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1、 1模具设计与制造专业教学标准（推荐）一、专业名称与代码专业名称：磨具设计与制造专业代码：580103二、入学要求高中毕业或具有同等学历者三、学习年限基本修业年限 3 学年，弹性学制可延年 2 年。四、培养目标与人才培养规格（一）培养目标 培养拥护党的基本路线，适应现代化生产和管理第一线需要的，德、智、体、美全面发展，掌握模具设计与制造专业必备的基础理论和专门知识，有创造意识，具备较强的专业技能和工作能力，能使用计算机及 CAD/CAM 软件工具，运用模具技术和相关工程技术，从事成形工艺与模具制造工艺编制、现代模具制造设备操作和模具项目生产组织与管理工作的专业学历层次的高级技术应用性人才。 2
2、（二）人才培养规格1. 热爱祖国，树立正确的世界观和人生观，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，收到初步的国防教育和军事训练，遵纪守法、具有良好的思想道德素质。2. 养成诚信、敬业、科学、严谨的工作态度和较强的法律法规、安全、质量、效率、保密机环保意识，具有良好的职业道德素质。3. 具有一定的人文社会科学知识，掌握必备的工程技术基本知识，模具专业知识及相关知识，具有良好的文化素质。4. 了解体育运动和卫生保健的基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，达到国家规定的大学生体育锻炼标准，身心健康，具有良好的身心素质。5. 通过英语相应水平考试，具备一定的英语交流能力。6.
3、 通过计算机相应水平考试，具备一定的计算机应用能力。7. 通过模具制造工 /数控铣（加工中心）/电加工/ 钳工等工种的中级及以上职业资格水平考试，具备一定的实践动手能力。8. 具备中等偏复杂冲压模具设计与制造的工作能力。9. 具备中等偏复杂塑料模具设计与制造的工作能力。10. 具有一定的模具生产组织管理能力。11. 具有一定的自学能力、工具应用（如资料检索等）能力、技术文件写作表达能力、沟通与团队协作能力等方法能力与社会能力，具备较强的工作能力与可持续发展能力。五就业面向与职业规格模具设计与制造专业就业面向的职业岗位见表 1.1.表 1.1 模具设计与制造专业就业面向的职业岗位序号就业面向的职
4、业岗位 技能证书/职业资格证书 备注 31 *模具设计员从事模具设计 CAD/CAM 软件水平应用证书 选考2 *模具工艺员从事模具制造工艺编制3 生产计划调度员从事模具生产管理与计划调度4 *数控机床操作工从事模具加工中数控设备操作与编程模具制造工/数控铣（加工中心）/电加工中级及以上职业资格证书必考其一。5 *模具装配调试工从事模具装配调试工工具钳工中级及以上职业资格证书6 项目经理从事模具项目管理7 产品成形工艺员从事产品成形工艺编制和品质管理注：*第一岗位、核心岗位六、职业岗位（群）能力分析依托行业，以行业技术专家和企业能工巧匠为主体，采用头脑风暴法，分析企业生产经营活动，论证人才培养
5、目标与业务规格，明确就业面向岗位（群） ；分析岗位工作任务、工作中的要素和工作所需的知识技能态度，形成职业岗位（群）工作分析表，见表 1.2。七、课程结构按照系统工程过程系统化的思想，将岗位（群）实际工作，凝聚成典型工作，并将系列“典型工作”由难到易进行逆向排序，遵循职业成长规律和教育规律，将系列典型工作由易到难进行教学加工，形成课程体系。根据工作的相关性（非学科知识的相关性） ，围绕学生职业能力培养和职业素质养成，以典型工作为中心来整合相应的知识、技能和态度，组织课程内容，形成工作任务引领型课程。并以典型（产品）或机床或模具为载体，将企业工作流程与规范、先进的企业文化引入课程教学中，实现教学过程与工作过程融为一体，做到“教、学、做、 ”合一，体现工学结合特色。 4模具设计与制造专业课程结构见表 1.31.6。
