多媒体教学论文15篇

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1、多媒体教学论文15篇多媒体教学论文:会计电算化多媒体教学论文1、多媒体在会计电算化教学中的优势1.1仿真的学习环境，便于难点的理解电子计算机在会计工作中的应用简称为“会计电算化”。它是一门综合的课程，是把日常会计工作中的手工记账、算账、报账，等等工作项目通过会计软件在计算机中进行操作。这就要求学生必须掌握良好的计算机基础知识、掌握基本的办公应用软件知识和熟练的会计知识以及应用技巧。在会计电算化的教学过程中好多的学习内容是必须动手操作的，是教师用语言难以形容和表述明白的。1.2突破时空的限制，有利于资源共享随着校园网络的建设与完善，好多教师的课件可以上传到网上供其它同事或学生浏览，共同分享。教师

2、也可以通过和同事、学生之间实时地交换文字、图像、声音等信息进行交流，讨论在教学或学习中遇到的问题，寻求解决的方法。2、会计电算化教学课件的制作2.1选择课件类型根据多媒体CAI课件的教学功能的不同，可以分为以下三种基本类型。2.1.1助教型（CAI）。此类课件主要用于教师的课堂教学。可以在多媒体综合电教室或多媒体CAI网络教室大量运用，通过大屏幕显示器或投影机，由教师向全体学生播放课件，创设教学情境，演示教学过程，进行标准示范。2.1.2助教型（CAL）。这类多媒体课件主要用于学习者的自主学习。其经常运用于计算机网络教室或校园工作网站，由教师向学习者提出学习要求，学习者利用工作站的显示器进行学

3、习。学习者从自学中获得知识。2.1.3综合型（CAI+CAL）。这类多媒体课件具有助教和助学两种基本功能，其应用环境为计算机网络教室，既有示教的部分，也有自主学习的部分。目前，在学校的多媒体教学中，这类课件应用得比较多。2.2会计电算化课件的制作Powerpoint2003是微软Office套件中提供的专门用于制作演示多媒体的投影片、幻灯片的工具。它几乎被所有计算机支持的多媒体教室采用。根据会计电算化教学的特点我们选择的课件类型是综合型的课件。首先，文字内容使用Word2003来进行排版，然后将其在Power-point2003中转换成演示文稿。利用Powerpoint2003将财务软件制作成

4、以文字内容为主、动画内容为辅的教学幻灯片。整个教学课件分为两大部分，即财会账务系统和财会报表UFO系统。在制作教学幻灯片时，要考虑财会软件的特点，将理论知识和实际操作融会在一起；另外在幻灯片中还设置了动画、动作按钮以及超链接，这样在教学演播中使画面更加生动，既提高了学生的学习兴趣，同时还可以进行教学内容的选播，有利于学生学习。3结语总之，要发挥好会计电算化多媒体教学的优势，开发利用好教学课件，使多媒体产生更好的教学效果，只有教师发挥好主导作用，不断丰富课堂经验，选用恰当的教学方法，促进学生对知识的理解和掌握，加强与学生之间的互动与交流，才能让学生的学习过程变得轻松、快乐，学习到的知识变得牢固、扎实。