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1、【最新】班级工作计划(精选多篇)第一篇:_年三年级班级工作计划-班级工作计划- _年三年级班级工作计划 一.班风:团结.勤奋.诚实.创新 二.学生现状分析:五年级（2）班共有28名学生,13名女生,15名男生.每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感.他们纯洁善良,好奇心强.但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,注意力容易分散,学习的主动性.积极性不高.很多行为习惯有待进一步培养. 三.采取的措施: 1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅.因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必
2、要的.根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练.重点落实好,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队 2.加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心.爱护学生的角度出发,了解关心学生.及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况. 3.及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳.扎实地上升. 4.家校结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次
3、.要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体. 5.培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向.同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力. 6.重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好. 7.抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生
4、特长.张扬学生个性的有效途径.本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动. 8.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识. 四.班级主题活动安排: 九月份: 1. 提出新学期要求,做好新学期打算. 2学习和,对学生进行安全知识教育并提出要求. 3抓好学生常规,早日进入正常秩序. 4组织好教师节主题班队会活动. 5出版庆十一板报,对学生进行爱国主义教育. 十月份: 2组织学生参加消防安全知识讲座和交通安全知识讲座. 3组织学生参加学校的诗歌朗诵比赛 4组织学生开展重阳节送温暖活动. 5做好班级的
5、安全卫生检查工作. 十一月份 1. 继续抓好课堂常规教育和安全教育,做好安全卫生检查工作. 2. 准备期中考试,向学生进行学习目的教育,抓好复习教育. 3组织学生参加校运会. 4召开家长会,与家长搞好沟通工作. 十二月份 1. (公文素材库:【公文素材库范文网】第五篇:_年班级工作计划-班级工作计划- _年班级工作计划伴着收获的喜悦,又是一年重新开始的时候,我将面对的是又一批面容稚嫩的孩子,我也清楚的知道他们在两年或三年之后会更成熟,我也清楚自己在他们的人生旅途中只是一段回忆.但是这毕竟是一段的开始,从学校.家长.老师或者是社会的任何一个人都希望他们能健康的成长,正常的发展,不断的超越自我,达
6、到他们理想的境界.我们作为他们学校生涯的思想和行为的启发和领导者,肩负的职责和任务何其艰巨! 思考良久,根据本班学生的实际特点和我们学校的实际情况以及自身的条件,我初步制定出本班的学期工作计划: 一.班级概况: 二.学期目标: 由本班概况,从而可知学生状况,参差不齐,针对本班的不足与长处,制度预期的目标: 1.学生思想品质方面,思想进步具有良好的道德品质和良好的情操. 2.学生文化素质方面,在思想基础上加强学生的智力开发,挖掘学生智能潜力,面向全体因材施教使每个学生都达到最佳发展状态. 3.体育方面,由教师具体指导,定期了解学生体育发展的情况,使之认真锻炼身体掌握一定的体育知识,或者为德智体全
7、面发展的好学生. 4.劳动教育,具有一定的劳动知识掌握一些劳动技术,培养学生的思想观,人生观. 三.工作的重点.难点: 结合本班实际,我认为思想教育是达到预期目标的重大通道的是工作之重,只有学生从思想上有正确的态度去学习去认识,才能保证全面的工作的有序进行. 四.努力做到 为实际的预期目标,保证全班工作的顺利进行作为班主任将努力做好如下工作: 1.加强学生的思想教育工作: 对学生的思想教育,是学校教育的重要一环,是搞好各项工作的重要前提条件,针对学生特点,采取相应的教育措施,加之灵活多样的教育活动方法,抓根治本的对症下药,与学生家长密切配合方1案8范.文库4欢迎您采,集,运用说服,榜样淘治等方
8、法,搞好班级工作. 2.努力提高教育教学质量: 由于学生基础的差异,学生成绩不均衡,且有较大差异,本学期努力转化差生,在全班掀起一个先进更先进,后进赶先进,优生帮差生,努力奔成功的学习风气,大面积提高教学质量,使学生地到全面的提高. 3.开展个各方面有益的活动,全面提高班级工作. 五. 组织实施 对于本班的学生,我准备本着以下四个原则来执行我的一切计划和任务: 尊重;信任;共情;关注; 记得苏联的著名的教育家马卡连柯的教育原则的第一条就是尊重和信任.他认为尽量多的要求每一个人,也要尽可能多的尊重每一个人.在德育工作中要尊重儿童的人格,相信他们的力量,善于发挥他们的优点和长处,并以深厚的感情来对
9、待和教育他们,要相信学生都有积极的一面.我们也明白,你如果不负责任的去埋怨或者是批评或者是惩罚一个学生,就是对他人格的极度不尊重和不信任,那样的结果是换来学生对你的不尊重和不理解,结果是班主任工作的极难开展.我们也知道己所不欲,勿施与人,用人不疑,疑人不用.只有在了解的基础上充分的尊重和信任,才能最大限度的发挥学生的潜能. 所谓共情是指要和学生的感觉保持相通,即样经常换位思考,著名的教育家朱永新就讲过教育要成功重要的有两条:一尊重二换位.只有我们经常的换位思考,我们才能明白学生在想什么,他想的对不对,他的做法是否符合他们这个年龄段的特征.我们很多老师总是喜欢用自己的眼光去看待学生的行为,来判断
10、是对还是错,其实这样的出发点一开始就是不公平的.对孩子不公平,对老师也不公平:这样违背了人类发展的正常顺序.我记得前几天在公交车上看到一个小男孩躺在妈妈怀里撒娇,就问他妈妈这个孩子多大了,结果得知他已经8岁了!我很惊讶,自己记得自己8岁的时候已经上幼儿园了,而且蒙老师的信任还做了班长,负责班级的门上的钥匙的保管!自己当时觉得自己已经是个大人了!但是现在再看小孩子,他说自己已经8岁了,在我的眼里还是那么的小,那么的可爱!我怎么也不会想到可能他的内心已经有了初步的自我意识了!所以我们班主任用情要深,还要准! 所谓关注,就是关注学生的成长的每一个细节,我们都知道细节决定成功,同时一个好的班级或一个好
11、的班主任一定要对学生的成长记录负责,要负责记录下孩子的成长中的每一次ji动和成功的喜悦!和孩子一起分享! 六.奋斗目标: 对于本班的奋斗目标,我还是很认同我以前的观念,就是要达到一个标准的小学生的形象,需要做到八有:有人格,有胸怀,有教养,有能力;有计划,有规律,有效率,有成绩.前面的四有是教育学生怎样做人,后面的四有是教给他们如何学习. 1.有人格是做人的最起码的标准; 2.有胸怀会使我们的班级集体变得融洽,同学们之间会亲如一家; 3.有教养,注意,教养并不是一个特别贬义的词,我们经常看到有人在红灯的时候照样横穿马路,如果你问他为什么?他会回答:因为没有警察!好像他遵守交通规则是为警察遵守的.我们的学生也是如此,经常看到学生在检查中写到:我对不起老师的教育之情,对不起家长的抚育之恩-好像他们整天的学习是在为老师学,为家长学,可惜的是我们有许多教师看到学生以上的检查,可能就以为学生真的已经悔改了!像这样的学生和老师都属于没有教养的范围! 以下内容与本文_年班级工作计划相关,可查阅参考:_-_年第一学期班级工作计划 小学新学期班级工作计划 大学三年级新学期班级工作计划 小学二年级班级工作计划 _年班级工作计划 高三班级工作计划 高一教师班级工作计划 高考前高三班级工作计划 查看更多 班级工作计划公文素材库范文网
