2021届高三八省联考数学期末预测模拟卷A卷及答案

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1、2021届高三八省联考数学预测模拟卷 A卷一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知集合,则( )ABCD2.若复数满足 (为虚数单位),则( )ABC2D3.设,则 ( )A.B.C.D.4.已知,则( )A.B.C.D.5.已知圆柱的上、下底面的中心分别为,过直线的平面截该圆柱所得的截面是面积为8的正方形,则该圆柱的表面积为( )A.B.C.D.6.设点分别是双曲线的左、右焦点,过点且与轴垂直的直线与双曲线交于两点.若的面积为,则该双曲线的渐近线方程为( )A. B.C.D.7.将标号为1,2,3,4的四个篮球分给三位小

2、朋友,每位小朋友至少分到一个篮球,且标号1,2的两个篮球不能分给同一个小朋友,则不同的分法种数为( )A.15B.20C.30D.428.已知函数,若存在,使得关于的不等式恒成立,则的取值范围为( )A.B.C.D.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,有选错的得0分,部分选对的得3分.9.新冠肺炎疫情的出现警示我们,人类不文明的行为为各种致病细菌和病毒提供了传播途径,成为现代文明生活的致命软肋,对人类的健康和生命构成了严重威胁.首都文明工程基金会和文明杂志社倡议启动新时代文明工程:呼吁社会公益组织、新媒体和企业机构携手

3、“餐桌革命 公筷行动”!某机构调查了某地区部分居民疫情前后对餐桌革命(公筷公勺、分餐制)的支持情况,得到如下统计图,则下列说法正确的是( )A.疫情后仅支持公筷公勺和仅支持分餐的居民均增多B.疫情前后仅支持公筷公勺的居民均多于仅支持分餐的居民C.疫情后,不支持餐桌革命的比例下降幅度低于支持餐桌革命的上升幅度D.疫情后,人们的健康饮食意识明显提高10.已知数列的所有项都是正数,且满足,下列说法正确的是( )A.数列的通项公式为B.数列是等差数列C.数列的前项和是D.数列是等比数列11.如图,分别是边长为1的正方形的边的中点,将正方形沿对角线折起,使点不在平面内,则在翻折过程中,以下结论正确的是(

4、 )A.平面B.异面直线与所成的角为定值C.存在某个位置,使得直线与直线垂直D.三棱锥体积的最大值为12.已知函数,则下列说法正确的是( )A.的值域是B.是以为最小正周期的周期函数C.在区间上单调递增D.在上有2个零点三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.13.已知向量,且共线,则_;14.已知正方体的棱长为1,圆锥的底面圆是正方形的内切圆,顶点是正方形的中心,则圆锥的体积为_,侧面积为_.15.已知椭圆的左、右焦点分别为,若以为圆心,为半径作圆,过椭圆上一点P作此圆的切线,切点为T,且的最小值不小于,则椭圆的离心率e的取值范围是_.16.已知函数,且恒成立,则实数的取值范围是_.

5、四、解答题:本题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.(10分)在,为等差数列,其中成等比数列,这三个条件中任选一个,补充到下面的问题中,然后解答补充完整的题目.已知数列中,_.(1)求数列的通项公式;(2)设为数列的前项和,求证:.18.(12分)在锐角中,角所对的边分别为,已知,.(1)求角的大小;(2)求的面积.19. (12分)如图,在四棱锥中,底面是边长为1的正方形,平面平面,且,为棱的中点.(1)求证:平面;(2)求直线与平面所成角的正弦值.20. (12分)某贫困县在政府“精准扶贫”的政策指引下,充分利用自身资源,大力发展种植业.该县农科所为了对比两种

6、不同品种茶叶的产量,在试验田上分别种植了两种茶叶各20亩,所得亩产数据(单位:千克)如下:41.3,47.3,48.1,49.2,51.2,51.3,52.7,53.3,54.2,55.3,56.4,57.6,58.9,59.3,59.6,59.7,60.6,60.7,61.1,62.2;:46.3,48.2,48.3,48.9,49.2,50.1,50.2,50.3,50.7,51.5,52.3,52.5,52.6,52.7,53.4,54.9,55.6,56.7,56.9,58.7.(1)从两种茶叶亩产数据中各任取一个,求这两个数据都不低于55的概率.(2)从品种茶叶的亩产数据中任取两个,

7、记这两个数据中不低于55的个数为,求的分布列及数学期望.(3)根据以上数据,你认为该县应选择种植茶叶还是茶叶?说明理由.21. (12分)已知抛物线的焦点为,点在抛物线上.(1)若,求抛物线的标准方程;(2)若直线与抛物线交于两点,点的坐标为,且满足,原点到直线的距离不小于,求的取值范围.22. (12分)已知函数为的导数.(1)证明:在区间上存在唯一零点;(2)若,求的取值范围.答案以及解析1.答案:B解析:因为,所以,故选B.2.答案:B解析:由,得.3.答案:C解析:,而,所以,而,所以,综上.故选:C.4.答案:A解析:因为,所以,所以.故选A.5.答案:C解析:设圆柱的底面半径为,高

8、为,由题意得,所以,所以圆柱的表面积为.故选C.6.答案:D解析:设,则,.又,.该双曲线的渐近线方程为.故选D.7.答案:C解析:四个篮球分成三组有种分法,三组篮球进行全排列有种排法,标号1,2的两个篮球分给同一个小朋友有种分法,所以有种分法,故选C.8.答案:A解析:解法一 当时,所以.当时,令,因为存在,使得,等价于,所以存在,使得关于的不等式恒成立,等价于恒成立.令,则,所以单调递增,所以,故.当时,因为,所以,所以存在,使得关于的不等式恒成立,等价于恒成立.令,则单调递减,所以,故.综上,得.解法二 ,当时,所以单调递减,且当趋近于时,趋近于,与不等式恒成立矛盾,舍去;当时,令,得,

9、所以在区间上单调递增,令,得,所以在区间上单调递减,所以存在,使得成立.令,则,所以当时,单调递增;当时,单调递减.所以,故.9.答案:ABD解析:由饼图可知,疫情后仅支持公筷公勺和仅支持分餐的比例分别上升至10%,7%,故A正确;疫情前后,仅支持公筷公勺的比例分别为8%,10%,仅支持分餐的比例分别为5%,7%,故B正确;疫情后,不支持餐桌革命的比例下降了42%,支持餐桌革命的比例上升了38%,故C错误;由题图易得,人们的健康饮食意识明显提高,故D正确.10.答案:ABD解析:当时,可得,当时,由,可得,两式相减得,得,又也适合上式,所以数列的通项公式为,所以A正确.因为,所以,所以C不正确

10、.结合等差数列、等比数列的定义知B,D都正确.11.答案:ABD解析:因为分别是的中点,所以,又平面平面,所以平面,故A正确;取的中点,连接,则,因为,所以平面,因为平面,所以,所以异面直线与所成的角为90,故B正确;假设存在某个位置,使得,因为,所以平面,所以,则,这与矛盾,故C错误;,当平面平面时,取得最大值,其最大值为,故D正确.故选ABD.12.答案:AD解析: 作出函数的大致图象如图所示由图可知的值域是,故A正确因为,所以所以不是的最小正周期,故B正确由图知在区间上单调递增,在上单调递减,故C不正确由图知,在上,所以在上有2个零点,故D正确,故选AD13.答案:-20解析:共线,所以

11、,解得.所以,.故答案为:14.答案:;解析:由题意知圆锥的高为1,底面半径为,则母线长为,所以圆锥的体积为,侧面积为.15.答案:解析:因为,所以当且仅当取得最小值时,取得最小值.而的最小值为,所以的最小值为.依题意可得,所以,所以,所以,所以,所以,所以,又,所以,所以,所以,联立,得.16.答案:解析:解法一 ,即.令,则在上单调递减,在上恒成立,当时,显然成立,.当时,令,则,在上单调递减,.综上,.解法二 不妨令,则,令,则在上单调递减,即在上恒成立.而,当时,在上恒成立.当时,单调递增,则,故.综上,.17. 解析:若选条件,(1)易知.又,数列是以1为首项,3为公差的等差数列,.

12、(2)由(1)可知,故.若选条件,(1)设数列的公差为,则,成等比数列,解得或. 当时,此时不能构成等比数列,.(2)由(1)可知,故.若选条件,(1)由知,当时,两式相减,得,当时,也适合上式,.(2)由(1)可知,故.18. 解析:(1)在中,由正弦定理,得,即.又因为,所以.因为为锐角三角形,所以.(2)在中,由余弦定理,得,即.解得或. 当时,因为,所以角为钝角,不符合题意,舍去.当时,因为,又,所以为锐角三角形,符合题意.所以的面积. 19.解析:(1),平面,平面,又平面,平面平面,面平面,平面,平面,而平面,又,平面,平面(2)以为轴建立空间直角坐标系,由(1),则,设平面的一个

13、法向量是,则,取,则,即,设直线与平面所成角为,则20.解析:(1)从种茶叶亩产数据中任取一个,不低于55的有11个,从种茶叶亩产数据中任取一个,不低于55的有4个,设“所取两个数据都不低于55”为事件,则.(2)的所有可能取值为0,1,2,的分布列为012的数学期望.(3)如果选择,可以从的亩产数据的中位数或平均值比高等方面叙述理由.如果选择,可以从的亩产数据比的方差小,比较稳定等方面叙述理由.21.解析:(1)由题意及抛物线的定义得,又点在抛物线上,所以,由解得或所以抛物线的标准方程为或.(2)解法一 联立方程,得消去,整理得,设,由根与系数的关系可得.因为,所以,又,所以,得.由原点到直

14、线的距离不小于,得,即(舍去)或,因为,所以函数在上单调递增,所以,即的取值范围为.解法二 将直线,抛物线,点均向左平移1个单位长度,得到直线,抛物线与点.联立方程,得消去,整理得,设直线与抛物线交于点,由根与系数的关系可得.由消去,整理得,由根与系数的关系可得.由已知得,所以,整理得.易得,即(舍去)或,因为,所以函数在上单调递增,所以,即的取值范围为.22.解析:(1).令,则.当时,令,解得.当时,;当时,在上单调递增,在上单调递减.又,当时,此时无零点,即无零点,使得,又在上单调递减,为即在上的唯一零点.综上所述,在区间上存在唯一零点.(2)若,即在上恒成立.令,则,令,则.由(1)可知,在上单调递增,在上单调递减,且,.当时,即在上恒成立,在上单调递增,即,此时在上恒成立.当时,使得,在上单调递增,在上单调递减.又,在上恒成立,即在上恒成立.当时,

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