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1、茶文化的小学生作文茶 关于茶文化的小学生作文-茶 每次人们对我说起：“茶”这个字的时候，我就不禁想起了我的爸爸。 我爸爸他是做茶生意的，春天来了，爸爸的茶店就开业了。在开业的前几天，爸爸都会忙的不可开交，并且，我又来宜昌读书，爸爸就更没时间来看我了，所以，我会很想爸爸。 每当我想爸爸的时候，我就会泡上爸爸的茶，慢慢品尝着，就好像回味着以前和爸爸在一起的时候：爸爸做事，我也做事，这哪里是做事，只不过是帮爸爸记一下帐而已；爸爸拿出茶叶看，我也看，学着爸爸的样子，在口袋抓一大把茶叶，正想拿到面前，就已经撒满一地了。这时，爸爸的嘴角浮现出一丝微笑，说：“你拿不稳就不拿。”我看见爸爸在笑，我也笑起来“恩
2、！恩！”我点了点头。有时我一闭上眼睛，脑海就会浮现出爸爸的脸，那张脸是多么和蔼。有时，我脑海还会浮现出，在以前的学校，爸爸在下雪天给我送衣服，星期五，爸爸按时到学校接我 每当我喝一口茶，也会想起爸爸。而今天，3月20日，爸爸星期五来接我，第二天就回去了，想到这，我就不明白，为什么今天就回去？在早上，我问爸爸，爸爸说：“还不是为了你，考一个好的大学，现在在这里就要好好读书，我为你赚再多的钱，再辛苦也愿意，我们就要开业了，以后肯会很长时见才能来看你了，要下雨，才有时间。”我听了爸爸的话，说：“恩，我会好好学习的，放了五一假，我就回来看您。”爸爸又一次笑了，虽然一笑而过，可爸爸的笑永远刻在我心中。（
3、小学生作文） 此时，写日记的我，终于明白了“茶”对我的意义很大，包含了爸爸对我的爱，也包含了父母的期望。 所以“茶”，我永远也不会忘掉，它将永远刻在我心里，它包含了我对父母的承诺，也包含了我对父母的报答爱。（中国 _） 【关于茶文化的小学生作文-茶】相关文章： 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 关于茶文化的小学生作文-茶 每次人们对我说起：“茶”这个字的时候，我就不禁想起了我的爸爸。 我爸爸他是做茶生意的，春天来了，爸爸的茶店就开业了。在开业的前几天，爸爸都会忙的不可开交，并且，我又来宜昌读书，爸爸就更没时间来看我了，所以，我会很想爸爸。 每当我想爸爸的时候，我就会泡上爸爸的茶，
4、慢慢品尝着，就好像回味着以前和爸爸在一起的时候：爸爸做事，我也做事，这哪里是做事，只不过是帮爸爸记一下帐而已；爸爸拿出茶叶看，我也看，学着爸爸的样子，在口袋抓一大把茶叶，正想拿到面前，就已经撒满一地了。这时，爸爸的嘴角浮现出一丝微笑，说：“你拿不稳就不拿。”我看见爸爸在笑，我也笑起来“恩！恩！”我点了点头。有时我一闭上眼睛，脑海就会浮现出爸爸的脸，那张脸是多么和蔼。有时，我脑海还会浮现出，在以前的学校，爸爸在下雪天给我送衣服，星期五，爸爸按时到学校接我 每当我喝一口茶，也会想起爸爸。而今天，3月20日，爸爸星期五来接我，第二天就回去了，想到这，我就不明白，为什么今天就回去？在早上，我问爸爸，爸
5、爸说：“还不是为了你，考一个好的大学，现在在这里就要好好读书，我为你赚再多的钱，再辛苦也愿意，我们就要开业了，以后肯会很长时见才能来看你了，要下雨，才有时间。”我听了爸爸的话，说：“恩，我会好好学习的，放了五一假，我就回来看您。”爸爸又一次笑了，虽然一笑而过，可爸爸的笑永远刻在我心中。（小学生作文） 此时，写日记的我，终于明白了“茶”对我的意义很大，包含了爸爸对我的爱，也包含了父母的期望。 所以“茶”，我永远也不会忘掉，它将永远刻在我心里，它包含了我对父母的承诺，也包含了我对父母的报答爱。（中国 _） 【关于茶文化的小学生作文-茶】相关文章： 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 模板,内容仅供参考
