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1、高二年级第一次教学检测 物理试题（2012.4.11） 第 1 页共 6 页1大庆四中 20112012 学年度第二学期第一次质量检测高二年级物理学科试题考试时间：90 分钟 分值：100 分本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分第卷（48 分）一、选择题（每题 4 分，共 48 分。每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确，全部选对的得 4 分，选不全的得 2 分，有选错或不答得 0 分）.法拉第通过精心设计的一系列实验，发现了电磁感应定律，将历史上认为各自独立的学科“电学”与“磁学”联系起来在下面几个典型的实验设计思想中，所作的推论后来被实验否定的是（
2、）A既然磁铁可在近旁运动的导体中感应出电动势，那么恒定电流也可在近旁运动的线圈中感应出电流B既然磁铁可使近旁的铁块带磁，静电荷可使近旁的导体表面感应出电荷，那么静止导线上的恒定电流也可在近旁静止的线圈中感应出电流C既然运动的磁铁可在近旁静止的线圈中感应出电流，那么静止的磁铁也可在近旁运动的导体中感应出电动势D既然运动的磁铁可在近旁的导体中感应出电动势，那么运动导线上的恒定电流也可在近旁的线圈中感应出电流2.如图，电路中 A、 B 是规格相同的灯泡， L 是电阻可忽略不计的电感线圈，那么 ( )A合上 S， A、 B 一起亮，然后 A 变暗后熄灭B合上 S， B 先亮， A 逐渐变亮，最后 A、
3、 B 一样亮C断开 S， A 立即熄灭， B 由亮变暗后熄灭D断开 S， B 立即熄灭， A 闪亮一下后熄灭 3.如图所示，同一平面内的三条平行导线串有两个电阻 R和 r，导体棒 PQ 与三条导线接触良好；匀强磁场的方向垂直纸面向里。导体棒的电阻可忽略。当导体棒向左滑动时，下列说法正确的是（ ）BALE Sdcabr RPVQ高二年级第一次教学检测 物理试题（2012.4.11） 第 2 页共 6 页2图 20.01-311e/v0 0.02311t/s0.03图 1BA. 流过 R 的电流为由 d 到 c，流过 r 的电流为由 a 到 bB. 流过 R 的电流为由 d 到 c，流过 r 的电
4、流为由 b 到 aC. 流过 R 的电流为由 c 到 d，流过 r 的电流为由 b 到 aD. 流过 R 的电流为由 c 到 d，流过 r 的电流为由 a 到 b4.在匀强磁场中，一矩形金属线框绕与磁感线垂直的转轴匀速转动，如图 1 所示，产生的交变电动势的图象如图 2 所示，则( )A t =0.01s 时线框平面与中性面重合B t =0.005s 时线框的磁通量变化率为零C线框产生的交变电动势有效值为 311VD线框产生的交变电动势的频率为 100Hz5.为探究理想变压器原、副线圈电压、电流的关系，将原线圈接到电压有效值不变的正弦交流电源上，副线圈连接相同的灯泡 L1、L 2，电路中分别接
5、了理想交流电压表 V1、V 2和理想交流电流表 A1、A 2，导线电阻不计，如图所示。当开关 S 闭合后( )AA 1示数变大，A 1与 A2示数的比值变大BA 1示数变大，A 1与 A2示数的比值不变C V2示数不变，V 1与 V2示数的比值不变DV 2示数变小，V 1与 V2示数的比值变大6.如图所示的远距离输电电路图，升压变压器和降压变压器均为理想变压器，发电厂的输出电压和输电线的电阻均不变，随着发电厂输出功率的增大，下列说法正确的是( )A输电线上损耗的功率增大B输电线上损耗的功率占总功率的比例增大C升压变压器的输出电压增大D降压变压器的输出电压增大7.一弹簧振子做简谐运动，周期为 T
6、，下列说法正确的是 ( )A若 t 时刻和( t + t)时刻振子对平衡位置的位移大小相等，方向相同，则 t 一定等于 T 的整数倍B若 t 时刻和( t + t)时刻振子运动速度大小相等，方向相反，则 t 一定等于 2T的整数倍发电厂升压变压器 降压变压器用户RSL2L1V1 V2A1 A2高二年级第一次教学检测 物理试题（2012.4.11） 第 3 页共 6 页3C若 t = 4T，则 t 和( t + t)两时刻，振子的位移大小之和一定等于振幅D若 t 2，则在 t 时刻和( t + t)时刻振子速度的大小一定相等8某质点做简谐运动，其位移随时间变化的关系式为 xAsin 4t，则质点
7、（ ）A.第 1 s 末与第 3 s 末的位移相同B.第 1 s 末与第 3 s 末的速度相同C.3 s 末至 5 s 末的位移方向都相同D.3 s 末至 5 s 末的速度方向都相同9两个相同的单摆静止于平衡位置，使摆球分别以水平初速 、 ( )在竖直平1v212v面内做小角度摆动，它们的频率与振幅分别为 和 ，则( )12,f,AA ， B ，12f12A12fC ， D ，1210.某振动系统的固有频率为 fo ，在周期性驱动力的作用下做受迫振动，驱动力的频率为 f 。若驱动力的频率保持不变，下列说法正确的是（ ）A当 f f0时，该振动系统的振幅随 f 增大而减小B当 f f0时，该振动
8、系统的振幅随 f 减小而增大C该振动系统的振动稳定后，振动的频率等于 fD该振动系统的振动稳定后，振动的频率等于 f011.如图所示，一导线弯成半径为 a 的半圆形闭合回路。虚线 MN 右侧有磁感应强度为 B的匀强磁场。方向垂直于回路所在的平面。回路以速度 v 向右匀速进入磁场，直径 CD始终与 MN 垂直。从 D 点到达边界开始到 C 点进入磁场为止，下列结论正确的是（ ）ACD 段直线始终不受安培力B感应电流方向不变 C感应电动势最大值 EBavBNMvC D高二年级第一次教学检测 物理试题（2012.4.11） 第 4 页共 6 页4D感应电动势平均值 14EBav12.矩形导线框 ab
9、cd 放在匀强磁场中，在外力控制下处于静止状态，如图（甲）所示。磁感线方向与导线框所在平面垂直，磁感应强度 B随时间变化的图象如图（乙）所示。t = 0 时刻，磁感应强度的方向垂直导线框平面向里，在 04s时间内，导线框 ad 边所受安培力随时间变化的图象（规定以向左为安培力正方向）是下列选项中的（ ）4AF 安t2 40 t0BF 安2CF 安2 40DF 安t2 40t t第卷(52 分)二、实验题（ 共 15 分）13.(6 分)某实验小组在进行“用单摆测定重力加速度” 的 实 验 中 ,已 知 单 摆 在 摆 动 过程 中 的 摆角小于 5;在测量单摆的周期时,从单摆运动到最低点开始计
10、时且记数为 1,到第 n 次经过最低点所用的时间内为 t;在 测 量 单 摆 的 摆 长 时 ,先 用 毫 米 刻 度 尺 测 得 悬 挂后的摆线长(从悬点到摆球的最上端)为 L,再用螺旋测微器测得摆球的直径为 d(1)该单摆在摆动过程中的周期为 .(2)用上述物理量的符号写出求重力加速度的一般表达式 g = .(3)实验结束后,某同学发现他测得的重力加速度的值总是偏大,其原因可能是下述原因中的 .A.单摆的悬点未固定紧,振动中出现松动,使摆线增长了B.把 n 次摆动的时间误记为(n + 1)次摆动的时间C.以摆线长作为摆长来计算D.以摆线长与摆球的直径之和作为摆长来 计算adbc（甲）0（乙
11、）Bt2 4高二年级第一次教学检测 物理试题（2012.4.11） 第 5 页共 6 页514.(9 分)如图，一热敏电阻 RT 放在控温容器 M 内： 为毫安表，量程 6mA，内阻为数 A十欧姆；E 为直流电源，电动势约为 3V，内阻很小；R 为电阻箱，最大阻值为999.9；S 为开关。已知 RT 在 95时阻值为 150，在 20时的阻值约为 550。现要求在降温过程中测量在 9520之间的多个温度下 RT 的阻值。在图中画出连线，完成实验原理电路图完成下列实验步骤中的填空依照实验原理电路图连线调节控温容器 M 内的温度，使 RT 温度为 95将电阻箱调到适当的阻值，以保证仪器安全闭合开关
12、。调节电阻箱，记录电流表的示数 I0 ，并记录 。将 RT 的温度降为 T1 （20T 195） ；调节电阻箱，使得电流表的读数 ,记录 。温度为 T1 时热敏电阻的电阻值 RT = 。逐步降低 T1 的数值，直至 20为止；在每一温度下重复步骤三、计算题（37 分，解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤.只写出最后答案的不能得分. 有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位.）15.（10 分）如图所示一弹簧振子的振动图像。求 （1）写出该弹簧振子简谐运动的表达式（2）该弹簧振子在前 100s 的总位移是多少？路程是多少？ AR SERTMT0.1-0.1x/mt/s0 高二年级第
13、一次教学检测 物理试题（2012.4.11） 第 6 页共 6 页616.（12 分）.如图所示，一矩形线圈在匀强磁场中绕 轴匀速转动，磁场方向与转O轴垂直，线圈匝数40，电阻0.1 ，长 0.05，宽 0.04，角速度1l2l，磁场的磁感应强度 ，线圈两端外接电阻9.9 的用电器10/rads0.2B和一个交流电流表。求：（）从图示位置开始计时线圈中产生的感应电动势的瞬时值表达式；（）电流表的读数；（）用电器的功率17.（15 分） 如图所示，两根足够长的光滑金属导轨 MN、PQ 间距为 L = 0.5m，其电阻不计，两导轨及其构成的平面均与水平面成 30角。完全相同的两金属棒 ab、cd 分别垂直导轨放置，每棒两端都与导轨始终有良好接触，已知两棒的质量均为 0.02kg，电阻均为 R = 0.1，整个装置处在垂直于导轨平面向上的匀强磁场中，磁感应强度为 B = 0.2T，棒 ab 在平行于导轨向上的力 F 作用下，沿导轨向上匀速运动，而棒 cd 恰好能保持静止。取 g=10m/s2，问：（1）通过 cd 棒的电流 I 是多少，方向如何？（2）棒 ab 受到的力 F 多大？ NQMP300BcadbFA OO/R12高二年级第一次教学检测 物理试题（2012.4.11） 第 7 页共 6 页7（3）棒 cd 每产生 Q = 0.1J 的热量，力 F 做的功 W 是多少？
