go to bed so late. 你不应该睡得这么晚。情态动词 have to have to 的定义：意为“必须；不得不；只好” 。与其他情态动词不同的是have to 有人称、数和时态的变化。have to 的用法：主要强调的是外界客观因素，如环境、习惯、急事等而要求某人“必须、不得不”做某事I have to go there. 我不得不去那儿。have to 的否定是为 don t / doesn t / didn t have to,表示“不必”You don t have to stay at home. 你不必呆在家里。二、动词的时态动词的一般现在时1、定 义：一般现在时表示现在经常反复发生的动作、存在的状态或习惯性的动作。即描述我们日常生活中的衣食住行等活动。2、构成：一般现在时的谓语动词主要由动词原形表示，当主语是第三人称单数时，谓语动词通常要在词尾加-s/-es ；be 和 have 有特殊的人称形式。be：第一人称单数后用 am(I am);第二人称单数后用 are（You are） ；第三人称单数后用 is（He/She is） ；第一、二、三人称复数后均用 are（We/You/They are）h
