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1、,第六单元,平行四边形的面积,一、复习引入,学过的几何图形有哪些？,长方形面积=长宽,正方形面积=边长边长,一、复习引入,哪个图形的面积大？,15个1平方厘米,15个1平方厘米,53=15 （平方厘米）,？,二、探究新知,原来平行四边形的底,原来平行四边形的高,（长方形的长）,（长方形的宽）,二、探究新知,长方形的面积 = 长 宽,平行四边形的面积 =,高,底,二、探究新知,S = a h,S =ah,S = a h,二、探究新知,讨论：平行四边形有多少条高？ 沿任意一条高剪开，然后将右 半部分向左或将左半部分向右 平移都能得到一个长方形吗？,二、探究新知,二、探究新知,二、探究新知,比较下列
2、平行四边形的面积,高,底,等底等高的平行四边形面积相等。,二、探究新知,二、探究新知,平行四边形花坛的底是6m ，高是4m，它的面积是多少？,6m,64=24（m2）,二、探究新知,努力吧！,学以致用,三、巩 固 提 升,三、巩 固 提 升,有一块地近似平行四边形，底43米，高20.1米，面积是多少平方米？,三、巩 固 提 升,填表,760,434,242,三、巩 固 提 升,判断: (1) 平行四边形的底是 7米,高是4米,面积是28米。 ( ) (2) a=5分米,h=2米, S=100平方分米。 ( ),三、巩 固 提 升,6米,3米,63=18(平方米)( ),x,下面对平行四边形面积的计算对吗？,三、巩 固 提 升,87=56(平方分米)( ),x,下面对平行四边形面积的计算对吗？,三、巩 固 提 升,思考题：你有几种方法求下面图形的面积？,三、巩 固 提 升,今天,我学习了平行四边形的面积公式，并能应用它来解决生活中的实际问题。,四、总 结 全 课,
