XX的六年级500字作文

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1、XX的六年级500字作文 关于秘密的六年级500字作文 :欢迎阅读与支持,如果喜欢记得常来!内容简介:在我心中蕴藏着一个小秘密,我不想让人知道,但憋在心里怪难受的,我真想找个人谈谈心中的秘密。于是,我想. 觉得不错就继续看完以所有内容吧! 欢迎大家阅读关于秘密的六年级500字作文,此文由 _推荐,大家多多指教! 【一】:我告诉你一个秘密 在我心中蕴藏着一个小秘密,我不想让人知道,但憋在心里怪难受的,我真想找个人谈谈心中的秘密。于是,我想到了你,因为你是我信得过的朋友。我们可以做到无话不谈,是吗? 那是一个星期六的上午,妈妈和爸爸都出去了,我一人留在家里。这回我终于可以欣赏妈妈最喜欢的花瓶了。由

2、于我做事毛手毛脚,妈妈总是允许我看,不让我动。我先把花瓶外面的盒子打开,小心地拿出了花瓶,这个花瓶太好看了,我真有点爱不释手。我毕竟是偷偷地拿出来看的,总害怕妈妈回来抓住我,心里怦怦直跳,心想赶紧放回去,可就在这时,我的哆嗦了一下,花瓶掉在了地上,打碎了。 我吓坏了,心里不停地想:这可怎么办啊?妈妈回来时怎么说呢?我只好将盒子放回原来的位置,在把碎片收拾起来到掉。然后,就装作没事人一样,继续写作业。妈妈回来之后,看看装花瓶的盒子还在,就什么也没说。 每眼过几天,妈妈打开盒子发现花瓶不见了,就问我看没看见她的花瓶,我自然是满口否决,而且还振振有词地说:“你的花瓶看的那么严,我怎么可能看见呢?”妈

3、妈没有证据也只好作罢。 虽然这件事过去很长时间了,但是我的心里还是觉得很内疚,我知道,我不应该隐瞒事实,应该向妈妈承认错误。可我至今也没有勇气向妈妈认错,我真的好苦恼。 我已经把我的秘密毫无保留地告诉了你,不知你有什么想法,请也告诉我好吗? 【二】:书包里的秘密 “哟,小洁,今天太阳打西边出来了呀,上个厕所也背着书包啊!” “哪里有太阳?哪里有太阳!我怎么没看到?”我假装没听清妈妈的话,故意岔开话题。 妈妈敏感地察觉到了我的紧张,厉声说道:“书包里有什么?从实招来!” “没什么!真没什么!全是书和作业本!”我小心翼翼地申辩。 “拿来!”妈妈伸出右手。 我乖乖地将书包递了过去,心脏都快跳出去了。

4、 “噼哩啪啦”妈妈毫不留情地调转书包袋口,画片、漫画、弹珠等如同“天女散花”散落一地。妈妈的脸立刻“晴转多云”,恶狠狠地盯着我,看得我心里直发毛。 “画片、漫画、弹珠扔到垃圾桶,其余的通通收好!” “哦!”我松了一口气,赶紧遵命。因为我的书包里还藏着一个大秘密,若是被爸爸妈妈知道,说不定就是一顿“混合双打”。 看到我蹑手蹑脚如释重负的样子,妈妈又察觉到了其中的“猫腻”:“小洁,把书包拿过来,我再查一次。” 妈妈麻利地翻了一遍,果然在书包夹层找到了我的秘密:一张只有80分的试卷。妈妈将试卷翻来覆去,脸色越来越沉重。 以前妈妈给我定的最低分数是90分,这次只有80分,是不是要挨打呢?我忐忑不安,两

5、脚直打颤。 “更正很细心,听课应该很认真,下次争取考到90分。”没想到妈妈轻描淡写地一笔带过,毫无要打我的意思。不过,我在心里暗暗地下决心,以后我一定更加努力地学习,绝不辜负爸爸妈妈的期望! 【三】:弹弹球的秘密 弹弹球是我十分喜爱的玩具。今天的小记者团活动是自制弹弹球,于是我早早来到萧山日报社9楼,跟着水晶老师一起做弹弹球。 我们4人一组,准备好胶水、硼砂、色素、气球、杯子、盆子、棍子等实验材料。我们先把水倒进一只杯子里,放到天平去称,称出刚好50克水,然后把硼砂倒进另一只杯子,也放到天平上去称,称出刚好2克硼砂。我们把称好的2克硼砂倒入那50克水中,均匀搅拌,变成硼砂溶液。 “要怎么才能变

6、成一个个弹弹球呢?”随着水晶老师的讲解,我们开始了最关键的制作:先把一大瓶胶水倒入杯子里,然后又把色素倒进去,搅拌均匀,变成一杯五颜六色的漂亮胶冻后倒入盆子中,再把硼砂溶液也倒入盆子中,用棍子使劲搅拌,慢慢地,就成了一块一块的黏液团。 我们把黏糊糊的小块儿捏在一起,然后放在手心上搓成一个小圆球,慢慢就形成了一个弹性球的芯,再把普通气球的头给剪掉,把搓好的弹性球芯放进气球里,就大功告成了。我迫不及待想要看看弹弹球的威力,用力一弹,哇!起跳高度大概有20厘米!好厉害! 为什么胶水一遇到硼砂就会变得有弹性了呢?原来呀,这是因为胶水的主要成分是聚乙烯醇,而硼砂溶于水后会产生硼酸根离子,硼酸根离子与聚乙

7、烯醇混合后会发生反应,脱去胶水里的水分子,使得聚乙烯醇分子交联在一起,形成具有弹性的聚合物。 看来,平时经常玩的小球还蕴含了这么多科学道理啊! 【四】:鸡蛋漂浮的秘密 前些日子,我在书上看到了一篇作文,作文的题目是让鸡蛋浮起来,我感到十分好奇,心想:为什么鸡蛋会浮起来呢?我一定要弄清楚原因!于是,我就准备去做个实验。 说干就干,我先去冰箱里拿出一个鸡蛋,再拿了个杯子,然后接上2/3的水,最后从厨房拿了包食用盐与一个勺子。 实验开始了,我把鸡蛋放入水中,接着放入一勺盐,然后我在旁边静观其变。一分钟,两分钟,三分钟过去了,鸡蛋却没有发生什么变化。我心想:是哪里出错了呢?会不会是盐放少了呀?我便又向

8、水中加了两三勺盐,继续静静地等待着。我满怀期待地盯着水杯,希望鸡蛋能够飘浮起来,可鸡蛋却依然与刚刚一样,稳稳地躺在杯底,纹丝不动我急得团团转,不禁有些垂头丧气。 就在我想要放弃时,忽然想起了妈妈平时对我的教导“坚持就是胜利!”我信心十足地回去接着做刚才还未没完成的实验。我埋头苦思一会了后,继续向水里倒盐。一勺,两勺,三勺,四勺十二勺。终于我看见鸡蛋渐渐地从水底浮到了水面。我欢呼雀跃,那种喜悦之情久久找不到合适的词来形容。 同时我也在心里暗暗想:为什么鸡蛋会浮起来呢?这究竟是为什么呢?为了解决心中的疑惑,我便去网上查找关于鸡蛋浮起来秘密的.原理。网上说:水中加入了大量的盐,水溶液的密度会增大,就

9、能使鸡蛋漂浮起来了。就像”死海“一样,因水中含有大量的盐分,才能使所有物体浮在水面,永不下沉。 从这次的实验中,我明白了:无论做什么事,我们都要有耐心,持之以恒,坚持就是胜利! 【五】:宝盒的秘密 “同学们,你们猜,这宝盒里到底有什么宝贵的东西?”马老师笑眯眯地对我们说。一提到猜,大家力立马就炸开了锅:“肯定有金银财宝!”“一定有您的全家福照片!”甚至还有您家保险箱钥匙!”这句话逗得同学们捧腹大笑。“同学们。这里面其实是一些明星与专家的照片哦!”哟,一提到明星的照片,我们这些“粉丝”们就按耐不住了,纷纷要求一探究竟。“好,那么先由个高的马嘉淇同学来看看吧!说着,马同学就气宇轩昂地走上台去。“你

10、想看哪位?”“当然是科比这位篮球明星了!”“好!”只见马老师小声地对“宝盒”说了几句“咒语”,还真和电视里的巫师几般相像。她打开“宝盒”,没想到那位马同学竟然哈哈大笑起来,急忙用手挡住自己的嘴。我心想,他不会看到了和科比差不多的丑八怪,又或是“PS”后的科比我不禁浮想联翩,忍不住也想上台去。“怎么还不到呀!”我忍不住埋怨了起来。终于到了,我大步流星,激动地走上前去。“同学,你想看哪位?”“宋小宝!”话音刚落,同学们就忍俊不禁了。“宋小宝,快出来”马老师就跟念经似的,小声嘀咕着。她慢慢打开宝盒,没想到,老师还有模有样地说:“怎么样,宋小宝帅不帅?” 大家都轮番上去看了看,最后,马老师终于揭晓了谜底,原来老师想让我们通过镜子明白没有谁能知道未来长大后的自己,只有向那心仪的事业奋斗,才能打出一片天地。看来老师真是“良苦用心”呀! 好了,这就是 _为大家推荐的关于秘密的六年级500字作文,感谢阅读!更多精选内容请关注 _! 【关于秘密的六年级500字作文】相关文章: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 模板,内容仅供参考

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