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1、本资料来源于网络 为共享资料 我们只是传递得媒介幼儿园小班数学活动：猪浴活动目标：1。了解运营活动中的3个数字。2.学习单位量词并理解数字的实际含义。3.激发学习和发展观察技能的兴趣。活动准备：仔猪洗澡，1-5点卡和数字卡的图片。活动程序：首先，看一下图片1.显示图片。你只是在图片上寻找相同的图片吗？ （请让孩子们上前说，老师总结）总结：一只小猪，一个水桶，一块肥皂，一条裤子.2，那么你看那些东西有什么不同？ （让孩子们单独回答，说出项目的单位量词。如果孩子一开始不能说，教师可以帮忙提醒。）3.图中有数字1和数字2表示的东西。你看到数字是否用数字3表示？ （儿童的个人答案）第二，认识到这个数字
2、你刚刚在照片中发现了一只小猪和一块肥皂。然后，让我们看看这张原始卡使用了多少张婴儿卡。为什么？ （教师显示点卡。）（使用1表示因为有一个点。）2，太棒了，我这里有两张原卡。你在寻找这两张牌的好朋友吗？ （儿童单独出现）第三，编辑号码歌曲嗯，现在老师有一首非常好的孩子的歌。你想学吗？ （思维）2，老师范念：你算1，我算1，猪1个洗澡;你算2，我算2，2毛巾擦背;你算3，我数3，滴3滴水。嗯，孩子们在歌里说了些什么？ （儿童的个人答案，老师总结）你要跟我一起读这些歌吗？好的？四，总结今天，我们学到了3个或更少的数量，并且还学到了歌曲的数量。你回家并帮助这些歌曲来组成一系列动作。你明天会来幼儿园告诉我有多好吗？ （好）1/22但愿人长久千里共婵娟
