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1、三级英语第二道大题应试策略一、大纲要求 最新大学英语教学大纲 （1999）对语法的要求是：“巩 固和加深基本语法知识，提高在语篇水平上运用语法知识的能力。 ”大纲对词汇的要求是：“ 领会式掌握 3200 单词（其中复用式掌握的单词为 1500） ，以及由这些词构成的常用词组 1200 条（中学所掌握的词和词组均包括在内） ，并且有按照基本构词法识别生词的能力。二、成人英语三级考试语法结构与词汇考查内容 成人英语三级考试考试对语法词汇的考查与大纲要求是十分一致的。综观近年来的四级考试题，我们不难发现成人英语三级考试考试语法词汇部分是这样体 现大纲的。1语法考题的涉及面宽 近年考题曾经考到：几乎所
2、有词类，三种动词的非谓语形式，名词从句，形容词从句，副词从句，独立主格，一致，倒装，强调等基 本语法知识。 2语法考试的重点突出 语法考试的重点为内容庞杂较难掌握的项目，这些项目还反复出 现如：虚拟语气，状语从句，定语从句，独立主格，情态动词。 3具体考查重点为以上项目中的特殊用法，不常用的情况 1）虚拟语气的考点为：would ratherthat 从句一般过去时： It is vitalnecessary importanturgentimperativedesirable advisable natural essentialthat动词原形；It is timeabouttimehig
3、htime that一般过去时： proposalsuggestionthat动词原形；lest thatshould动词原形；if onlythatwould动词原形。2）状语从句的考点为：非 if 引导的条件状语从句，此类句子多用 at times，provided，so long as，in case，once 等来替代 if；由 evenifso，now that，for all 等引导的让步状语从句； just hardlywhen 引导的时间状语从句；more than，asas，not so much as ，the same as，as much as 等引导的比较状语从句。
4、3）独立主格结构多以逻辑主语分词的形式出现。 4）情态动词多与完成时形式连用。5）定语从句重点考查介词关系代词（which）和 as 作为关系代词。4词汇的考查重点为 1）动词，名词与介词的搭配如：popularpatientwith； yieldsolutionadapttransfer accessto；accuserequire of；chargefor ；underdiscussion 等等。 2）习惯用法如：confess toset aboutbe used todoing； be supposed tohave make sbdo 等。 3）由同一动词构成的短语如：come，go
5、，set，break 等构成的短 语。 4）单个的动词，抽象名词，形容词和副词多以近义词、同义词的 形式出现。 5）介词短语在句中作状语如：in terms of；with the exception of；in vain 等，另外还应注意 rather than， other than， suchas，none nothingbut 等词在考题中的出现。 5近年来考题中的新趋势为：若干考点混合出现：一些交际用语 也时常出现在考题中。三、复习思路 1全面掌握基本语法点，重点记住各个项目中的“偏，特，难” 点 2掌握常用习惯用法和词组 3注意在阅读中培养语感，因为在语篇层次上培养的语感往往可以直
6、接帮助答题 4研究以往考试试题，适当做些练习记住典型题例 四、词汇题答题技巧 由于大纲强调要在语篇层次上解决语法与词汇问题，所以四成人英语三级考试的这部分试题也很少是单个的句子，大多为并列句或复合句，因此我们也应学会根据语篇知识来掌握答题技巧，尤其是要注意句子之间的解释、对比、转折、因果等关系。1利用动词词组中的介词或副词确定正确选项 命题人员想考查考生是否掌握了某一动词词组的用法，在设计四个选项时，有时会让一个动词出现在四个选项中，只是后边的介词或副词不一样。在做这一类题时，如果我们认识某一词组，根据自己的判断毫不犹豫地选择你认为是正确的选项。如果不认识或拿不准词组的意义，我们可以根据上下文
7、以及动词后边的介词或副词进行推导。 1）Having decided to rent a flat，wecontacting all the accommodation agencies in the city。A）set aboutB）set downC）set outD）set up 本题的答案为 A） 。本句前边说“已经决定租房，我们联系房屋中介商”这里需要填“开始” 的意思。从动词后的 4 个介词来说，只有 about 有表示“ 将来”（be about）的意思，所以 A 为正确答案。需顺便补充的是，set about 结构中，about 是介词，因此它后面如果跟动词，需要用动词的in
8、g 形式。 2）When he realized the police had spotted him，the manthe exit as quickly as possible A）made offB）made forC）made outD）made up 本题的答案为 B） 。这里空格处要填的是表示 “走向”之意，这里只有 “for”表示在同一水平线上“向方向”。注意，句中有 exit 一词，表示 the man 是在一建筑物内，所以不可能用 out the exit（注意上下文） ，而且out 是一个副词，后面接名词时需要有介词 of，所以正确选项是 B）而不是 C） 。 2利用动词词
9、组中的动词确定选项 有些题的四个选项中的介词或副词一样，而动词不同，这时我们就可以利用动词的区别来确定正确选项，如下例： If youthe bottle and cigarettes，youll be much healthierA）take offB）keep offC）get offD）set off 本题答案为 B） 。keep 与 off 合在一起是“ 与保持距离，远离”的意思，根据句义“如果你不喝酒（这里 bottle 代指酒） 、吸烟，你就会更健康”，正确选项为 B） 。 3释义参照型近义词 由于句子之间语义的关联，句中一部分有时对另一部分构成解释关系，我们可以根据已经明示的部分
10、来确定选项。 1）The medicine is on sale everywhereYou can get it atchemists A）eachB）someC）certainD）any 正确选项为 D） 。本题中前一句中的 everywhere 就决定了第二句中的空格处填（at ）any（chemists） 。 2）The manager spoke highly of suchas loyalty，courage and truthfulness shown by his employees A）virtues B ）features C ）propertiesD）characteri
11、stics 正确选项为 A） 。本句中 as 后面的名词 loyalty（忠诚） ，courage（勇气） ，truthfulness（实事求是）是对空格处名词进行的解释。本句中的 3 个名词归纳起来都属于人应当具有的“美德”，所以本题的答案为 A）8根据词的同现确定正确选择项同现即同一组词总会出现在同一个语义场中。考试题中出现的同 现现象主要是动词与名词的同现、形容词与名词的同现、名词与名词 的同现。1）The government is trying to go something to better understanding between the two countriesA）rai
12、seB ）promoteC）heightenD）increase正确选项是 B） 。better 和空格处的内容属动词和名词的重现。 4 个选项中只有 B）promote 才能和 better understanding 搭配，表示 “促进”的意思。2）John Dewey believed that education should be a preparation for life，that a person learns by doing，and that teaching mustthe curiosity and creativity of childrenA）seekB）stimu
13、lateC）shapeD）secure正确选项是 B） 。所给 4 个选项中只有 B）stimulate 才能和 curiosity 和 creativity 同现，表示“激励，激发”的意思。3）Remember that customers dontabout prices in that cityA）debateB）consultC）disputeD）bargain正确选项是 D） 。本句中 customers，prices 和选项中的 bargain 可 以出现在同一语义场中。bargain about 短语意思是：就讨价还价词汇题答题技巧示例由于大纲强调要在语篇层次上解决语法与词汇问题
14、，所以三级考试的这部分试题也很少是单个的句子，大多为并列句或复合句，因此我们应学会根据语篇知识来掌握答题技巧，尤其是要注意句子之间的解释、对比、转折、因果等关系。1利用动词词组中的介词或副词确定正确选项命题人员想考查考生是否掌握了某一动词词组的用法，在设计四个选项时，有时会让一个动词出现在四个选项中，只是后边的介词或副词不一样。在做这一类题时，如果我们认识某一词组，根据自己的判断毫不犹豫地选择你认为是正确的选项。如果不认识或拿不准词组的意义，我们可以根据上下文以及动词后边的介词或副词进行推导。1）Having decidedtorenta flat，wecontactingalltheacco
15、mmodationagencies inthe city。 （1998 年 1 月 CET4）A）setabout B ）setdownC ）setoutD）setup本题的答案为 A） 。本句前边说“已经决定租房，我们联系房屋中介商”这里需要填“开始” 的意思。从动词后的 4 个介词来说，只有 about 有表示“ 将来”（beabout）的意思，所以 A 为正确答案。需顺便补充的是，setabout 结构中，about 是介词，因此它后面如果跟动词，需要用动词的ing 形式。2）Whenherealizedthepolicehadspottedhim，themantheexitasquicklyaspossible （1991 年 1 月 CET4）A）made offB）madeforC）madeoutD）made up 本题的答案为 B） 。这里空格处要填的是表示 “走向”之意，这里只有 “for”表示在同一水平线上“向方向” 。注意，句中有 exit 一词，表示 theman 是在一建筑物内，所以不可能用 outthe exit （注意上下文） ，而且 out 是一个副词，后面接名词时需要有介词 of，所以正确选项是 B）而不是 C） 。2利用动词词组中的动词确定选项有些题的四个选项中的介词或副词一
