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1、江苏省睢宁高级中学20072008学年度第一学期期终模拟考试 高 二 历 史 （必 修）试 题一、选择题1“孟母三迁“的故事流传至今，孟子后来成了大思想家。他的思想是A “兼爱非攻，互助互爱”B “仁爱待民，以德服人”C “天道自然，无为而治”D “以法治国，中央集权”2关于孔子思想的叙述，不正确的是A提出“仁”学说 B维护周礼 C倡导“为政以德” D提出“民贵君轻”思想3提出“天行有常”，“制天命而用之”的思想家是A孔子 B孟子 C荀子 D庄子4汉武帝采用董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”主张，主要是利用了改造后的儒家A“己所不欲,勿施于人”的主张B“民贵君轻”的思想 C“仁”与“礼”学说 D“大
2、一统”的思想5儒学教育官方化和制度化的标志是A孔子开创私人讲学之风 B汉武帝创设太学 C隋唐科举制度的创立 D明朝八股取士6明清时期出现了资本主义萌芽，传统的社会生产关系发生了变化。黄宗羲的思想反映了这种变化，下列观点出自黄宗羲的是 A“民为贵，社稷次之，君为轻”B“宇宙便是吾心”C“工商皆民生之本”D“天下兴亡，匹夫有责”7下列关于中国古代文学的表述，不正确的是A诗经是我国最古老的一部诗歌总集 B宋词是宋代文学的标志C元代是中国古典诗歌发展的鼎盛时期 D明清是中国古典小说创作的繁盛时期819世纪90年代，康有为维新思想的基本特点是A提倡“师夷长技以制夷” B猛烈批判以孔子为代表的儒家传统道德
3、C从学习西方科学技术转向宣传民主共和 D把儒家思想与资本主义政治学说相结合9下列不属于维新思想代表人物的是A康有为 B梁启超 C严复 D林则徐10五四运动后，成为新思潮主流的是A民主和科学的思想B文学革命思想 C宣传维新变法 D马克思主义传播11孙中山的新三民主义成为国共两党合作的政治基础，因为A发展了“联俄、联共、扶助农工”的三大政策 B增加了反对帝国主义侵略和平均地权的内容C与中国共产党民主革命纲领的基本原则一致 D是在中国共产党和共产国际指导下形成的12孙中山认为：世界潮流浩浩荡荡，顺之则昌，逆之则亡。他于20世纪20年代改组国民党，重新解释三民主义。新三民主义中的民族主义含义是反对帝国
4、主义“耕者有其田”国内各民族一律平等“节制资本”A B C D13先进的中国人向西方学习深入到思想文化层次的是A洋务运动 B戊戌变法 C辛亥革命 D新文化运动14“革命为唯一法门”“我们必须倾覆满洲政府，建设民国。废除专制，实行共和。”这段引文最可能出自A魏源 B洪秀全 C康有为 D孙中山15新三民主义与旧三民主义相比，主要“新”在A提出国民一律平等 B提出了平均地权 C提出了明确的反帝要求 D提出推翻清政府16新三民主义在实践方面的主要意义是A推动了马克思主义的传播 B推动了中国共产党的诞生C推动了国民大革命的形成和发展 D推动了抗日民族统一战线的形成17观察右图所示的文献中，反映20世纪第
5、一个十年中国历史发展方向的是A B C D18毛泽东思想的主要内容不包括A“工农武装割据”思想B新民主主义革命理论C社会主义革命和建设理论D社会主义初级阶段理论19以毛泽东为代表的中国共产党人探索了一条有中国特色的革命道路；以邓小平为首的中国共产党人开创了一条有中国特色的社会主义建设道路。二者根本的共同点是A坚定不移的走社会主义道路 B始终不渝的贯彻党的最高纲领C把反“左”作为革命进程的重要任务 D实事求是，从中国的国情出发20“三个代表”重要思想的基本内容不包括A代表中国先进生产力的发展要求 B代表中国先进文化的前进方向C代表中国综合国力的增强 D代表中国最广大人民的根本利益2120世纪70
6、年代以来,我国在空间技术领域取得了许多重大的成就。右图是我国成功发射的第一颗人造地球卫星的模型，该卫星被命名为A长征I号 B东方红一号 C探索者I号 D红旗一号22在西方人文精神的起源和发展过程中，欧洲思想家提出了各自的主张。下列思想家与其思想主张之间的对应关系正确的是普罗塔戈拉人是万物的尺度 苏格拉底道德（美德）就是知识马丁路德法律面前人人平等 伏尔泰“社会契约”A B C D23下列思想家中提出三权分立学说的人物是2420世纪初提出的时间、空间和物体的质量随着物质运动速度的变化而变化的著名理论被称为A落体定律B万有引力定律C相对论D量子论251946年2 月14日第一台电子计算机埃尼阿克问
7、世了。它由17468个电子管、6万个电阻器、1万个电容器和6千个开关组成，重达30吨，占地160平方米，耗电174千 瓦，耗资45万美元。这台计算机诞生于A苏联 B英国 C德国 D美国26人们日常生活中现象源于第二次科技革命的有打电话拜年乘公共汽车上班坐飞机旅行上网聊天A B C D27 右图作品自由引导人民属于A浪漫主义 B现实主义C印象主义 D现代主义28“你是我的兄弟和姊妹，是爱的世界，生命象花和蝴蝶，相互依偎才会美”传唱全球的奉献爱心之歌WE ARE THE WORLD（四海一家）属于A摇滚乐 B.浪漫主义音乐 C.表现主义音乐D.新古典主义音乐29下列交通工具出现的先后顺序是A BC
8、 D 火车 马车 磁悬浮列车 汽车 30“要是没有听过这部壮丽的作品的话，那么你这一生可以说是什么作品也没听过。”这是恩格斯对命运交响曲的评价。这部伟大的音乐作品的作者是 A约翰施特劳斯 B莫扎特 C威尔第 D贝多芬二判断正误31王羲之创作的兰亭序有“天下第一行书”的美誉。（ ）32“神舟”5号发射成功使中国成为世界上第三个掌握载人航天技术的国家。（ ）33在中国大地上，陈独秀第一次举起社会主义大旗。（ ）34中国国粹京剧，产生于明朝时期。（ ）35牛顿的运动三定律构成了近代力学体系的基础，成为整个近代物理学的重要支柱。（ ）3620世纪50年代初期，我国提出实施“科教兴国”战略。（ ）371
9、859年，拉马克的巨著物种起源出版。（ ）38毕加索的画作格尔尼卡，是浪漫主义美术流派的代表作。（ ）三材料解析题39阅读下列材料： 材料一 “我们唱着东方红，当家作主站起来；我们讲着春天的故事，改革开放富起来；继往开来的领路人，带领我们走进新时代，高举旗帜开创未来” 走进新时代 材料二 “一九七九年，那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈，神话般崛起座座城一九九二年，又是一个春天，有一位老人在中国的南海边写下诗篇” 春天的故事请回答：（1）材料一是建国以来党的三代领导集体丰功伟绩的写照。歌词中“当家作主站起来”“改革开放富起来”“继往开来”描绘的分别是哪三大理论成果的产物？（3分）
10、（2）材料二中的“老人”是谁？（1分） “一九七九年，那是一个春天”与哪次会议的召开有关？（2分）（3）材料二中“一九九二年，又是一个春天，有一位老人在中国的南海边写下诗篇”的“诗篇”围绕的根本问题是什么？有何重要意义？（4分）40.阅读下列材料材料一：中学为内学，西学为外学；中学治身心，西学应世事，不必尽索之于经文，而必无悖于经义。如其心圣人之心，行圣人之行，以孝悌忠信为德，以尊主庇民为政，虽朝运汽轮，夕驰铁路，无害为圣人之徒也。材料二：君权日益尊，民权日益衰，为中国致弱之根源君权与民权合，则情易通，议法与行法分，则事易就，二者斯强矣。材料三：我们现在认定，只有这两位先生可以救治中国政治上、
11、道德上、学术上、思想上的一切黑暗。请回答：（1）材料一反映了近代中国哪个派别的观点？在向西方学习方面，这一派别的指导思想是什么？（3分）（2）材料二反映了近代中国哪个派别的观点？其代表人物有谁？他们提出了什么救国方案？（6分） （3）材料四反映了近代中国资产阶级知识分子的救国方案，这一方案是什么？他们为了实现自己的主张，进行了什么活动？你如何评价这一活动？ （8分）（4）依据上述材料，试说明中国向西方学习经历了一个怎样的发展历程。（3分）四问答题（10分）41自古以来，中国古代主流思想发生了很多重大变化。结合所学知识，回答下列问题：（1）我国春秋战国时期形成了百家争鸣的局面。除儒家外，诸子百家
12、中还有哪些主要思想流派？（3分）（2）儒学思想在形成后曾遭到严厉压制。那么，儒学思想在哪一朝代成为正统思想？（1分）（3）明末清初，儒学思想受到严峻挑战。这一时期挑战儒学思想的主要思想家有哪些？（至少举出两位。2分）（4）近代以来，维新思想家和新文化运动的主要代表是如何对待儒学思想的？请分别举一例说明。（4分）42近代以来，先进的中国人站在时代前列，探求救国救民的真理，推动了中国的近代化（现代化）进程。请回答下列问题。（1）地主阶级抵抗派代表人物有哪些？他们主张向西方学习什么？（2分）（2）19世纪90年代，康有为、梁启超等人主张向西方学习什么？简要说明其思想在近代中国社会发展进程中所起的作用
13、（4分）（3）20世纪初，出现了新文化运动，请写出其中一位代表人物。该运动对近代中国的思想解放产生了怎样的影响？（4分）43（12分）在古代希腊、罗马文明之后，基督教会对西方世界近千年的思想统治，使人们的个人意识受到极大的压制。为此，不同国家、不同领域的杰出人士不顾教会势力的迫害和世俗的误解，在欧洲掀起了三次影响巨大的思想解放潮流，带领人们迈进科学的理性时代。请回答：（1）1418世纪的西欧，出现了哪三次影响巨大的思想解放潮流？它们能够兴起的相同的根本原因是什么？（4分）（2）三次思想解放潮流产生的共同影响是什么？（2分）（3）当欧洲发生前两次解放思想运动时，中国的思想文化领域正在发生什么现象? （4分）（4）为什么中国没有出现思想解放潮流? （2分）44、近代以来，随着资本主义的发展，西方人文主义思想从稚嫩逐渐发展成为近代资产阶级反对封建专制的强大思想武器。结合下列图片回答相关问题。（1）上述三幅图反映了14世纪以来欧洲历史上的三次思想解放潮流，分别是指哪些历史事件？它们能够兴起的相同根本原因是什么？（2）图一作品的作者是谁？
