江苏省徐州市邳州二中2014-2015学年高二上学期期末数学试卷(文科) Word版含解析

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1、2014-2015学年江苏省徐州市邳州二中高二(上)期末数学试卷(文科)一、填空题:本大题共14小题每小题5分共计70分请把答案填写在答题纸相应位置上1命题“xR,x2x+3=0”的否定是2直线xy+3=0的倾斜角为3抛物线y2=4x的焦点坐标为4双曲线的渐近线方程是5已知球的半径为3,则该球的表面积为6若一个正三棱锥的高为5,底面边长为6,则这个正三棱锥的体积为7函数f(x)=x2在点(1,f(1)处的切线方程为8直线ax2y+2=0与直线x+(a3)y+1=0平行,则实数a的值为9已知圆x2+y2=m与圆x2+y2+6x8y11=0相内切,则实数m的值为10已知直线x+3y+1=0和圆x2

2、+y22x3=0相交于A,B两点,则线段AB的垂直平分线的方程是11已知两条直线a1x+b1y+1=0和a2x+b2y+1=0都过点A(2,3),则过两点P1(a1,b1),P2(a2,b2)的直线方程为12已知F1是椭圆的左焦点,P是椭圆上的动点,A(1,1)是一定点,则PA+PF1的最大值为13如图,已知AB=2c(常数c0),以AB为直径的圆有一内接梯形ABCD,且ABCD,若椭圆以A,B为焦点,且过C,D两点,则当梯形ABCD的周长最大时,椭圆的离心率为14设函数f(x)=,g(x)=ax2+bx,若y=f(x)的图象与y=g(x)的图象有且仅有两个不同的公共点,则当b(0,1)时,实

3、数a的取值范围为二、解答题:本大题共6小题,共计90分请在答题纸制定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤15如图,在正方体ABCDA1B1C1D1中,E、F分别为AD,AB的中点(1)求证:EF平面CB1D1;(2)求证:平面CAA1C1平面CB1D116已知圆心为C的圆经过三个点O(0,0)、A(1,3)、B(4,0)(1)求圆C的方程;(2)求过点P(3,6)且被圆C截得弦长为4的直线的方程17已知m0,p:(x+2)(x3)0,q:1mx1+m(I)若q是p的必要条件,求实数m的取值范围;(II)若m=7,“p或q”为真命题,“p且q”为假命题,求实数x的取值范围18现有

4、一张长80厘米、宽60厘米的长方形ABCD铁皮,准备用它做成一只无盖长方体铁皮盒,要求材料利用率为l00%,不考虑焊接处损失方案一:如图(1),从右侧两个角上剪下两个小正方形,焊接到左侧中闻,沿虚线折起,求此时铁皮盒的体积;方案二:如图(2),若从长方形ABCD的一个角上剪下一块正方形铁皮,作为铁皮盒的底面,用余下材料剪拼后作为铁皮盒的侧面,求该铁皮盒体积的最大值,并说明如何剪拼?19在平面直角坐标系xOy中,椭圆=1(ab0)的焦点为 F1(1,0),F2(1,0),左、右顶点分别为A,B,离心率为,动点P到F1,F2的距离的平方和为6(1)求动点P的轨迹方程;(2)若,Q为椭圆上位于x轴上

5、方的动点,直线DMCN,BQ分别交直线m于点M,N(i)当直线AQ的斜率为时,求AMN的面积;(ii)求证:对任意的动点Q,DMCN为定值20已知函数,f(x)=x3+bx2+cx+d在点(0,f(0)处的切线方程为2xy1=0(1)求实数c,d的值;(2)若过点P(1,3)可作出曲线y=f(x)的三条不同的切线,求实数b的取值范围;(3)若对任意x,均存在t(1,2,使得etlnt4f(x)2x,试求实数b的取值范围2014-2015学年江苏省徐州市邳州二中高二(上)期末数学试卷(文科)参考答案与试题解析一、填空题:本大题共14小题每小题5分共计70分请把答案填写在答题纸相应位置上1命题“x

6、R,x2x+3=0”的否定是xR,x2x+30考点: 特称命题;命题的否定专题: 规律型分析: 根据命题“xR,x2x+3=0”是特称命题,其否定为全称命题,即xR,x2x+30,从而得到答案解答: 解:命题“xR,x2x+3=0”是特称命题否定命题为:xR,x2x+30故答案为:xR,x2x+30点评: 这类问题的常见错误是没有把全称量词改为存在量词,或者对于“”的否定用“”了这里就有注意量词的否定形式如“都是”的否定是“不都是”,而不是“都不是”特称命题的否定是全称命题,“存在”对应“任意”2直线xy+3=0的倾斜角为45考点: 直线的倾斜角专题: 计算题分析: 求出直线的斜率,即可得到直

7、线的倾斜角解答: 解:直线xy+3=0的斜率为1;所以直线的倾斜角为45故答案为45点评: 本题考查直线的有关概念,直线的斜率与直线的倾斜角的关系,考查计算能力3抛物线y2=4x的焦点坐标为(1,0)考点: 抛物线的简单性质专题: 计算题分析: 先确定焦点位置,即在x轴正半轴,再求出P的值,可得到焦点坐标解答: 解:抛物线y2=4x是焦点在x轴正半轴的标准方程,p=2焦点坐标为:(1,0)故答案为:(1,0)点评: 本题主要考查抛物线的焦点坐标属基础题4双曲线的渐近线方程是y=x考点: 双曲线的简单性质专题: 计算题分析: 把曲线的方程化为标准方程,求出a和b的值,再根据焦点在x轴上,求出渐近

8、线方程解答: 解:双曲线,a=2,b=3,焦点在x轴上,故渐近线方程为 y=x=x,故答案为 y=点评: 本题考查双曲线的标准方程,以及双曲线的简单性质的应用,本题的关键是求出a、b的值,要注意双曲线在x轴还是y轴上,是基础题5已知球的半径为3,则该球的表面积为36考点: 球的体积和表面积专题: 计算题分析: 直接利用球的表面积公式,即可求得结论解答: 解:根据球的表面积公式可得S=432=36故答案为:36点评: 本题考查球的表面积公式,解题的关键是记清球的表面积公式6若一个正三棱锥的高为5,底面边长为6,则这个正三棱锥的体积为考点: 棱柱、棱锥、棱台的体积专题: 计算题分析: 先由求出底面

9、面积,再由棱锥的体积,求出体积即可解答: 解:由于一个正三棱锥的底面边长为6,则=,又由正三棱锥的高为5,则这个正三棱锥的体积为=15故答案为点评: 本小题主要考查几何体的体积,属于基础题7函数f(x)=x2在点(1,f(1)处的切线方程为2xy1=0考点: 利用导数研究曲线上某点切线方程专题: 导数的概念及应用分析: 求导函数,确定切线的斜率,确定切点坐标,利用点斜式,可得方程解答: 解:由题意,f(x)=2x,f(1)=2,f(1)=1函数f(x)=x2在点(1,f(1)处的切线方程为y1=2(x1),即2xy1=0故答案为:2xy1=0点评: 本题考查导数知识的运用,考查导数的几何意义,

10、考查学生的计算能力,属于基础题8直线ax2y+2=0与直线x+(a3)y+1=0平行,则实数a的值为1考点: 直线的一般式方程与直线的平行关系专题: 计算题分析: 利用两直线平行的条件,一次项系数之比相等,但不等于常数项之比,求得实数a的值解答: 解:直线ax2y+2=0与直线x+(a3)y+1=0平行,解得 a=1故答案为 1点评: 本题考查两直线平行的条件,利用一次项系数之比相等,但不等于常数项之比,求得实数a的值9已知圆x2+y2=m与圆x2+y2+6x8y11=0相内切,则实数m的值为1或121考点: 圆与圆的位置关系及其判定专题: 直线与圆分析: 根据两圆的圆心距等于两圆的半径之差,

11、求得m的值解答: 解:圆x2+y2+6x8y11=0 即 (x+3)2+(y4)2=36,表示以(3,4)为圆心,半径等于6的圆再根据两个圆相内切,两圆的圆心距等于半径之差,可得 =|6|,解得m=1,或 m=121,故答案为 1或121点评: 本题主要考查圆的标准方程的特征,两点间的距离公式,两圆的位置关系的判定方法,属于中档题10已知直线x+3y+1=0和圆x2+y22x3=0相交于A,B两点,则线段AB的垂直平分线的方程是3xy3=0考点: 直线与圆相交的性质;直线的一般式方程与直线的垂直关系专题: 直线与圆分析: 根据直线与圆相交于A,B两点,得到线段AB的垂直平分线过圆心,且斜率与直

12、线AB的斜率乘积为1,将圆方程化为标准方程,找出圆心坐标,根据直线AB方程求出线段AB垂直平分线斜率,即可确定出所求的直线方程解答: 解:将圆方程化为标准方程得:(x1)2+y2=4,圆心坐标为(1,0),直线AB方程x+3y+1=0的斜率为,线段AB的垂直平分线方程的斜率为3,则线段AB的垂直平分线的方程是y0=3(x1),即3xy3=0故答案为:3xy3=0点评: 此题考查了直线与圆相交的性质,以及直线的一般式方程与直线垂直关系,弄清题意是解本题的关键11已知两条直线a1x+b1y+1=0和a2x+b2y+1=0都过点A(2,3),则过两点P1(a1,b1),P2(a2,b2)的直线方程为

13、2x+3y+1=0考点: 直线的两点式方程专题: 计算题分析: 把点A(2,3)代入线a1x+b1y+1=0和a2x+b2y+1=0的方程,即两点P1(a1,b1),P2(a2,b2)的坐标都适合方程2x+3y+1=0,从而得到点(a1,b1)和(a2,b2)所确定的直线方程解答: 解:A(2,3)是直线a1x+b1y+1=0和a2x+b2y+1=0的公共点,2a1+3b1+1=0,且2a2+3b2+1=0,即两点P1(a1,b1),P2(a2,b2)的坐标都适合方程2x+3y+1=0,两点(a1,b1)和(a2,b2)都在同一条直线 2x+3y+1=0上,故 点(a1,b1)和(a2,b2)所确定的直线方程是2x+3y+1=0,故答案为:2x+3y+1=0点评: 本题考查两直线交点的坐标和点在直线上的条件12已知F1是椭圆的左焦点,P是椭圆上的动点,A(1,1)是一定点,则PA+PF1的最大值为考点: 椭圆的简单性质专题: 圆锥曲线的定义、性质与方程分析: 确定A在椭圆内部,利用最大PA+PF1=2a+AF2,即可求得结论解答: 解:由题意,A(1,1)在椭圆内部,椭圆长轴2a=10,右焦点坐标F2(4,0),则AF2=所以最大PA+PF1=2a+AF2=10+故答案为:点评: 本题考查椭圆的标准方程,考查椭圆的定义,考查

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