必修五第二单元文言文情境式默写

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1、1. 陶渊明归去来兮辞起笔二句“ , ”表达出对田园生活的向往。2.我们经常用陶渊明归去来兮辞中表达过去不可挽回,未来则可把握的两句是:“ , ”3.陶渊明归去来兮辞中写诗人问道于行人,恨晨光微弱,不见前路,见出还家之归心似箭的两句是:“ , ”4.陶渊明归去来兮辞中“ , ”两句写诗人问道于行人,恨晨光微弱,不见前路见出还家之归心似箭。5.陶渊明归去来兮辞中“ , ”两句写诗人拄杖或游或息,时时昂首远望,畅享自然风景。6.表现作者回家途中愉悦畅快心情的名句是(两句)“ , ”7.表现作者归家急切心情的两句是。“ , ”8.写初见家门时欢欣雀跃之态的两句“ , ”9.家人欢迎主人辞官归来的两句

2、“ , ”10.用比喻表现作者出仕本属无心,对官场仕途十分厌倦的两句“ , ”11.写作者饮酒之乐的两句“ , ”12.认识到仕途即迷途,幸而践之未远,回头不迟。两句是“ , ”13.用反问语气表示归田之志已决的两句“ , ”14.作者化用“往者不可谏,来者犹可追”之句的诗句“ , ”15表示要随顺死生变化,一切听其自然,乐天知命的两句是“ , ”16.哪两句作者将躬耕田园的生活诗意化?“ , ”17.听家人谈谈知心话,以琴书为伴侣,也足以乐而忘忧了是“ , ”18.写作者归隐后登高舒啸,临水赋诗的两句“ , ”19.写农事之暇登山泛溪,寻幽探胜的两句“ , ”20.表达自己的心态,既不愿奔走

3、求荣,也不想服药求仙的两句“ , ”21.充分而直接地表现出作者与世俗格格不入,对官场的不屑、厌倦和鄙薄的四句是“ , , , ”:22.表现自己乡居的生活乐趣, 有促膝闲谈的家庭之乐,有,琴书消忧的本色生活,有自然和谐的乡邻交往的四句是:“ , , , ”23.写乘车舟观览的山川之游的四句是:“ , , , ”24.写从春天万物的欣欣向荣中,感到大自然的生机与变化,抒发了人生苦短,当及时行乐的情感的四句是:“ , , , ”25.叹人生苦短,当自由自在的两句是“ , ”26.写不想追求富贵,不指望着得道成仙,只想趁着美好的春光,独自出去走走,给庄稼除草培土的四句是“ , , , ”27.表现

4、要顺乎自然地在山野田园间走完生命的旅程,乐享上天赋予的生存时光的两句是“ , ”1.滕王阁序中直接点出了时间已到深秋的句子是“ , ”2.写来宾驾着名车骏马造访滕王阁的句子有:“ , , , ”3.写尽九月之景,有色彩变化之美是“ , ”。4.从仰视的角度,写滕王阁所在地势的景色“ , ”5.直接描写滕王阁壮丽景观的句子是“ , , , ”6.描写滕王阁周围景物的句子是:“ , ”7.写滕王阁本身壮丽,鲜艳的阁道及阁的高耸的两句“ , ”8.表现南昌百姓富庶的两句“ , ”9.描写当地繁华富庶的句子是:“ , , , ”10.写景表现虚实相映之美的四句是:“ , , , ”11.写南昌江上大船

5、林立,交通繁忙的两句“ , ”12.写云消雨停,艳阳高照的景象“ , ”13.用听觉联想写江边美妙渔歌的诗句“ , ”14.用听觉想象写大雁鸣叫的诗句“ , ”15.描写水天相接、浑然天成景色的句子是:“ , ”16.将对滕王阁的景物描写推向高潮,也是全文文眼句,历来被人视为千古绝唱的句子是:“ , ” 17.王勃在滕王阁序一文中,为我们描绘了一幅天阔水远、孤鹜高飞、晚霞绚烂的秋景图,“ , ”此句化用自庾信的马射赋“落花与芝盖齐飞,杨柳共春旗一色”两句。18.王勃滕王阁序一文写景字字珠玑,尤其是“ , ”着力表现大自然的色彩变幻,突出秋日景物的特征,被前人誉为“写尽九月之景”。19.唐代诗人

6、王勃在滕王阁序里用“ , ”的诗句形象地表现了古代的江南水乡在夕阳西下的晚景中,渔舟纷纷归航,江面歌声四起的动人画面。20.范仲淹有词云:“塞下秋来风景异。衡阳雁去无留意。”其中关于“衡阳雁”的意象在王勃的滕王阁序中“ , ”也曾出现过。21.王勃滕王阁序用“ , , , ”写出了滕王阁四周人烟繁盛,富庶繁华的气象。 22.“ , ”两句,动静结合, 声色结合, 描绘出晚霞之中一幅绝美 的秋江暮色图,成为千古绝唱。23.直接描写滕王阁雄伟壮丽的两句是: “ , ” 24.登上滕王阁放眼远望山川景象的句子是: “ , ”25.王勃借用汉文帝宣室召见贾谊的典故, 表达自己怀才不遇的两句是:“ , ” 26.借用冯唐、 李广的典故抒 发自己怀才不遇的苦闷的两句是:“ , ” 27.王羲之记述兰亭集会的盛况是:“群贤毕至,少长咸集。”王勃也记述了滕王阁集会时的盛况: “ , , , ”

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