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1、不问收获，但问耕耘，最好的资料给最好的自己！小学德育科研年终工作总结（新编）范文_德育工作总结（新编）时间：20年月日小学德育科研年终工作总结范文时间：2021-03-19 【篇一】 紧张往往与充实相连，繁忙总让人感到时间的飞逝，不知不觉中我校建立已进入第七个年头了。在过去的几年中，我们始终高举*理论的伟大旗帜，以“三个代表”的重要思想为指导，以德育纲要为行动指南，以全面推进素质教育为目标，深化课程改革，更新教育思想和教育观念，使学生在学习德育的基础知识和基本技能的同时，注重培养创新精神和实践能力，提高审美能力和文化素养，开发自身的潜能，促进学生全面和谐发展。 通过多年的努力和实践，最近几年来
2、我校逐步形成了“校园文化、艺术教育、信息技术”三道风景线的德育工作特色。现汇报如下： 一、让校园作为孩子们活动的乐园校园文化对德育的渗透作用 校园文化是除了课堂教学之外与学生学习、生活息息相关的一种文化氛围。它无时不在、无处不在，贯穿于学校教育的整个过程，弥散在校园的每一个角落。使学生在不知不觉中接受它的影响和熏陶，不断规范自己的行为，陶冶自身情操。也在潜移默化的过程中不断地增进师生间的情感，促进学生的心理健康发展。恩格斯也说过：环境造就人。因此，我们鲈乡实验小学就从校园文化环境的建设着手，充分发挥其育人功能，强化对学生的日常行为规范教育。让学校的德育景点对学生提出做一名学生的基本要求。 这要
3、从我们学校的三尊校园雕塑、开展的三项常规教育活动谈起。 每年有新生入学，我们都要求班主任带领学生到综合楼前的雕塑和花坛走走、看看、讲讲。雕塑是一名老师和两名学生，歌颂的是师爱满天下、师生共同发展的意思，下面的花坛外形是一个方形、一个圆形，显而易见其寓意就是“没有规矩不成方圆”。我们的老师也总是在这样的环境下对学生提出一些要求：做为一名鲈小的学生应该做些什么事，不应该做什么事。把我们学校对学生提出的十项在校一日常规要求贯彻下去，并进行行之有效的行为规范教育。 第二尊雕塑坐落在教学楼的花坛中。一本书、一支笔，体现的是陶行知先生“读书做人”的教育思想，也正是我校的校风所在。在每一届鲈小的毕业生离开母
4、校时，我们总不忘让他们再看看雕塑，写一篇“我看校风读书做人”的征文，让毕业生把“读书做人”作为一种毕生的追求延伸到自己以后的人生中去。 另一尊雕塑就是一进校门就映入眼帘的现代彩雕，主题是“人与自然的和谐发展”。它较夸张和抽象的造型使人联想到海浪、星空、月亮、小鸟更让我们的学生产生了很多的创意，环保的意识也逐渐增强，环保主题教育由此开始。校门进来的通道两旁摆放的是十五位中外艺术家的头像雕塑，使我校的艺术氛围日趋浓厚。另外，“孔雀园”中四只孔雀的安家落户吸引了两千名学生的眼睛，从初中部到小学部的低年级学生，都争着要报名加入“孔雀园值日小组”，并且搜集了很多关于孔雀生活习性的资料，争着要作为一名“孔
5、雀饲养员”。这难道不比上课时强调几十次“要爱护动物、要保护环境”有用的多吗? 校园里的每一块草坪都具体落实到班级去养护，学生在里面嬉戏、游戏的同时也能注意到爱护花草树木，唤起他们对大自然的热爱，看到校园是如此洁净，也能在草地上的摸打滚爬中自觉地做好校园“环保小卫士”的工作。 那就更不必去说每幢楼的每块墙壁上的那些名言警句了，它总是时刻激励着学生不断地思索和进龋 二、让艺术搭建孩子们创造的舞台艺术教育对德育的陶冶作用 我校就是本着“环境中的艺术，艺术中的环境”的理念，投入资金几万元，在校门口增加了几个上面提到的校园新景点，这些景点的设计正好和住宿部边上的一排学生艺术作品展览橱窗相映成辉，使我校的
6、艺术氛围日趋浓厚。 我们是国家教育部挂牌的农村艺术教育实验学校，因此，在我们的橱窗、板报、新荷画廊延伸至餐厅画廊里都能展示出师生艺术才能的发展轨迹，也能体现出艺术教育的成果，培养学生的审美情趣。 我校在创造良好的校园文化艺术环境硬件设施的同时，还利用学校广播、校园电视播放每周的“班级艺术节目”、“校园新闻”和校园音乐，积极营造健康高雅的学校文化艺术氛围。 特别值得一提的就是我们的新荷电视台。学校配有一名老师负责编辑和监制，所有节目全部由学生自己采集素材、自编自导。栏目包含有每周一星、校园新闻等，当然喜爱。 【篇二】 本学期的工作即将结束，为了今后更好地开展工作，现将德育教研组本学期所做的工作做
7、如下总结： 一、教学组织到位，扎实推进新课程实施 在充分领会新课改精神的前提下，教研组注重组织集体备课及教学研讨活动，积极总结、探索、改进教学方法、优化教学手段，保证新课程教学的教学质量。 二、坚持理论教学和学生实际紧密结合，增强德育课的实效性。 在教学过程中，我们既注重理论课教学，又高度重视理论和学生生活实际的结合，开展了“强化四个认同，建设美好家园”、“加强民族团结促进新疆经济发展”为内容的专题讲座;组织学生根据所学专业进行第三产业发展状况的调查;积极协助学生业余党校、对业余党校学员进行培训等，使学生在思想上、组织上和行动上既符合德育课的教学理论，又能和党在思想上、组织上保持高度一致，进一
8、步加深对党组织的认识。 三、规范德育课第二课堂的实施及监督评价工作。 在教研组成员共同探讨的基础上，制定了德育课第二课堂活动实施表，内容涉及活动的背景、活动目标、活动过程、活动反馈等，使第二课堂活动规范化，更加有利于实施和督查。 四、改革德育课评价体系，加强了对学生的日常表现的评价。 根据我校学生的特点，结合德育教育的实效性，我们加大了对学生日常表现的评价体系，使考评更加合理。 五、继续做好德育科研工作。 按照学校德育课题实施计划，继续开展课题研究工作，本学期已完成校本课题“网络对中职学校德育工作的负面影响及对策研究”第一阶段的研究工作，开始了后续子课题的同步科研，计划于20年7月结题。 六、
9、积极参加各种科研竞赛活动 20年6月，董瑛老师代表学校参加了自治区教育厅组织的德育课“精彩一课”竞赛活动，获得优秀奖，其德育科研论文创新中职德育课教学之我见获得三等奖，这些成绩的取得让我们在看到差距的同时也有了更进一步发展的动力和方向。 七、工作中存在的不足以及今后工作思路 (1)学生对课堂教学效果的评价 综合本学期所开设的德育课程，从学生的评价看，心理健康课的效果较好，学生对该课 程的兴趣较浓厚，老师的教学方法也得到了学生的认可，其它德育课程的效果仍有待加强。 (2)今后工作思路：一是以评促建、以评促改，通过德育评估，我们看到了自身的不足和优势，今后将继续深入扎实做好学校的德育课程教学改革，
10、不断增强德育教育的实效性和针对性。二是有计划地开展德育专题讲座，专题论坛，开启学生心智，在积极引导学生开展健康有益的活动方面提供理论支撑和实践平台。三是充分利用网络资源构建网络世界与现实世界的有效对接，探索德育工作的新路径、新方法。小学德育科研年终工作总结范文 相关内容:小学德育主任个人工作总结【篇一】一、重点做好德育工作。五育并举，德育为首。学校固然是培养人才的地方，但一个人是否成人更为重要。面对复杂的社会环境，和几个大人宠爱一个孩子的现实，德育更是我们班主任工作的重点。幼儿园德育工作个人总结三篇篇一本学期，我园根据本园德育工作计划，坚持以德育建设为核心，明确工作职责，并加大德育工作力度，以
11、求把工作做实、做好，以构建文明校园为宗旨，促进了精神文明建设健康发展。2021年班级德育工作总结篇一：转眼又是一个学期过去了，回顾这学期的工作经历，酸甜苦辣涌上心头，最初接手这个班级是一种当后妈的滋味，经过一年半的接触，我渐渐发现了孩子们身上的闪光点，越来越喜欢他们了，母子间的亲情在加深，这样一来工作也顺手了许多，中学德育年终工作总结范本【篇一】一、取得的成绩和所作的工作学校领导班子提出了“校长文化是学校的生命线”“文化治校是管理的境界”这一新理念。保持学校长盛不衰，以科学发展观为指导，以求真务实的态度，不断开拓创新，与时俱进。中学德育年度个人工作总结【篇一】本学期，以*理论和“三个代表”重要
12、思想为指导，深入贯彻落实中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见和中小学德育大纲，围绕吴江市教育局年度德育工作意见，把德育工作放在学校工作的首位高中德育年度工作总结三篇【篇一】本学期，我校能根据期初德育工作计划，以小学生日常行为规范教育为目标，以学生的日常行为规范教育为基础，加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育，坚持突出重点，注重实效地开展德育工作，围绕校园文化建设，用心开展高中德育年终工作总结范例【篇一】本学期我们坚持真爱每个学生，体现以人为本的原则，为全校师生营造一个良好的教学环境。通过扎实的德育教育活动，形成了良好的育人环境。小学三年级德育年度个人工作总结【篇一】班主任工作是一项十分平凡甚至十分繁琐的工作，但正是在这平凡和繁琐之下，却蕴含着这项工作的重大意义。末，细细回顾，现总结如下：一、严抓德育，把爱洒向全体学生班主任工作，千条万条，德育工作是第一条，这是我从事班主任工 德育工作总结致自己的励志语录：读万卷书，行万里路！把握现在、就是创造未来。不问收获，但问耕耘！所谓的成功，就是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。浪花，从不伴随躲在避风港的小表演，而始终追赶着拼搏向前的巨轮。天道酬勤，加油，加油，再加油！
