《【2021优选】幼儿园大班教案《同唱一首歌》（通用）（推荐）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【2021优选】幼儿园大班教案《同唱一首歌》（通用）（推荐）（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、本资料来源于网络 为共享资料 我们只是传递得媒介幼儿园大班教学计划同唱一首歌太磐课同唱一首歌适用于太磐的音乐主题教学活动，让孩子学会边唱边休息，并能以友善而柔和的声音唱歌三拍，感受歌曲的欢快优美的情感，理解歌词，记住歌曲。知道中国是一个多民族国家，各个民族的人民就像一个家庭，任务的次序。快来看看幼儿园班级同唱一首歌的教学计划。活动目标：1.感受歌曲的愉悦而美丽的心情，理解歌词，并记住歌曲中任务的顺序。2.学习唱小曲和休息，并用友善而柔和的声音唱三拍。3.知道中国是一个多民族国家，各个民族的人民就像一个民族。4.能够大胆表达歌曲的内容和情感。5.熟悉音乐的旋律，并执行相应的动作。活动准备：1.上
2、课前，了解四个孩子所属的少数民族（蒙古，藏族，维吾尔族和Dai族），以及这些族裔的服饰，歌曲和舞蹈。2. 同唱一首歌老师的教学资源，课件，钢琴。繁重而艰巨的活动：重点：记住歌曲中人物的顺序并以友善而柔和的声音唱歌。难点：学会减少声音的声音和休息。活动程序：首先，进入活动室并输入同唱一首歌。“我们的幼儿园是一个大家庭。我们在这个大家庭中彼此相爱。我们的祖国也是一个大家庭。这个大家庭有56个国籍。 “（1）认识四个少数民族。一张一张地展示图片，并用节奏说出四个孩子的名字。（2）用高声歌唱四个孩子的名字，并处理空中射击。二，学习歌曲：（1）完全听音乐，让孩子表达对歌曲的感受。（2）欣赏舞台后，老师唱
3、歌，处理歌词并问：“这首歌里有谁？你唱什么“（3）展示地图。（4）轻按三个拍子的强度，用拍手指示强拍，然后尝试使用身体的其他部位指示弱拍。以拍手的形式唱歌。（5）处理分割节奏并在地图上找到分割节奏。（6）看乐谱和唱歌，注意空中和轻声的唱歌。（7）孩子是小歌手，唱歌时声音柔和优美，由老师指导。（8）老师弹钢琴，孩子们唱歌两次。第三，为歌曲创作乐章，老师给予帮助。老师唱歌，孩子们自由跳舞。第四，认识56个民族，进一步体验歌曲。（1）“除了中国这四个民族之外，还有哪个国家？孩子是哪个族裔？班上有哪些种族的孩子？结识其他人。（2）播放爱我中华音乐，老师与孩子们共舞。（3）以音乐结束活动。活动额外资讯：在表演区演奏三拍，并使用该地区的民族服装和民族乐器进一步巩固三拍的节奏。小柯克：唱歌意味着以有节奏的音调发出美妙的声音，并给人们带来愉悦的感觉。也指唱歌。也指唱歌艺术。3但愿人长久千里共婵娟
