【2021优选】中班健康活动教案:我长大了教案(附教学反思)(推荐)

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1、本资料来源于网络 为共享资料 我们只是传递得媒介中班健康活动教案:我长大后有了教案(对教学有反思)在中班健康活动中,我长大了一个教学计划(对教学进行了反思),主要包括活动设计的背景,活动目标,教学重点,困难,活动准备,活动过程,教学反思等。观察我自己的变化并激发我自己的理解。为了增加家庭的情感,举更多的例子来充分表明,让孩子们知道他们一天天长大,适合幼儿园老师参加中班健康活动班,来看我长大后的教案。活动设计背景新的一年又来了,孩子们大了一年。利用新年使我长大,让孩子们知道新年快到了,他们已经长大了,懂事,听话。让年幼的孩子向母亲询问他们的童年故事,并收集他们自己的童年物品,玩具,照片,并发现它

2、们与过去有很大的不同,以便孩子们可以进一步感觉到成长过程,父母对自己的关心和爱。活动目标1.观察自己的变化,激发对自己的了解,并增加家人的感情。2.举更多的例子来充分表明孩子们可以理解他们一天天长大。3.学习弹奏“我长大”这首歌,以进一步激发孩子成长的乐趣。4.基本了解健康提示。5.学会保持快乐的心情,培养孩子热爱生活和幸福生活的良好情感。教学重点,难度1.学习重点:让孩子们清楚地了解他们每天都在成长。2.学习困难:年幼的孩子比彼此高。我说我比别人高。我比任何人都矮。活动准备1.儿童歌曲我长大了2.准备“成长”这个词3.将儿童的童年照片与当前照片进行比较活动程序1.孩子首先向老师讲述他的童年故

3、事,并收集他的童年物品,玩具和照片。2.让孩子感知并发现他们与童年相比所发生的变化,例如外表,身高,并询问学生所学知识。3.与孩子们谈论过去的一年。我一天天长大,告诉孩子们我现在正在长大。我必须学习更多的知识,学会打扮自己,洗脸并自己吃饭。4.教导孩子,这些孩子是婴儿的食物和补给品,也是他们目前的食物和补给品,以便他们可以清楚地区分和对比。我知道我真的长大了。5.必须测量身高,体重和身高的成长过程,以便启发孩子们使用不同的工具和方法来测量身高。要求幼儿与自己的同伴进行比较,尝试从高到低,从短到高排队,以便孩子们学习分类知识,并且他们可以识别自己已经长大。6.学习弹奏“我长大”的歌曲,并进一步加深对成长的记忆。7.告诉幼儿这是成长的过程。教学反思1.本课的内容与我在这个链接下长大的事实密切相关,孩子们可以识别自己的成长过程。2.相反,能够在实际动作中表达自己的成长,这样孩子可以学习身高的含义,并知道自己长高长大。3.使用对比方法,将婴儿产品与您现在使用的产品进行比较,并进一步说明孩子的成长。4.本课对孩子们不能玩游戏感到遗憾。如果添加游戏,则可以证明自己正在成长。它还可以激发孩子对本课的兴趣,使本课更加生动生动。化工。3但愿人长久千里共婵娟

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