最新整理防震安全演练方案

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1、最新整理防震安全演练方案一、演练目的:1、使全校师生了解紧急疏散知识。2、掌握地震火灾等情况发生时正确的避震、疏散方法。3、提高师生紧急避险、自救自护能力和应变的能力。二、演练对象:良浩小学全体师生三、演练时间:20xx年9月12日下午四、领导机构:学校成立紧急疏散演练领导小组, 确保演练工作安全有序 开展。五、 演练内容:1、紧急疏散;2、安全撤离。六、实施过程:1. 正式演练前准备工作:(1) 学校组织全体教师学习紧急疏散知识,让师生明确演练的必要性和基 本步骤。动作要领: 开始时,教师喊:“紧急疏散!”,学生迅速做好紧急疏散准备。紧接着 教师喊:“按顺序安全疏散!”。 约1分钟学生迅速按

2、出操队形排好队。 教师喊:“开始撤离!”,学生在教师带领下按出操路线安全而有序地撤 离。(2) 以班级为单位,组织学生学习防震减灾知识,并进行就地避震和安全撤 离演练。进一步提高全校师生紧急疏散意识,明确开展演练的意义。2、正式演练前(1)全体师生在教室里,校长进行最后动员部署,并提出注意事项(如安全、 口令等)。安全方面应强调: 就地避险时,要注意保护好头部和眼睛,以免被桌椅碰伤。 撤离的总体要求是“安全、有序、快速”,首先要保证“安全、有序” 学生在撤离过程中,特别在楼梯口,不准相互推、拉、挤。 个演练过程应保持紧张、严肃,不准喧哗。号令:师生要统一听从号令指挥。第一次号令表示紧急情况发生,要求就地 避险(请同学们立即蹲到桌下别动);第二次号令表示险情已过,要求各班根据 广播安全有序撤离。(2)学生回到各自教室3、正式演练:(1)紧急疏散:听到第一次号令后(广播),按上述动作要领的要求,教师迅速指挥学生 撤离。(2)安全撤离:听到第二次号令后(大约2分钟过后),学生在教师的带领下排队撤离, 依照按出操的顺序,安全而有序地通过楼道,集结到操场指定位置上(联合晨会 对形排列)。七、演练结束请班级教师活点本班学生人数,并按顺序向校长报告:-班紧急疏散完毕, 全部安全撤离。

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