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1、本资料为共享资料来自网络 若有雷同概不负责深入学习实践科学发展观计划 为切实做好我系开展深入学习实践科学发展观活动的各项工作，结合我系实际，制定本实施方案。 一、指导思想 外语系将根据省委学习实践活动领导小组第二批开展深入学习实践科学发展观活动实施方案（皖学组发20xx13号）和安徽省属高校学习实践活动领导小组的要求和学院党委的统一部署和要求，把学习实践活动作为进一步推动外语系发展的重要契机和动力，紧密结合我系的实际，高举中国特色社会主义伟大旗帜，突出科学发展这一主题，着力转变不适应、不符合科学发展观要求的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，以及在党员干部党性党风党纪方面反映强烈的
2、问题，着力构建有利于学院科学发展的体制机制；本着“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”的原则，把解决突出问题作为学习实践活动的着力点，扎扎实实地开展深入学习实践科学发展观活动，努力实现党员干部受教育、改革创新有突破、科学发展上水平、和谐建设出新貌、师生员工得实惠，确保学习实践科学发展观活动真正取得成效。 二、学习实践和目标要求 外语系党总支紧紧围绕“推进科学发展，创建高水平的国际商务学院”这个主题，提高思想认识、解决突出问题、促进改革创新、强化对外开放、推动科学发展的总体目标，准确把握坚持解放思想、紧密结合实际、突出实践特色、贯彻群众路线和正面教育为主的主要原则，通过学习调
3、研、分析检查、整改落实三个阶段的学习实践活动，切实取得推动科学发展观的实践成果和制度成果。 外语系党总支将切实加强对学习实践科学发展观活动的领导，加强组织领导，坚持领导带头；实施分类领导，抓好典型示范；创新活动方式，确保全员参与；做好舆论宣传，营造浓厚氛围；坚持统筹兼顾，及时总结经验。要突出抓好领导干部、教师党员、学生党员的“三层学习”以及党政两级领导班子和干部的“两级实践”，切实解决学院改革和发展中存在的问题。 1、通过学习，大力提高师生党员的思想认识，提高理论水平，自觉树立用科学发展观解决工作、学习中遇到的突出问题； 2、坚持解放思想，紧密结合工作实际，突出实践特色，实实在在为师生员工解决
4、实际问题； 3、大力提倡科学发展观在实践中的指导意义，促进系部改革创新，推动科学发展； 4、扎实推进，认真学习，切实取得推动科学发展观的实践成果和制度成果； 5、突出抓好系领导、教师党员、学生党员的学习和实践活动，切实解决我系在改革和发展中存在的问题； 6、及时认真总结经验，抓好典型示范、营造浓厚的学习实践氛围，全面构建和谐外语系； 7、利用构建和谐校园、质量工程建设和商务英语省级特色专业建设为抓手，增强学习科学发展观活动的实效性。 三、活动具体安排和方法步骤 （一）第一阶段：学习调研阶段（45天左右） 学习调研阶段是整个学习实践活动的前提，这一阶段的主要任务是学好理论，提高认识，统一思想，转
5、变观念。重点做好思想发动、学习培训和专题调研工作，具体开展好“七个一”活动： 1、开好动员部署会议。 3月下旬，学习实践活动几级动员大会，要求切实把全系党员干部和师生动员起来，把思想统一起来，积极投身学习实践活动。 各党支部在系党总支召开动员部署会后，根据学习实践活动领导小组的要求，按照学习活动实施意见和实施方案的相关安排，结合各自实际，制定工作计划。 2、组织集中学习培训 采取自学、专题培训、专题辅导等方法，组织党员、干部系统深入地学习相关材料，全面把握科学发展观的内涵、精神实质和根本要求。 （1）自学。师生党员主要学习十七大精神、毛泽东邓小平江泽民论科学发展观、科学发展观重要论述摘编；并按
6、统一要求写读书笔记。 （2）专题培训与辅导。各党支部对师生党员安排两次专题学习辅导。 3、开展专题调研 专题调研由教工和学生支部牵头，组织相关人员围绕改革和发展中的重大问题进行专题调研，力争形成调研报告和文件。调研活动主要从以下四个方面进行： 一是加强质量建设，着力提升办学水平课题6个。 (1)通过召开教师座谈会和走访的形式调研推进教学质量工程建设的意见和措施； (2)通过对教师的学历学位、职称、双师素质进行摸底检查形式为提升师资队伍素质提供支持。 (3)调研20xx年获得省级教学科研项目开展的情况。 (4)“133工程”相关制度到位情况调研 (5)办学水平评估启动情况调研。 (6)专业建设情
7、况调研（教学计划修订、新专业申报、三纲制定等）。 二是服务商务经济，着力抓好就业工作课题4个。 (1)深入省内外外向型企业，了解企业生产情况及人才需求情况； (2)对本系的就业指导情况进行调研，切实转变毕业生就业观念，提高就业率； (3)对本系的就业管理、顶岗实习、实习基地建设进行调研，以提高外语系就业工作管理水平； (4)深入毕业生所在区域对毕业生工作适应性进行跟踪调查。 三是认真研究对策，建设好商务英语省级特色专业5个。 (1)如何扩大与实习实训基地合作内涵； (2)如何建立科学的学生考核考评机制； (3)加强学生就业指导和就业的有效途径； (4)如何体现商务英语建设过程中的特色； (5)
8、如何加大投入，保障专业建设顺利实施。 四是加大工作力度，着力构建和谐校园课题6个。 (1)如何发挥思政工作在构建和谐校园中的作用； (2)如何发挥学生自我管理、自我教育、自我服务在和谐校园建设中的主体地位； (3如何发挥教师尤其是青年教师在和谐校园建设中的作用； (4)在校园文化建设中外语系应如何发挥作用； (5)外语系如何加强师德建设； (6)如何发挥学生社团在构建和谐校园建设中的作用。 教工和学生支部还可以根据热点问题，结合外语系工作实际，拟定相关研究专题并呈开展调研活动。 以上调研报告须于五月上旬前完成，并报送外语系学习科学发展观领导小组办公室。 4、进行一次案例分析 紧密结合实际，认真
9、总结近年来贯彻落实科学发展观的经验和教训，对照科学发展观的要求，组织开展改革和发展过程中出现的正反案例分析，深刻反思，使思想和行动更加符合科学发展观的要求。各支部可以根据工作实际，结合党务、教学、科研、管理、服务实际，选择合适的正反案例进行分析，以便从案例中吸取经验教训，更好地促进工作。重点围绕以下10个问题开展讨论分析： （1）如何提升我系教职工的工作信心，激发工作热情，增强凝聚力？ （2）如何科学合理地进行系内机构建设，更好地进行人员配置，提高工作运行的效率？ （3）如何形成有效处理突发事件的机制体制？ （4）如何加强校企合作，扩大学生在校期间的实习、实训？ （5）如何进一步营造学术氛围，
10、提升教师教研和科研的能力？ （6）如何为教师提升层次创造更好的条件，引导教师不断提升自身素质？ （7）如何发挥工会在调动教职工的积极性、责任心方面的作用？ （8）如何转变学生就业观念，使学生更好地面向基层，促进学生就业？ （9）如何加强教学监控，提高课堂教学水平？ （10）如何推进校园文化建设？ 5、组织一次“科学发展大家谈”活动 （1）各支部召开一次“科学发展大家谈”师生座谈会，围绕我系科学发展等问题进行讨论交流，引导广大党员立足本职岗位努力实践科学发展观。 （2）在我系网上开辟专题网页，在做好学习实践活动宣传的同时，广泛发动师生参与，通过网络进行交流学习。 （3）利用好我系宣传栏，进行专题
11、宣传和讨论。 6、撰写一篇学习体会 全体干部和党员根据学习内容和要求，撰写学习体会。教工党员学习体会于7月前交外语系党总支，学生党员的学习体会交学生支部。领导小组办公室组织专家对学习体会进行评选，遴选优秀学习体会上报学院学习实践科学发展观领导小组。 7、组织一次思想解放大讨论学习交流活动 5月上中旬，组织一次思想解放大讨论学习交流活动，各支部、党员干部学习讨论心得，引导广大党员特别是党员领导干部把思想认识从那些违背科学发展观要求的观念、做法和机制体制的束缚中解放出来。各支部原则上不少于2篇。 （二）第二阶段：分析检查（45天左右） 分析检查阶段是承前启后、把学习实践活动引向深入的重要阶段。这一
12、阶段的主要任务是征求意见、找准问题、分析原因、明确方向，重点做好以下四个方面工作： 1、进一步征求群众意见 以专题调研报告为基础，以推进科学发展，创建高水平的国际商务学院调研报告为基础，结合解放思想意见征集情况，采取问卷调查、分类座谈会、个别征求意见等方式，广泛开展“问计于民、求智于民”活动，采取拓宽渠道“群众提”、座谈走访“当面问”、问卷调查“多方求”、总结正反经验“对比找”等方法，进一步征求群众意见，切实把改革和发展中的问题找准、找实。 2、召开专题民主生活会 专题民主生活会在三个层面开展。系党政领导层面，召开一次检查科学发展观贯彻落实情况的专题民主生活会；教职工和学生党支部要组织一次以学
13、习实践科学发展观为主题的组织生活会。主要对照科学发展观的要求，积极开展批评与自我批评，深入剖析影响科学发展的思想观念，检查自身存在的不足，互相帮助，共同提高，明确努力方向。 3、进行分析总结 在开好领导班子专题民主生活会和党员组织生活会的基础上，每个党员都要认真查摆不适应、不符合科学发展观要求的问题，深刻分析主客观原因，明确努力方向，写出个人分析材料；形成领导班子、各支部贯彻落实科学发展观情况的分析检查报告。分析检查报告在5月中旬前完成，字数不少与1500字，各支部要有专题性报告不少于2篇。 4、组织群众评议 外语系党总支的分析检查报告由党总支组织各层次有代表性的师生进行评议；各党支部分析检查
14、报告组织师生党员、群众进行评议。评议着重从对科学发展观认识深不深、查找问题准不准、原因分析透不透、发展思路清不清、工作措施行不行等方面进行评议，可根据实际情况采取召开座谈会或书面评议等形式进行。根据群众评议意见进一步修改完善分析检查报告，分析检查报告和评议结果要在一定范围内公开。 （三）第三阶段：整改落实（60天左右） 整改落实是进一步深入贯彻落实科学发展观的关键所在，这一阶段的主要任务是明确目标，落实责任，扎实推进，切实取得推动科学发展的实践成果和制度成果。要坚持边整边改，重点做好以下四方面的工作： 1、制定整改方案 结合专题调研的内容和针对群众反映比较集中的意见和查找出来的突出问题，在广泛
15、听取群众意见和深入研究分析报告的基础上，制定整改方案，明确整改落实的目标、方式和时限要求，明确整改落实的具体措施，明确相关岗位的责任。整改方案在7月前完成，各支部整改方案报领导小组办公室。整改方案制定后，采取适当的方式公布，作出公开承诺。 开展“我为学院科学发展献一策”主题活动，广泛发动全体师生就学校面临的问题和解决问题的办法献计献策，领导小组办公室组织专家对师生的意见、建议进行评审，对被学校采用的意见建议进行奖励。各支部在认真评选后选送10条建议报送学院学习领导办公室。 2、集中解决突出问题 集中解决突出问题要量力而行、尽力而为，选准突破口和切入点，抓住既事关大局又有可能经过努力近期解决的问题，分清活动期间立即解决的问题和近一两年内解决的问题。对本系存在的问题，在学习实践活动开展
