《模具毕业论文引言》由会员分享，可在线阅读，更多相关《模具毕业论文引言（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、摘要：近几年来，我国模具行业有了较大的发展，产业结构调整对我国模具专业人才知识与能力结构提出了新的要求。培养什么样的人才能适应经济发展的需要，怎样培养模具专业人才能受到用人单位的青睐，以及在模具专业教学实践中怎样进行改革，是从事模具专业的教学工作者共同探讨的问题。 关键词：职高；教学改革；探索；思考 一、经济发展对模具专业发展的新要求 当今科技的迅猛发展对现代制造业中的模具设计与制造提出了要求。（1）CAD/CAM技术大量应用于模具设计与模具加工之中，模具制造过程中大量采用了NC和CNC机床，要求学生会操作两种以上数控机床。（2）模具 大 、 、 、 发展， 的模具设计 加以 新。（3）工业
2、出现了以 代 的 ， 要求学生 的有关 工 和 模具设计与加工 的知识。（4）现代 业需要的是 设计、加工、调、技能于一的模具人才， 在专业教学中， currency1设计、制造、用“知识和生产实践技能培结在一fi。（5）知识 新fl ，行业工 专业 发展， 要求专业教学中采用模 教学，以适应行业发展的需要。（6） 计机”技术发展以及 技术发展，需要 新教学，学生在 能 知识和。同应改革教学 、考考。 、模具专业程的改革 进行模具专业人才培养，培养人才 适应制造业的生产、发展的需要，一是学 模具专业程改革的 要问题。有的教学， 到当今模具专业人才的培养 要求， 需要 新教学，新的科学技术 到教
3、学中， 出应用 、适应 ， 学生对知识的用能力和 新知识的能力， 提高人才培养 量。 （一）教学整 模具专业程需要 专业培养 要求，对教学进行 的整， 出专业技能培养， 加模具制造新工 、新技术， ，制 新的程教学大 、 新教 。结当职高教学的新，在 出人才培养的 应用 和 实践 出了有 。 （）改 工程， 实践 教学 实践教学是“教学的 要 ，也是 “教学效 的 要。在实验排上， 综 、实用 实验，让每个学生都有动的机会，同采用启发教学，学生可以在教师的指导下完 自己设计的零件轮廓的 程，这样大大提高了学生的参与意识，也 了动能力，改了教学效 。 （三）改进程设计， 出综应用能力练 模具专业
4、程是一门实践 的专业程，“后进行程设计是 “教学的 要 。为 这一过程，并 出适用 ，应该改变一贯的命题 ，从工程实践中接选题，让学生熟悉资 查阅、工程问题析、工 计、 程实践中工 问题的设计过程， 解决工程实践中技术问题的一般思路、 、步骤，通过实际练，真正提高学生对所学“的用能力， 终 到提高学生综能力的 的。 三、模具专业教学改革的探索 （一）在学配上，注 需和 够用 实践表明， 同的专业所要求的知识层次是 同的，所以的 新配，也是专业教改的一项 要。配，应力求遵守 需和 够用的则。 为职业教育培养的 主要是一线的实用技能 人才，没有 要占用过 的。 （）开设 创新 程， 新教学 开设
5、创新 新程，是对学生进行创新思练的有效途径。职高教育要培养学生解决工程实际问题的能力，这就要实现“教学与实践教学的有机结。在实践中单纯的“教学有显 枯燥乏味，学生 懂，教师 讲。专业中有关模具结构 的教学，学生感到 抽象， currency1“与实结fi来，到实室讲解模具结构，对照实物讲解疑 结构，可以收到 好的效 。 （三）改进教学 在“教学中，要以学生为中心，一 要求积极实行启发、和讨的教学 ，学生逐渐养 独立思考和创新思的习惯。另一 ，要求教师用 授之以渔、 石 金的教学思想，启迪学生心智，激发学生创造欲望，调动学生学习的积极 和主动 ，培养学生的科学 神和创新意识。 总之， 科学技术的飞速发展及模具制造行业的 进步，对模具专业学生应具备的素 和能力提出了高的要求。我们要加 对现代教育技术的研究和应用，加快计机辅助教学软件的研制和 用，之在改革教学 和提高整教学 发 作用。 参考 1fl ， .高职工程 量技术专业实践教学的创新与实践J. 通 2008，(10). 2 ， 来 ， .高 机 制造工 学教改的探索与实践J.高教 2006，(04).
