试探讨知识经济对人类社会的最新影响

上传人:飞*** 文档编号:16269036 上传时间:2017-11-07 格式:DOC 页数:8 大小:29.50KB
返回 下载 相关 举报
试探讨知识经济对人类社会的最新影响_第1页
第1页 / 共8页
试探讨知识经济对人类社会的最新影响_第2页
第2页 / 共8页
试探讨知识经济对人类社会的最新影响_第3页
第3页 / 共8页
试探讨知识经济对人类社会的最新影响_第4页
第4页 / 共8页
试探讨知识经济对人类社会的最新影响_第5页
第5页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述

《试探讨知识经济对人类社会的最新影响》由会员分享,可在线阅读,更多相关《试探讨知识经济对人类社会的最新影响(8页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、试探讨知识经济对人类社会的最新影响陈炯聪(北京师范大学珠海分校 10 国贸 2012 年 10 月)一、 什么是知识经济1、 知识经济的含义:当今世界,以信息技术的普及和应用为主导,新的技术革命已在推动新的产业革命。美国人称这种新的产业革命使人类进入到知识经济时代,知识经济是不同于资源,治本和技术为主的经济形态,他以现代最新科学技术及其持续创新活动为核心,建立在知识和信息的生产,存储和使用之上的经济,它是社会信息化和全球化的产物,信息化的重要成果促使成熟的工业经济向信息经济并进一步向知识经济转变。虽然对知识经济的内涵及特征众说份坛,但知识可以为商品进行传播,应用和增值,知识可以成为最主要的资源

2、,而掌握新信息,新知识具有创新能力的人力资源以成为战略性资源。2、 知识经济 的特征及对企业培训的影响知识经济的到来,必将传统社会经济造成强烈冲击,并形成下面五个当前经济管理学界普遍承认的特征。(1) 知识经济的信息化和后信息化对企业培训的影响 信息化概括为三个方面的内容:一为信息经济体制或信息的社会型,未来信息的电子化,数字化, 传播方面表现出新的特征,这使企业培训的需求分析,培训规划,实施, 评估等进行深刻变革。(2) 知识经济集合了市场经济与计划经济的特征。在知识经济的条件下,经济的全球化,技术信息的专业化,需要企业从需求的角度改革人力资源的理念与机制。(3)知识经济是经济主体,更加注重

3、知识的外部性,共有性,这使企业人才对信息的敏感度,融合度,选择性方面具有特别的技能和知识。(4)在知识经济的发展阶段,技术升级,产品换代将更加频繁。各企业必须有适应创新,学会创新,善于创新和推动创新的现代新组织机构和创新人才。(5)知识经济是“ 以人为本” 的经济, 这要企业树立“以人为本” 的现代企业培训理念,从企业员工个性,专长, 兴趣等展开不同层次的培训。3、知识经济时代企业培训的意义:一是优化组建企业机构,增强企业组织的学习能力,整合能力,提高组织的工作效率。二是提供给员工完成工作的必要技能,理念,增加员工对企业的认知度和归宿感。三是在知识经济时代,企业不仅是个生产型组织,更是个学习型

4、组织,每个企 业都必须得更加关注培训。现代企业培训的实质是塑造企业发展的第一资本。进入二十一世纪以来,知识经济已经成为人类社会经济发展的源动力。企 业的管理者开始意识到人是公司最重要的资源,招聘到人才、激励好人才,将会给企业带来巨大的财富。人力资本投资在现代人力资源管理中的地位越来越重要,管理者开始利用经济学的视角,根据人力资本的特点分析人力资本投资,这些企业对知识型人才的渴求达到空前的程度,许多企业不惜重金进行人力资本投资。即使那些技术含量较低的传统行业也投入到人才争夺战中来,他们往往为了一名企业高管而一掷千金。企业在人力资本投资时不能因急需人才而盲目进行人力资本投资,应当做好人力资本投资的

5、准备、分析和持续性的投资工作, 这样才能取得较高的投资回报率。2 知识经济下的企业知识管理社会的发展越来越需要人们对信息进行处理和研究,越来越需要人们整合各种可利用资源,越来越需要人们加强对事物的分析能力。在这个前提下,上个世纪末,美国学者和企业界人士提出了知识经济学说,继而诞生了知识经济管理,许多企业因此而设立了首席学习官CLO(Chief Learning Officer)或者首席知识官 CKO(Chief Knowledge Officer)。企业为了实现知识管理,愿意为 CLO 或者 CKO 开更高的价。1999 年调查数据显示,美国七大行业 CLO 的平均薪金是 134550 美元,

6、外加极具吸引力的股票期权。为什么企业会对 CLO 如此重视?因为他们能让企业的员工学会如何获取、发展、共享以及应用知识。1、知识与知识管理:什么是知识?我们知道,作为社会的一种构成形式,知识通过交流而产生。所以有各种各样的学校来教会人们所需要的知识。知识不是数据,也不是信息。数据是客观的事实,没有判断和内涵。在对数据进行归类、分析、总结并赋予一定的内容之后数据变成了信息。如果数据被赋予了目的以及相关的内容,那么信息对企业来说,就具有了竞争性价值。当信息被用来在市场中产生价值,它就发展成为更具有竞争优势的知识。然后,知识还包含了人们的经验、判断、直觉以及价值观。最后,大多数知识都存在个人的大脑中

7、。因此,成功的企业都为它的员工不断地提供机会,以增加他们对数据和信息的拥有量。在信息时代,实物是辅助的,知识才是中心。企业不是从实物中获取价值,而是从人们所固有的知识、技术诀窍、知识产权和竞争能力中获取。根据 这点,企业的挑战在于为人们创造一种环境,使人们能将他们个人的知识组合在一起,这样,每个员工能够尽量更多地支配组织共有的知识。知识管理要求企业收集关于客户需求的深度知识,并立即让这些知识融入能够使顾客利益最大化的产品研发、生产、物流和销售过程当中。要实现这一点,企业必须要求员工学习、掌握并运用这些知识。海尔集团非常注重员工知识的积累,不但成立海尔商学院,对员工进行培训,还极其重视员工培训质

8、量,也就是说将海尔员工的原有知识转化为能够在海尔创造价值的知识,实现知识管理。同样,微软公司相信它最好的资产是员工的知识马力。 为了保证知识所带来的能力和核心竞争力不断发展,微软一直试图雇用那些比现任员工更有才能的人来工作,这样就可以确保微软能够不断地保护和发展它的知识产权。企业都在寻求着发展的源动力,来实现从数据-信息-知识- 价值的一种转化。 在人力 资 源市 场 上有 这样 一句 话 :知道怎 样 做的人能 够找到一份工作 ,知道 为 什么要 这样 做的人会成 为 他的老板。 因此能够真正理解知识管理并运用知识来实现价值转化的人,才是企业切实所需。经过研究,知识管理的核心是那些能为企业所

9、用并能够进行价值转化的有价值的知识。这样的知识渗透在企业内部或者被企业所引进,它必须且能够在企业内部进行有效传播和运用,实现知识价值。企业只有建立并形成这样的知识管理系统,才能拥有一种企业内存,推动企业发展并创造企业价值。2、知识在企业内部的流动和转换:知识和知识管理专家认为:有四种相互关联的过程,知识通过这些过程在企业内部流动或转换为其他形式。这四种过程是企业知识管理的首要手段。 3、知识在企业内部流动和转换的四种过程:(1) 是通过社交活动,来实现个人与他人交流内在知识的过程。经验知识只能通过观察和实践才能获得。企业通常利用学徒方法来要求新进员工向老员工学习知识,利用这种方法来保证新员工获

10、取他人技能。(2) 外在化用来把经验转化为能用语言表达的知识。比喻用于将复杂的经验知识以简单明了易于理解的方式表达出来。(3) 组合把一些独特的经验和知识整合起来,转化为能用语言表达的知识,以便使知识能够在企业内部共享。(4) 内部化企业员工可以吸收那些在社交、外在化及组合过程当中形成的知识。这种新的知识形式可以使员工能够创造新的经验知识。知识经济下的知识管理已经得到了越来越多的经济界和企业界人士的认可,相信,随着中国社会主义市场经济的成熟,知识管理也会在中国企业内被广泛地认同和运用,成为推动中国经济发展的核心力量之一。3 知识经济对社会的普遍影响人们认为,当今世界正在进入“智慧家”与“ 资本

11、家” 平起平坐的时代;智慧家拥有过人的经营智慧或管理智慧或研究开发智慧,其大脑无异于一座金矿。在国内特别是深圳的一些企业如华为,甚至打出了“知本主义”的旗号,即把知识转化为认股权、股利和红利。在股权安排上,让最有才能的人拥有重要股权。 不仅如此,对知识工作者的管理方式也要相应而变。根据杜拉克所说,由知 识型工作者组成的现代组织,已不再是老板和下属的关系,而是一种团队式的、平等的关系。管理者在这种团队中的工作已不再是命令,而是激励。知识型工作者不象传统的工人那样受到机器的支配,容易受到有效的监督。相反,机器(如 电脑 )在知识型工作者手里能出产什么产品,以及出产什么质量、什么档次的产品,几乎完全

12、取决于知识工作者的创造性劳动。离开知识型工作者的创造性劳动,机器就是一堆废铁。 知识型工作者由于自身掌握生产工具,即知识,因而比传统的劳动者拥有更大的独立性、灵活性、自由性,而且他很容易“ 跳槽”;而他的位置并不象传统的劳动者那样容易替补。知识型工作者的“跳槽” 往往给企业造成难以弥补的损失;他离开公司,受损失的不是个人,而是公司自己。因为知识型工作者往往是组织中某一领域的权威人士,否则他就是无用的。组织付给员工工资并不能得到他们的忠心,关键是要给他们提供运用知识的机会,使其价值得到实现。对于知识型工作者的劳动,既不好实行计件管理,又不好实行计时管理;既不好光靠高薪高职去“购买” ,又不能仅用

13、“ 哥们意气” 去笼络;既要给他们提供比较优越、 宽松的工作空间,使他们能不受打扰地、自由地从事创造性劳动;又不能放手不管,不加引导,因为即使他们确实整日都在为公司的事情冥思苦想,没有正确引导,没有良好情绪,也难以激发灵感 4 知识经济的新基本特性知识经济是人性化的经济,突出着人的主要地位,是更能体现价值规律的经济。知识经济能够为人的个体的发展创造最佳的环境和良好的条件,产生推动人发展的最佳社会功能。知识经济创造着人才脱颖而出的环境,充分尊重人的创造性劳动,通过积极而合理的竞争,有效地提高了人类的劳动力水平及生产效率。因此,人们普遍地认为,知识经济对人类社会,产生了十分重大而且深刻的影响。5 参考文献:1李效 东;知 识经济、知识社会与人的发展历史唯物主义的视角J;河北大学学报(社会科学版),2004.7.2中人网 - 战略决策;知识经济下的知识管理;2008.01.083中人网 - 培训管理;在知识经济环境中的企业培训;2008.01.104中人网 - HR 战略规 划;“ 智慧家”与“资本家” 平起平坐;2004.09.01

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 文学/艺术/历史 > 综合/其它

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号