《部编版语文七年级上册第8课世说新语两则-陈太丘与友期导学案5新编写》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版语文七年级上册第8课世说新语两则-陈太丘与友期导学案5新编写（1页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、20192020学年度第一学期初一语文导学案 班级: 小组: 姓名: 组内评价： 教师评价： 主备人: 备课组长: 教研组长：课题：陈太丘与友期策略与反思纠错与归纳2、试分析友人与元方的形象。3、“元方入门不顾”是否无礼？4、这个故事有什么现实意义？（比如：现在社会上的一些不法商贩）学了这个故事，对你有什么帮助？5、作者写此文，意图是什么？6、背诵课文。【小结】【当堂训练】王戎识李 王戎七岁，尝与诸小儿游，看道边李树多子折枝，诸小儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之信然。 选自世说新语雅量第六 译文：【学习目标】1 积累“期”“舍”等常见的文言词语，能结合注释
2、疏通文意2 自主、合作、探究，理解文章大意，评价人物行为。3认识诚实守信和尊重他人这些传统美德的价值。【学习重难点】3 重点：背诵课文，积累文中常见的文言词语。4 难点：理解“元方入门不顾”是否无礼。【学前准备】【自主学习】一、了解作者及世说新语二、朗读课文。（回顾朗读要求：1、度准字音；2、读出节奏；3、读出感情。）尊君在不（ ） 太丘舍去（ ）三、重点词语含义：期： 舍： 乃至：相： 委： 非 门外戏： 引： 门 顾： 入门不顾 ： 三、找出文章中表示敬语和谦语的词语。并列举一些你所知道的古代人物的称呼。例： 尊君 家君【合作探究】1、 以“从文章中的一个字词读出了；从文中的一句话读出了；从文章中读出了”为格式，品读文章词句。”例：待君久不至，已去。从“久”字读出了元方父亲等了很久才走。（每人至少举两例）
