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1、本资料来源于网络 为共享资料 我们只是传递得媒介幼儿园小班数学活动:猪浴活动目标:1。了解运营活动中的3个数字。2.学习单位量词并理解数字的实际含义。3.激发学习和发展观察技能的兴趣。活动准备:仔猪洗澡,1-5点卡和数字卡的图片。活动程序:首先,看一下图片1.显示图片。你只是在图片上寻找相同的图片吗? (请让孩子们上前说,老师总结)总结:一只小猪,一个水桶,一块肥皂,一条裤子.2,那么你看那些东西有什么不同? (让孩子们单独回答,说出项目的单位量词。如果孩子一开始不能说,教师可以帮忙提醒。)3.图中有数字1和数字2表示的东西。你看到数字是否用数字3表示? (儿童的个人答案)第二,认识到这个数字
2、你刚刚在照片中发现了一只小猪和一块肥皂。然后,让我们看看这张原始卡使用了多少张婴儿卡。为什么? (教师显示点卡。)(使用1表示因为有一个点。)2,太棒了,我这里有两张原卡。你在寻找这两张牌的好朋友吗? (儿童单独出现)第三,编辑号码歌曲嗯,现在老师有一首非常好的孩子的歌。你想学吗? (思维)2,老师范念:你算1,我算1,猪1个洗澡;你算2,我算2,2毛巾擦背;你算3,我数3,滴3滴水。嗯,孩子们在歌里说了些什么? (儿童的个人答案,老师总结)你要跟我一起读这些歌吗?好的?四,总结今天,我们学到了3个或更少的数量,并且还学到了歌曲的数量。你回家并帮助这些歌曲来组成一系列动作。你明天会来幼儿园告诉我有多好吗? (好)1/22但愿人长久千里共婵娟