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1、重评克罗齐的表现论美学思想一在西方当代美学史上有一个重要的美学流派，即表现论。它是西方一度兴起的浪漫主义艺术思潮在理论上的总结。这一理论同后来的符号论美学与完形心理学美学又有着密切的渊源关系。它的主要代表人物是法国的柏格森、意大利的克罗齐和英国的科林伍德。而在这三个人中又以克罗齐最具代表性。对克罗齐的评价在整个美学界确是一个十分敏感的问题。因为，从理论上看，克罗齐是一个极端的主观唯心主义者，并直接联系到法西斯主义的唯意志论。目前，我国美学界流行着对克罗齐表现论的这样三个方面的评语：表现论是康德、黑格尔辩证美学思想的倒退；表现论是消极浪漫主义的理论总结；表现论反映了帝国主义战争前夜知识分子的失望
2、情绪和悲观看法。这样，对于克罗齐的表现论美学思想就基本上给予了否定。到底应如何评价克罗齐的美学思想，特别应如何看待克罗齐的表现论美学思想有着极其广泛的市场和长久的影响这一现象呢?我认为评价一种美学思潮还应取彻底的历史唯物主义的态度。那就应具体分析一种美学理论在美学史的发展中是否是某个时代特有的美学形态的总结，从而判定其现实的合理性。而不应脱离特定时代的美学特征对其进行抽象的政治与哲学的分析。我们知道，一个时代有一个时代的美。当代的美，二十世纪的美，由于社会生活的发展，人们感情生活的丰富，对情感的要求越来越高，因而是一种情感的美。情感的变化与流动的特点决定它所表观的美学形态必然是多元的。克罗齐的
3、表现论就是这种当代的情感美的理论总结之一，而且是主要的理论总结之一。如果说移情论带有古代美与当代美两个时代之交的过渡特点的话，那么，表观论美学就是真正的当代美学的代表性的理论形态。此后的各种新的美学形态都不同程度地同“表现”有关。“表现”已几乎成为新时代美学的旗帜。总之，我认为克罗齐表现论美学的不完善性与局限性是十分明显的，但作为新时代美学的代表，其历史地位也是应该予以充分肯定的。二克罗齐是二十世纪初期著名的意大利哲学家与美学家。他在政治上属于资产阶级自由派，在哲学思想上，尽管学术界通常将其看作新黑格尔主义者，但实际上更倾向于康德主义，主观唯心主义的色彩很浓。他把精神看作世界的本原，认为只有心
4、灵掌握的才是现实，即所谓“意识即实在”。他说：“心灵是现实，没有一种不是心灵的现实”，“心灵主要是活动，而心灵的活动就是全部的现实”。总之，他把心灵世界同客观世界完全等同了起来。他把心灵活动分为“知”和“行”即认识和实践两个度，又把认识分为两个阶段，从直觉始到概念止；把实践也分为两个阶段，从经济活动始到道德活动止。而世界上的一切又都可归结到直觉、概念、经济与道德这四种心灵活动之中。这四种活动各有其价值与反价值。直觉产生个别意象，正反价值为美与丑；概念产生普遍概念，正反价值为真与伪；经济活动产生个别利益，正反价值为利与害；道德活动产生普遍利益，正反价值为善与恶。四种活动之间是一种后者包含前者的关
5、系。认识为实践的基础，认识可离开实践而独立，实践不可离开认识，但在实践中却包含了认识。由此可见，克罗齐的表现论美学思想是以其主观唯心论的哲学思想为其理论基础的。而且，他的美学思想已成为他的整个哲学体系的不可分割的一个环节。这正是一切哲学家的美学理论的共同特点，还是一种自上而下的美学体系。三“直觉即艺术”是克罗齐表现论美学的核心论点。什么是美学呢?克罗齐回答，美学即直觉的科学。他说：“美学只有一种，就是直觉(或表现的知识)的科学。” （1） 而在他看来，直觉和表现是一回事。他说：“直觉是表现，而且只是表现(没有多于表现的，却也没有少于表现的)。” （2） 现在，我们再具体地了解一下直觉与表现的含
6、义。通常，人们将直觉看成不必经过推理和分析就能直接领会到事物真相的一种特有的心理能力。克罗齐则认为，直觉是人类心灵活动的起点，是认识的两种形式之一。在他看来，认识有直觉与逻辑两种形式，直觉凭借的手段是想象，逻辑则凭借理智，直觉是对个别事物的知识，逻辑则是对一般事物的知识，直觉产生的是形象，逻辑则产生概念。克罗齐认为，直觉包含物质与形式两方面的内容。所谓物质即是“感受”，这种感受是在直觉界线以下的一种无形式的物质，人的心灵永不能认识。它属于被动的兽性的范围。人们只有凭借心灵的主动性，赋予感受以形式，才能克服其被动性与兽性，成为具体的形象，被人们所认识。因此，直觉的过程即是赋予物质以形式的过程，也
7、是以人的主动性克服兽的被动性的过程。那么，什么是表现呢?克罗齐认为，所谓表现即是心灵赋予物质以形式、使之对象化并产生具体形象的过程。因此，直觉也就是表现。克罗齐说：“在这个认识的过程中，直觉与表现是无法可分的。此出现则彼同时出现，因为它们并非二物而是一体。” （3） 由此可见，克罗齐在“直觉即表现”的理论中，其实是将康德的“先验综合说”与黑格尔的“显现说”结合到一起了。因为，直觉中心灵以形式对感受的综合即是康德主观先验的“综合说”，而表现中物质通过形式而成为具体的形象即是黑格尔的“显现说”。克罗齐认为，艺术也是一种借助于形象的表现，因而同直觉是完全统一的。他说：我们已经坦白地把直觉的(即表现的
8、)知识和审美的(即艺术的)事实看成统一，用艺术作品做直觉的知识的实例，把直觉的特性都付与艺术作品，也把艺术作品的特性都付与直觉”。 （4） 克罗齐认为，艺术是人类特有的一种心灵性的创造活动，是人性的解放、主体能动性的充分表现、对自然的被动性的征服。他说：“人在他的印象上面加工，他就把自己从那些印象中解放了出来。把它们外射为对象，人就把它们从自己里面移出来，使自己变成它们的主体。说艺术有解放的和净化的作用，也就等于说艺术的特性为心灵的活动。活动是解放者，正因为它征服了被动性。” （5） 而在艺术创作活动中起决定作用的是形式，“缺乏了形式就缺乏了一切”。因为形式就是人的主动性，就是人性。他以过滤器
9、为例说明形式的决定作用。经过过滤器过滤的水已非原来的水，因而起决定作用的是滤器，犹如经过形式加工的印象已非原来的印象，克罗齐将艺术的表现同自然的表现相区别。他认为，自然的表现是某种感受的直接流露，未经主体运用形式所进行的加工，因而缺乏心灵性，不是人的创造活动的产品，所以不是艺术。一个人因盛怒而流露的怒的自然表现和一个人依审美原则把怒表现出来中间有天渊之别。他说：“自然科学意义的表现之中简直就没有心灵意义的表现，这就是说，它没有活动性与心灵性，因此就没有美丑两极。” （6） 在这里，克罗齐以直觉为标准划清了艺术与非艺术的界限。正因为作为心灵活动的直觉是划分艺术与非艺术的界限，而心灵活动的产品必然
10、具有整一性，所以艺术的基本特征之一就是具有整一性。他说：“心灵的活动就是融化杂多印象于一个有机整体的那种作用。这道理是人们常想说出的，例如艺术作品须有整一性，艺术须寓变化于整一之类肯定话。表现即综合杂多为整一。” （7） 克罗齐将艺术创作的全过程分为四个阶段：一、诸印象；二、表现，即心灵审美的综合作用；三、快感的陪伴，即美的快感，或审美的快感；四，由审美事物到物理现象的翻译。他认为，真正称得上是审美的是作为“表现”的第二阶段。至于第四阶段，即借助物质媒介的传达阶段已不属于表现，而是具有实践的性质。既然艺术即直觉、直觉即表现。那么，作为美亦可将其界定为“表现”，或者叫做“成功的表现”。克罗齐说：
11、“所以我们觉得以成功的表现作美的定义，似很稳妥；或是更好一点，把美干脆地当作表现。” （8） 因为，克罗齐认为，表现是一种心灵的创造性的活动，是人性对兽性、主动性对被动性、形式对感受的冲突并战胜。所以，人性、主动性与形式在冲突中获得了胜利，取得了成功，就是成功的表现，就是美。相反，没有获得胜利、取得成功就是丑。克罗齐说：“丑和它所附带的不快感，就是没有能征服障碍的那种审美活动；美就是得到胜利的表现活动。” （9）美的创造与美的判断的关系是美学史上长期讨论的问题。什么是判断呢?克罗齐借用美学史上通用的命题：审美判断即把艺术品在自己心中再造出来。也就是说，审美的判断就是审美的再造。他的基本观点是，
12、审美创造与审美判断应该统一。他说：“下判断的活动叫做鉴赏力，创造的活动叫做天才；鉴赏力与天才在大体上所以是统一的。” （10） 为此，克罗齐认为，要做到审美判断的准确，判断者就必须把自己提到创造者的高度上，借助于创造者提供给自己的物理的符号，再循原来创造的程序走一追。他的一句名言就是：“要判断但丁，我们就须把自己提升到但丁的水平。” （11） 他把审美判断的历程归结为如下三段：一，物理的刺激物(即艺术品)；二，印象；三，快感或痛感的陪伴。克罗齐还在论述中涉及到审美判断的差异问题。他认为，甚至创作者本人也会因主观因素的干扰不能正确评价自己所创作的作品。这样，欣赏者或批评家因主观因素而难以准确地判
13、断作品的美丑，就是毫不奇怪的了。他说：“批评家们也往往因为匆忙，懒惰，省察的缺乏，理论上的偏见，私人的恩怨以及其它类似的动机，把美的说成丑的，丑的说成美的。” （12）克罗齐所著主要美学论著美学原理一书的付题为“作为表现的科学和一般语言学”。所以，本书的题旨之一就是探讨美学与语言学的关系。他的基本观点是认为美学与语言学是统一的。他说：“艺术的科学与语言的科学，美学与语言学，当作真正的科学来看，并不是两事而是一事。” （13） 原因就是，语言在本质上也是一种表现，语言是声音为着表现才联贯、限定和组织起来的。克罗齐的这一看法有其片面性。语言是思想的外壳，包含语音、语法与词汇等诸多因素，既可表情又可
14、表意。单纯地将语言的本质归之于表情，是不全面的。四克罗齐是艺术独立论即为艺术而艺术论的倡导者。从他的哲学体系看，他将人的心灵活动分为二度四个阶段。作为直觉的艺术是心灵活动的起始阶段，可作为逻辑、经济与道德等其它三个阶段的基础，但又具有独立性，不为其它阶段所代替。为此，克罗齐明确提出艺术独立论，倡导为艺术而艺术的观点。他说：“艺术就其为艺术而言，是离效用、道德以及一切实践的价值而独立的。如果没有这独立性，艺术的内在价值就无从说起，美学的科学也就无从思议，因为这科学要有审美事实的独立性为它的必要条件。”（14） 又说：“内容选择是不可能的，这就完成了艺术独立的原理，也是为艺术而艺术一语的正确意义。
15、艺术对于科学、实践和道德都是独立的。” （15） 下面我们就分别地论述一下在艺术与逻辑(科学)、效用(实践)和道德的关系上克罗齐的基本观点。艺术与逻辑同属于认识范畴，但却是截然不同的阶段。克罗齐认为，必须将这二者严格区分开来。他说：“思想的科学(逻辑学)就是概念的科学，犹如想象的科学(美学)就是表现的科学。要维持这两种科学的健全，就必须把这两个领域很谨严地精确地区分开来。” （16） 他认为，艺术与逻辑是双度的关系。第一度是作为直觉的艺术，第二度是作为概念的逻辑。第一度艺术可离第二度逻辑而独立，第二度逻辑却不能离第一度艺术而独立。为此，克罗齐极力反对文艺上的分类说，诸如悲剧、喜剧、史诗、田园诗
16、等等。他认为分类说最大的弊端就是运用各种抽象的逻辑概念去衡量作为表现的艺术作品，从而破坏了表现，远离了审美的艺术。他说：“心灵想到了共相，就破坏了表现，因为表现是对于殊相的思想”，“我们踏上了第二阶段，就已离开第一阶段了。”又说：“一个人开始作科学的思考，就已不复作审美的观照。”（17） 对十流行的典型现论，克罗齐持否定的态度。这种理论的最明显的弊病就在于将艺术与逻辑相混淆。其突出的表现就是把典型看成抽象概念的例证，即所谓“艺术应使总类在个体中显现出来”。克罗齐不同意这种观点。什么是典型呢?克罗齐提出了自己的解释。他说：“在一个诗人的表现品中(例如诗中的人物)，我们看到自己的一些印象完全得到定性和实现。我们说那种表现品是典型的，我们的意思就无异于说它是艺术的。” (18)事实上，克罗齐把典型看成情感的完全的表现。这就完全推翻了从亚理斯多德到黑格尔传统的典型理论。显然，他代表了浪漫主义艺术家对于传统的现实主义典型理论的一种反拨，有其顺应时代要求的合理的一面。但浪漫主义的作为情感集中表现的典型，其情感所包含的社
