2015届广东省潮州市高三上学期期末教学质量检测理科语文试卷Z

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1、1. 根据提示补写名句或填写课文原句。(6分,每题1分)为山九仞, 。耳闻不如目见,。抽刀断水水更流,。_,好之者不如乐之者。斯是陋室,。(陋室铭刘禹锡)酬乐天扬州初逢席上见赠诗中表现出积极进取的人生态度,揭示了新陈代谢的自然规律的诗句是:_,。2. 根据要求默写。(6分) 斯是陋室,。_,欲上青天揽明月。 千嶂里,。_,小桥流水人家。陋室铭中描写陋室独特的自然环境的两个句子是:_,。1. 阅读下文,完成小题。(7分) 让阅读回归为享受熊建前两天,李克强总理在答记者问时,曾两度提及阅读话题。一次是网购图书,一次是全民阅读。在以经济、环保、外交等硬话题为主的总理记者招待会上,这种情形并

2、不多见。实际上,从全社会来看,我们的全民阅读量长期低迷。形不成氛围,究竟是什么原因?说到底,是对阅读的认知、需求发生了扭曲。我们现在很多时候看书,不是为了享受,而是为了享用。阅读不再是看书,而是查书。前者是闲来无事,随手翻书,兴之所至,悦而受之;后者是火急火燎,急用先学,要啥找啥,追求速成。结果,一种是长期积淀,成为精神财富,受益终身;一种是狗熊掰棒子,一次性消费,舟过水无痕。阅读层次的高下立判。要命的是,这一深一浅两种阅读路径,并没有随着传播技术的提升、书籍载体的变迁而并轨,而是在移动互联网的大潮中,渐行渐远。甚至,浅阅读更胜一筹了,阅读碎片化就是重要的表现形式之一。比如,长篇深论不受待见,

3、“微言大义”颇有市场。大部头的论著不时兴了,人们只愿意读简短的信息,喜欢段子,热衷看“一张图读懂”我们最爱用的微博每条只有140字,常上的微信,转发量很大的也多非万字平戎策。如果想了解一下基因的相关知识,很多人只会百度一下,不会专门去阅读自私的基因这样的科普著作。诚然,零珠散玉也有价值,但阅读求知若一味追求省事的话,大脑沟回会变浅的。因此,给阅读做好加减法,势在必行。加什么呢?增加深阅读的比例。其实,用什么阅读不是核心,真正的读书人是不在乎书的形式的,不管是印在纸上,还是映射在手机屏幕上,只要它还是论语。电子化不一定让阅读变浅,关键是所读文本浅不浅。抱着纸书看穿越小说,跟捧着手机看人文经典,收

4、获能一样吗?减什么呢?减掉附加在阅读上的功利性、实用性目的。虽然不必尽除,但起码别一看孙子兵法就想着怎么拿它赚钱。有学者呼吁大家多读无用之书,就是针对我们太奔着实用而去、碎片化截取信息的时弊。多看无用之书,方成大用,这也是辩证法。做到这两点,让阅读真正回归为一场享受,全民阅读才有可能形成无处不在的氛围,社会文明程度的提高、创新力量的增加、道德力量的增强,也就不在话下了。(选自2015年3月17日人民日报,有删改)【小题1】作者号召我们要“给阅读做好加减法”,请概括“加减法”的具体内容。(2分)【小题2】文章第段主要运用的方法,论证了 的观点。(2分)【小题3】文中提到“有学者呼吁大家多读无用之

5、书”,什么是“无用之书”?联系自己的读书实际,谈谈你对“多读无用之书”的认识。(3分)1. 牧竖拾金刘元卿有牧竖,敝衣蓬首赤足,日驱牛羊牧冈间,讴而乐,意惬甚,牧亦善。一日,拾遗金一饼,内衣领中。自是歌声渐歇,牛羊亦时逸,心患失金,斯乃为金所累也。注释:牧竖:牧童。一饼:一块。【小题1】解释加线的字。(分)敝衣蓬首赤足()讴而乐()心患失金()自是歌声渐歇( )【小题2】牧竖“歌声渐歇,牛羊亦时逸”的原因是什么?(请用自己的话加以概括回答)这篇文章给我们什么启示?(3分)_2. 柳庆字更兴,解人也。庆幼聪敏,有器重。博涉群书,不治章句,好饮酒,闲于占对。年十三,因暴书,父僧习试令于杂赋集中取赋

6、一篇千余言,诵之,庆立读三遍,便诵之,无所漏。 大统十年,除尚书都兵郎中,并领记室,寻以本官领雍州别驾。广陵王欣,魏之懿亲,其甥孟氏屡为凶横。或有告其盗牛,庆捕得实,趣令就禁。孟氏殊无惧容,乃谓庆曰:“若加以桎梏,后独何以脱之?”欣亦遣使辩其无罪。孟氏由此益骄。庆乃大集僚吏,盛言孟氏倚权侵虐之状。言毕,令笞杀之。此后贵戚敛手。有贾人持金二十斤诣京师,寄人居止。每欲出行,常自执管钥。无何,缄闭不异而并失之。谓主人所窃。郡县询问,主人自诬服。庆疑之。乃召贾人曰:“卿钥恒置何处?”对曰:“恒自带之。”庆曰:“颇与人同宿乎?”曰:“无。”“与同饮乎?”“日者曾与一沙门再度酣宴,醉而昼寝。”庆

7、曰:“沙门乃真盗耳。”即遣捕沙门,乃怀金逃匿。后捕得,尽获所失金。又有胡家被劫,郡县按察,莫知贼所,邻近被囚者甚多。庆以贼是乌合,可以诈求之。乃作匿多书,多榜官门,曰:“我等共劫胡家,徒侣混杂,终恐泄露。今欲首伏,惧不免诛。若听先首免罪,便欲来告。”庆乃复施免罪之牒。居二日,广陵王欣家奴面缚自告牒下,因此尽获党羽。庆之守正明察,皆此类也。每叹曰:“昔于公断狱无私,辟高门以待封。倘斯言有验,吾其庶几乎!”选自北史列传第五十二)【小题1】对下列句子中加线词的解释,不正确的一项是A好饮酒,闲于占对闲:空闲B年十三,因暴书暴:晒C卿钥恒置何处恒:经常D郡县按察按:追究,查办【小题2】以下各组句子中,全

8、部表现柳庆“守正明察”的一组是立读三遍,便诵之,无所漏言毕,令笞杀之沙门乃真盗耳每欲出行,常自执管钥贼是乌合,可以诈求之倘斯言有验,吾其庶几乎ABCD【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是A柳庆十三岁时,父亲柳僧习让他从杂赋集中抽出一篇文章,长达一千多字,柳庆读了三遍,就能一字不漏地背出来。B广陵王元欣的外甥孟氏横行霸道,偷盗人家的牛,还口出狂言;广陵王也派人为他辩解开脱。柳庆当众宣布了孟氏的罪状,当即下令将他打死。C一个商人在京城金子被窃,柳庆经过了解,断定盗贼是一个与商人两次一同喝酒的和尚,后来抓到了畏罪潜逃的和尚,追回全部金子。D柳庆用“攻心法”让抢劫胡家的盗贼写匿名信

9、,提出先自首者可免罪的要求,并假装表示同意,终于捕获了广陵王家奴,将其党羽一网打尽。【小题4】把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)或有告其盗牛,庆捕得实,趣令就禁。(5分)译文:(2)昔于公断狱无私,辟高门以待封。倘斯言有验,吾其庶几乎!(5分)译文:1. 阅读下面的词,完成小题。(4分)丑奴儿 书博山道中壁辛弃疾少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为斌新词强说愁。而今识尽愁滋味,欲说还休。欲锐还休,却道天凉好个秋。【小题1】“识尽”在词中的意思是_。(2分)【小题2】下列理解不正确的一项是(2分)A 本词写出了作者内心无处倾诉的苦闷。B “少年”在词中的意思是年轻的

10、时候。C “为赋新词”的意思是写出新赋新词。D “强说愁”指的是没有愁而硬要说愁。2. 诗歌鉴赏。山房春事二首(其二)唐岑参梁园日暮乱飞鸦,极目萧条三两家。庭树不知人去尽,春来还发旧时花。【注】梁园:在今河南商丘县东,西汉梁孝王刘武所建,曾经繁盛一时。【小题1】用生动的语言描绘一下一二句的景象。(2分)【小题2】诗的后两句,看似与前两句不协调,却深得后人赞许。请对这两句诗作简要赏析。(2分)【小题3】这是一首七言_,作者岑参是唐代著名诗人。(2分)3. 诗歌鉴赏。(2分)早 行宋陈与义露侵驼褐晓寒轻,星斗阑干分外明。寂寞小桥和梦过,稻田深处草虫鸣。【注】驼褐:一种用兽毛(不一定是驼毛)制成的上

11、衣,露水不易湿透。选出对早行一诗赏析有误的一项()(2分)A这首七言律诗意境高远。诗人通过触觉、视觉和听觉、味觉的交替与综合,描绘了一幅独特的“早行”图。B诗人穿上“驼褐”,其上路之早可见。而“露侵驼褐”,以至于感到“晓寒”,其行之久,也不言而喻。而星斗分外明亮则反衬天色之暗。C“寂寞小桥和梦过”,静中有动;“稻田深处草虫鸣”,寂中有声。四野无人,一切都在沉睡,只有孤寂的旅人“和梦”过桥,这静中之动更反衬出深夜的沉静。D这首诗表达了诗人独自在外漂泊的孤独、寂寞的思想感情。1. 在丰富多彩的学习生活中,同学们时常会萌发出许多的”渴望“,如渴望得到一种心爱的东西,渴望有位好朋友,渴望得到父母师长的关爱或理解,渴望”个性“得到保护和发展等等。请以”我渴望_“为题,写一篇文章。要求:1.在横线上把题目补充完整。2. 书写工整,卷面整洁。3. 中心明确,内容具体,条理清楚,有真情实感。4. 字数不少于500字。

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