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1、20102011年 08级工程项目管理课程知识点：题型：（考试时间定于17周周一晚上）一、单选题（共10题， 2分/题，共20分）二、判断题（共5题， 2分/题，共10分）三、简答题（共3题，5分/题，共15分）四、计算题（共4题，第1题15分，第2题15分，第3题15分，第4题10分，共55分）（1题全等节拍流水施工、1题双代号网络图、1题单代号搭接、1题实际进度前锋线）知识点：第一章：工程项目管理概论1. 一次性是项目最基本、最主要的特征 （课本P4）2. 项目建议书属于建设工程项目全寿命周期决策阶段的工作。（课本P15）3. 可行性研究报告批准后项目才算正式“立项”。（课本P15）4.
2、工程项目的特点包括哪些？项目的一次性 一定的生命期 一定的约束条件 目标明确性 产品固定 生产的流动性及露天性 建设周期长 耐用期限长 整体功能强 协作性强5. 工程项目的建设程序包括哪些？项目建议书阶段 可行性研究阶段 设计工作阶段 建设准备阶段 工程施工阶段 竣工验收交付使用阶段第四章 施工项目管理概述1. 管理层次与管理跨度关系（课本P87）2矩阵制、事业部式的适用范围（课本P90-92）3施工项目经理的地位（了解，课本P98）3矩阵式组织结构的特征与适用范围（课本P90-91）5. BOT的含义（建设经营转让/移交）（课本P104）5什么是施工项目管理规划大纲？什么是施工项目管理实施规
3、划？它们有何区别？（课本P104）6. 施工项目管理的全过程是什么？（课本P80） 7. 什么是组织？组织的构成因素是什么？ 组织包含三个方面的意思： 1）目标是组织存在的前提； 2）组织以分工协作为特点； 3）组织具有一定层次的权力和责任制度。 一般来说，组织由管理层次、管理跨度、管理部门和管理职能四大因素构成，第五章 流水施工1划分施工段的目的（了解）2. 施工段数m与施工过程数n的关系 当 mn 时，各专业队能连续施工，但施工段有空闲。 当 m=n 时，各专业队连续施工，施工段也没有空闲。这是理想化的流水施工方案。 当mn 时，施工段虽然没有空闲，但专业工作队不能连续施工，出现窝工现象，
4、这种情况应当杜绝。 因此，当施工有层间关系时，施工段数与施工过程数的关系满足mn 的关系；无层间或无施工层关系时， m与n没有特定关系。3. 区分不同流水施工（全等节拍、异节拍、无节拍）中，施工过程数n与专业队数n的关系 全等节拍：n= n 异节拍：等步距异节拍nn；非等步距n= n。 无节拍：n= n4. 施工过程的个数与流水步距的个数的关系：流水步距的数目取决于参加流水的施工过程数，如果施工过程数为n个，则流水步距的总数为（n-1）个。5. 掌握多层次全等节拍流水施工的计算第六章 网络计划1. 区分总时差与自由时差，及它们之间的关系2. 掌握双代号网络图的计算3. 掌握普通单代号网络图和单代号搭接网络图的计算第七章 进度、成本管理1. 进度偏差（SV）与费用偏差（CV）的计算2. 会画双代号时标网络图、实际进度前锋线，并分析其对工期和后续工作最早开始时间的影响注：16周周二、周三晚上 答疑 有疑问的同学请到时候联系我 （注：本资料素材和资料部分来自网络，仅供参考。请预览后才下载，期待你的好评与关注！）
