(人教版)高三生物一轮复习 14.1《基因工程及生物技术的安全性》ppt课件

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1、第 14单元 现代生物科技专题 (选修 3) 第 1讲 基因工程及生物技术的安全性 第 14单元 第 1讲 基因工程及生物技术的安全性 考情概览 核心考点 考情概览 纲解读 五年考题统计 题型 命题趋势 一、基因工程的概念及基本工具 1 . 基因工程的概念 2 . 基因工程的基本工具 2012 全国课标 ,4 0(1 )( 2)(3) (5),8分 2013 全国课标 ,4 0(1 ), 6 分 非选 择题 1 . 趋势分析 : 多以最新基因工程研究成果为载体考查基因工程的工具与操作程序 , 基因工程的题目多与胚胎工程、克隆技术、植物组织培养等内容联系起来 , 综合考查学生解决实际问题的能力。

2、 二、基因工程的基本操作程序与应用 1 . 基因工程操作的“ 四部曲 ” 2 . 基因工程的应用 2012 全国课标 ,4 0(4 )( 6),7 分 2013 全国课标 ,4 0(1 ), 6 分 2014 全国课标 ,4 0,1 5 分 2015 全国课标 ,4 0( ), 6 分 非选 择题 第 14单元 第 1讲 基因工程及生物技术的安全性 考情概览 核心考点 考情概览 纲解读 五年考题统计 题型 命题趋势 三、蛋白质工程 蛋白质工程的原理与流程 2013 全国课标 ,4 0(2 ), 6 分 2015 全国课标 ,4 0,1 5 分 非选 择题 2 . 备考指南 :( 1) 列表比较

3、理解限制酶、接酶和载体的作用。 (2) 运用实例分析法理解基因工程的原理与过程。 (3) 列表比较基因工程和蛋白质工程。 四、生物技术的安全性 1 . 转基因生物的安全性 2 . 生物武器对人类的威胁 第 14单元 第 1讲 基因工程及生物技术的安全性 考情概览 核心考点 核心考点 点一 考点二 自主梳理 核心突破 典例精析 考点三 考点四 基因工程的概念及基本 工具 1 . 概念操作环境 : 体外操作水平 : 分子 ( 水平 , 又叫 组技术 原理 : 基因重组 优点 : 定向改造生物性状第 14单元 第 1讲 基因工程及生物技术的安全性 考情概览 核心考点 核心考点 点一 考点二 自主梳理

4、 核心突破 典例精析 考点三 考点四 (1)限制性核酸内切酶 (限制酶 ) 来源 :主要从 原核细胞 中分离。 作用 :能够识别 并使特定部位的两个核苷酸之间的 磷酸二酯键 断开。 作用特点 :专一性 ,即限制酶可 识别 特定 的脱氧核苷酸序列 ,切割特定位点。 结果 错位切 : 产生 黏性末端 ;平切 : 产生平末端。第 14单元 第 1讲 基因工程及生物技术的安全性 考情概览 核心考点 核心考点 点一 考点二 自主梳理 核心突破 典例精析 考点三 考点四 (2) 功能 :缝合 磷酸二酯键 。 不同连接酶的比较 (连一连 ) (3)载体 常用载体 质粒 。 其他载体 :噬菌体衍生物、动植物病

5、毒等。 第 14单元 第 1讲 基因工程及生物技术的安全性 考情概览 核心考点 核心考点 点一 考点二 自主梳理 核心突破 典例精析 考点三 考点四 判一判 (1)基因工程可以定向改造生物的遗传性状。 ( ) (2)一种限制酶能识别双链 ) (3)E缝合 ”黏性末端 ,也能 “缝合 ”平末端。( ) 答案及解析 (1) (2) 提示 :一般来说 ,一种限制酶只能识别双链 (3) 提示 :E缝合 ”黏性末端。 第 14单元 第 1讲 基因工程及生物技术的安全性 考情概览 核心考点 核心考点 点一 考点二 自主梳理 核心突破 典例精析 考点三 考点四 第 14单元 第 1讲 基因工程及生物技术的安

6、全性 考情概览 核心考点 核心考点 点一 考点二 自主梳理 核心突破 典例精析 考点三 考点四 (1)几种酶的比较 比较 项目 限制酶 接酶 聚合酶 解旋酶 水 解 ) 酶 作用 底物 子 子片段 脱氧核 苷酸 子 子 作用 部位 磷酸二 酯键 磷酸二 酯键 磷酸二 酯键 碱基对间 的氢键 磷酸二 酯键 作用 结果 产生黏性 末端或 平末端 形成重组 子 形成新的 子 形成单链 子 形成游离 的脱氧核 苷酸 第 14单元 第 1讲 基因工程及生物技术的安全性 考情概览 核心考点 核心考点 点一 考点二 自主梳理 核心突破 典例精析 考点三 考点四 向 第 14单元 第 1讲 基因工程及生物技术

7、的安全性 考情概览 核心考点 核心考点 点一 考点二 自主梳理 核心突破 典例精析 考点三 考点四 (2)限制酶与 系 第 14单元 第 1讲 基因工程及生物技术的安全性 考情概览 核心考点 核心考点 点一 考点二 自主梳理 核心突破 典例精析 考点三 考点四 (1)作用 作为运载工具 ,将目的基因转移到宿主细胞内。 利用它在宿主细胞内对目的基因进行大量复制。 (2)作为载体的条件 条件 适应性 稳定并能复制 目的基因稳定存在且数量可扩大 有一个至多个限 制酶切割位点 可携带多个或多种外源基因 具有特殊的标记基因 便于重组 鉴定和选择 第 14单元 第 1讲 基因工程及生物技术的安全性 考情概

8、览 核心考点 核心考点 点一 考点二 自主梳理 核心突破 典例精析 考点三 考点四 错混辨析确定限制酶种类的 方法 (1)根据目的基因两端的限制酶切点确定限制酶的种类 应选择切点位于目的基因两端的限制酶 ,如图甲可选择 。 不能选择切点位于目的基因内部的限制酶 ,如图甲不能选择。 为避免目的基因和质粒的自身环化和随意连接 ,也可使用不同的限制酶切割目的基因和质粒 ,如图甲也可选择用 和 种限制酶 (但要确保质粒上也有这两种酶的切点 )。 第 14单元 第 1讲 基因工程及生物技术的安全性 考情概览 核心考点 核心考点 点一 考点二 自主梳理 核心突破 典例精析 考点三 考点四 (2)根据质粒的

9、特点确定限制酶的种类 所选限制酶要与切割目的基因的限制酶相一致 ,以确保具有相同的黏性末端。 质粒作为载体必须具备标记基因等 ,所以所选择的限制酶尽量不要破坏这些结构 ,如图乙中限制酶 会破坏标记基因 ;如果所选酶的切点不是一个 ,则切割重组后可能丢失某些片段 ,若丢失的片段含复制起点区 ,则切割重组后的片段进入受体细胞后不能自主复制。 第 14单元 第 1讲 基因工程及生物技术的安全性 考情概览 核心考点 核心考点 点一 考点二 自主梳理 核心突破 典例精析 考点三 考点四 例题 图 1表示含有目的基因 和部分碱基序列 ,图 2表示一种质粒的结构和部分碱基序列。现有 、 、 、 4 种限制性

10、核酸内切酶 ,它们识别的碱基序列和酶切位点分别为 CG回答下列问题。 图 1 图 2 第 14单元 第 1讲 基因工程及生物技术的安全性 考情概览 核心考点 核心考点 点一 考点二 自主梳理 核心突破 典例精析 考点三 考点四 (1)图 1的一条脱氧核苷酸链中相邻两个碱基之间依次 由 连接。 (2)若用限制酶 完全切割图 1中 产生的末端是 末端 ,其产物长度为 。 (3)若图 1中虚线方框内的碱基对被 T那么基因 d。从杂合子中分离出图 1及其对应的 用限制酶 完全切割 ,产物中共有 种不同长度的 (4)若将图 2中质粒和目的基因 形成重组质粒 ,那么应选用的限制酶是 。在导入重组质粒后 ,

11、为了筛选出含重组质粒的大肠杆菌 , 一般需要用添加 的培养基进行培养。经检测 ,部分含有重组质粒的大肠杆菌菌株中目的基因 其最可能的原因是 。 第 14单元 第 1讲 基因工程及生物技术的安全性 考情概览 核心考点 核心考点 点一 考点二 自主梳理 核心突破 典例精析 考点三 考点四 课堂在线 连接的 ,而一条脱氧核苷酸链中相邻的两个碱基之间依次 由 连接。 中 的识别位点 ?切割位点在哪儿 ? 突变为基因 有几个限制酶 的识别位点 ?限制酶切割 提示 :氢键 脱氧核糖、磷酸、 脱氧核糖 提示 :图 1中 的识别位点 ,切割位点在 之间。 提示 :基因 图中限制酶 的第一个识别序列发生改变 ,

12、不再被识别 ,因此限制酶 的识别位点只剩一个 ,限制酶 切割 种 :1 327 61 第 14单元 第 1讲 基因工程及生物技术的安全性 考情概览 核心考点 核心考点 点一 考点二 自主梳理 核心突破 典例精析 考点三 考点四 与限制酶 在作用上可以相互替代吗 ? 能同时在这两种抗生素抗性基因内部切割吗 ? 提示 :限制酶 不能识别 的识别序列 ,但限制酶可识别限制酶 的识别序列 ,两种限制酶不能相互替代。 提示 :质粒中的两种抗生素抗性基因具有标记作用。如果同时在两种抗生素抗性基因内部切割 ,则该基因的功能丧失 ,从而失去标记功能。 第 14单元 第 1讲 基因工程及生物技术的安全性 考情概览 核心考点 核心考点 点一 考点二 自主梳理 核心突破 典例精析 考点三 考点四 答题步骤 第一步 ,信息提取 (提炼题干信息 ,搜索知识记忆 )。 回忆限制酶的作用和特点

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