新人教A版选修4-4《柱坐标与球坐标系简介》ppt课件

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1、2016/12/1 该课件由【语文公社】1 4 柱坐标系与球坐标系简介 2016/12/1 该课件由【语文公社】学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 2016/12/1 该课件由【语文公社】1 了解在柱坐标系、球坐标系中刻画空间中点的位置的方法 2 了解柱坐标、球坐标与直角坐标之间的变换公式 , 体会它们的区别 2016/12/1 该课件由【语文公社】学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 2016/12/1 该课件由【语文公社】题型一 柱坐标、球坐标的确定 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 例 1 已知正方体 ,如右图所示,建立空间直角坐标系 (1)求点 坐标以及球坐标 (2)求点

2、的直角坐标、柱坐标以及球坐标 2016/12/1 该课件由【语文公社】学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 分析: 利用点的直角坐标、柱坐标以及球坐标的转化公式 , 结合图形运用方程求解 解析: (1 ) 点 1 , 1 , 1 ) , 设点 , , z ) , 球坐标为 ( r , , ) , 其中 0 , r 0 , 0 , 0 2 , 由公式x co s ,y s i n ,z x r c o s ,y r s i n s i n ,z r c o s 得 y2,ta n x 0 )及 r z2,co s 2/1 该课件由【语文公社】学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 2 ,ta

3、n 1及r 3 ,co s 4, 由 c o s 33得 t a n 2 . 点 1 , 1 , 1 ) 柱坐标为2 ,4, 1 , 球坐标为3 , ,4, 其中 t a n 2 , 0 . (2 ) 同理可求得点 C 的直角坐标为 (1 , 1 , 0 ) , 柱坐标为2 ,4, 0 , 球坐标为2 ,2,4, 点 D 的直角坐标为 (0 , 1 , 0 ) ,柱坐标为1 ,2, 0 , 球坐标为1 ,2,2. 2016/12/1 该课件由【语文公社】学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 点评: 将点 M 的直角坐标 ( x , y , z ) 化为柱坐 标 ( , , z ) 或球坐标

4、( r , , ) , 需要对公式x co s ,y s i n ,z x r s i n c o s ,y r s i n s i n ,z r c o s 进行逆向变换 , 得到 y2,ta n x 0 ) ,z r z2,co s 要 结合图形确定角的取值范围再求值 , 若不是特殊角 , 可以设定角 , 然后明确其余弦值或正切值 , 并标注角的取值范围即可 2016/12/1 该课件由【语文公社】学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 变式训练 1如图所示,已知长方体 B6, 6, 12,以这个长方体的顶点 射线 立空间直角坐标系,求长方体顶点 坐标、球坐标 2016/12/1 该课件由

5、【语文公社】学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 分析: 本题考查空间直角坐标、柱坐标、球坐标的概念 , 我们要能借此区分三个坐标 , 找出它们的相同和不同来 解析: 如题图所示 , 点 x , y , z ) 分别对应着 点 , , z ) 分别对应着 B 点 r , , )分别对应着 所以点 6 3 ,6 , 12 ) , 点 12 ,6, 12 , 点 1 2 2 ,4,6) 2016/12/1 该课件由【语文公社】题型二 柱、球坐标与直角坐标的互化 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 例 2 根据下列点的柱坐标分别求其直角坐标 (1 )2 ,5 6, 3 ; (2 )6 ,5 3

6、, 2 分析: 根据公式x co s ,y s i n z 解析: 设点的直角坐标为 ( x , y , z ) (1 ) ( , , z ) 2 ,5 6, 3 , 2016/12/1 该课件由【语文公社】学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 x co s 2 c o 6,y s i n 2 s i 6,z 3 ,即x 3 ,y 1 ,z 3. 点2 ,5 6, 3 的直角坐标为 ( 3 , 1 , 3 ) (2 ) ( , , z ) 6 ,5 3, 2 , x co s 6 c o 3 3 ,y s i n 6 s i n 5 3 3 3 ,z 2. 点6 ,5 3, 2 的直角坐标为

7、 (3 , 3 3 , 2) 2016/12/1 该课件由【语文公社】学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 点评: 根据柱坐标系与点的柱坐标意义 , ( , , z ) 这一直角坐标系中的点的坐标,在平面 O x y 内实际为极坐标系 , 且 0 2 , 在竖直方向上 , z 为任意实数 , 把点的柱坐标 ( , , z ) 化为直角坐标 ( x , y , z ) , 需 要运用公式x co s ,y s i n ,z 2016/12/1 该课件由【语文公社】学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 变式训练 2 已知点 M 的柱坐标为2 ,4, 3 , 点 N 的球坐 标为2 ,4,2,

8、求 中点的直角坐标及 长度 2016/12/1 该课件由【语文公社】学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 分析: 先把点 M , N 的坐标化为直角坐标 , 按直角坐标求 解析: 点 M 的柱坐标为2 ,4, 3 , 根据柱坐标与直角坐标的互化公式 , 得 x 2 co 1 ,y 2 1 ,z 3. 点 M 的直角坐标为 (1 , 1 , 3 ) 2016/12/1 该课件由【语文公社】学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 点 N 的球坐标为2 ,4,2, 根据球坐标与直角坐标的互化公式 , 得 x 2 0 ,y 2 1 ,z 2 co 1. 点 N 的直角坐标为 (0 , 1 , 1 )

9、 中点坐标为12, 1 , 2 . 在直角坐标系中 , 由两点间的距离公式得 长度为 | ( 1 0 )2( 1 1 )2( 3 1 )2 5 . 2016/12/1 该课件由【语文公社】学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 例 3 根据下列点的球坐标分别求其直角坐标 (1 )2 ,3 4,5 4; (2 ) 3. 分析: 根据公式x r c o s ,y r s i n s i n ,z r c o s 计算即可 2016/12/1 该课件由【语文公社】学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 解析: 设点的直角坐标为 ( x , y , z ) (1 ) ( r , , ) 2 ,3 4,

10、5 4, x r s i n c o s 2 s i 4co 4 1 ,y r s i n s i n 2 s i 44 1 ,z r c o s 2 co 4 2 . 点2 ,3 4,5 4的直角坐标为 ( 1 , 1 , 2 ) 2016/12/1 该课件由【语文公社】学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 (2 ) ( r , , ) 6 ,3,2 3, x r s i n c o s 6 s i 33 32,y r s i n s i n 6 s i 392,z r c o s 6 co 3. 点 3的直角坐标为3 32,92, 3 . 2016/12/1 该课件由【语文公社】学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 点评: 根据球坐标系的意义以及与空间直角坐标系的联系 , 首先要明确点的球坐标 ( r , , ) 中角 , 的边与坐标轴 O

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