[精选稿]区民政局科学发展观活动转段动员发言[通用]

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1、本资料为共享资料来自网络 若有雷同概不负责区民政局科学发展观活动转段动员发言 区委开展深入学习实践科学发展观以来,我局按照区委统一部署,围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的要求,紧密联系民政工作实际,突出以人为本,彰显民生主题,扎实开展学习实践活动,顺利地完成了学习调研阶段的各项任务,为学习实践活动转入分析检查阶段奠定了坚实的基础。 一、把握“三个坚持”,夯实科学发展的理论基础 学习实践科学发展观,学习是基础,实践是关键,我局通过“三个坚持”,把机关学习实践活动引向深入。一是坚持集体学习制度。确定每周五为集体学习时间,组织全体党员干部集中学习了阐述科学发展观的重要资料和相关

2、文件精神,在此基础上编写了学习实践科学发展观知识100问、编印了试卷,努力提高干部职工的理论水平。二是坚持思想解放大讨论。将“确立四先之志,引领科学发展”作为讨论主题,通过学习报告会、专题座谈会等形式,交流学习体会,每人撰写学习心得,加强党员干部对科学发展观深刻内涵的理解。三是坚持理论联系实际。在“吃透”理论的基础上,把活动推进与工作实践紧密结合起来,确定了民政工作城乡一体化、和谐社区建设等22个理论研究重点课题,展开调研,高点定位、破解难题,以科学发展观引领和指导民政工作实践。 二、注重“三个结合”,推动学习调研扎实开展 除了坚持做到区委要求的规定动作外,我局还主动丰富学习形式,做到“三结合

3、”,增强学习调研活动的针对性和有效性。一是将学习调研活动与学习先进典型相结合。局长室带队专程赴江都民政局对口考察学习了实践活动先进经验,用典型激励,用事迹推动,用先进指导,提高了学习调研阶段工作的成效。二是将学习调研活动和做好重点工作相结合。始终将学习调研活动与做好各项民政工作统筹安排,协调推进。以邻里中心建设、低保标准自然增长等刚性重点工作的落实来检验实践活动的成效,做到两手抓、两不误、两促进。三是将学习调研活动与改进能力作风相结合。通过“照镜子”,不断增强党员干部党性修养和民政为民情感,进一步完善工作思路,明确工作职责,以优良的能力和扎实的作风促进科学发展观的落实。 三、抓好“三个落实”,

4、促进学习调研取得实效 学习调研活动是科学发展的连接点和服务群众的突破口,我局坚持以民生为重点,认真落实“三问”,切实推动学习调研阶段工作。一是落实民政城乡统筹发展问政于社区村镇,求发展之策。通过基层走访调研、设立“践行科学发展”专栏和“我为民政发展献一策”意见箱等,共收到的各类意见回复50多份,整理归纳意见建议20余条。二是落实开展居家养老服务问需于民,求和谐之道。发放意见调查表700多份,真诚倾听群众呼声,体现科学发展的成果真正交由群众共享,获得了群众的较高评价。三是落实争创全国和谐社区建设示范区问计于各成员单位,求创新之路。凝聚集体的智慧,使各项创建举措更能充分体现我区社区建设的成就、展示

5、社区建设的风貌,符合科学发展观要求。 从学习调研阶段的情况看,我局学习实践活动虽然取得了初步成效,但还存在一些不足,如自选动作偏少,特色不够鲜明,方法不够灵活等。下一阶段,我们将继续在区实践办的指导下,进一步总结经验,改进方式方法,突出抓好召开民主生活会、撰写分析检查报告、组织群众评议三个重要环节: 一是民主生活会求“实在”。以“听民声集民智、重民生强服务、找问题明方向”为主题,采用拓宽渠道“群众提”、恳谈走访“当面问”、问卷调查“多方求”、总结经验“对比找”等方法,广泛征求群众意见;深入查找贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,深刻挖掘和剖析问题的根源,力求达到思想更解放、意志更统一、班子更

6、和谐的成效。 二是分析检查求“透彻”。分析检查报告要充分体现“新视野、新作风、新措施”,自觉地以新观念研究新情况,以新思路谋划新发展,以新办法解决新问题,以新制度激发新动力。对照强化“三更”意识的要求,实事求是分析存在问题的主客观原因,提炼出贯彻落实科学发展观的主要思路、工作要求和加强领导班子自身建设的具体措施。 三是民主评议求“客观”。以“开门纳谏、汇集民意”为目标,重点组织好“四评两公开”:即代表委员评、党外人士评、服务对象评、基层单位评;分析检查报告和评议结果要在一定范围内公开。采取书面填写、召开座谈会等多种评议方式,充分尊重党员群众的评议意见,认真搞好汇总、梳理、反馈,使评议成为上下交流、取得更广泛共识的过程。 学习实践科学发展观是一项长期的任务,我局将继续按照区委的统一部署,巩固和扩大学习实践活动成果,紧紧围绕全区工作大局,始终贯彻落实科学发展观,认真完成分析检查阶段各项工作任务,加强领导、扎实推进,不断把学习实践活动引向深入。

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