《【2021优选】幼儿园大班教案《长臂人》含反思（通用）（推荐）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【2021优选】幼儿园大班教案《长臂人》含反思（通用）（推荐）（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、本资料来源于网络 为共享资料 我们只是传递得媒介幼儿园大班教学计划长臂人带反思大班课程计划长臂人培养孩子敏锐的观察能力，快速看一下。看看幼儿园班长臂人，对课程计划有所反思。活动1.按照规则进行游戏，并使用身体的各个部位进行游戏。2.养成一定规律，注意安全。3.培养孩子敏锐的观察能力。4，喜欢参加游戏，体验。活动准备一个长袖子，宽敞的场地，四个颜色的呼啦圈和四个旗帜。【活动步骤】首先，有趣的长武装人士-激发孩子活动的兴趣1，热身运动。2.您认为郑老师今天带来了什么？猜猜这是干什么的？（显示长袖，孩子们猜猜长袖的使用。）3，老师示范，玩长臂人与幼儿的互动。摘要：将长袖子放在两条手臂上，看起来手就像
2、一条长臂，所以我的名字叫“长臂人”。二，“长臂人”游戏-引导孩子按照规则玩耍今天我们必须做一个游戏。游戏的名称称为“长臂兵”。你准备好了吗？1.老师介绍游戏玩法和规则怎么玩：首先，将长袖套在手臂上，成为“长臂人”。长臂人有四种不同颜色的旗帜。当长臂举起一个或两个或多个标志时，必须快速将电台停留在与相应标志颜色相对应的圆圈中，仅五秒钟。如果未在指定时间内完成，则将失败。有必要在“监狱”中休息一下。最终留下来的孩子将获胜。然后他成为下一个长臂兵。 （监狱中的孩子希望安静下来，等待下一场比赛）2.老师和孩子们共同演示游戏玩法。3.集体“长武装人士”游戏。反思：在本课程中，我太快介绍了规则。我应该使长武装人员的规则更加明确。除了升起国旗，我还必须检查孩子们是否在相应的呼啦圈上。在环境布置中，可以将呼啦圈无层放置，并且必须分层移动以增加难度。可以创建两个人，一个人是长臂人物来抓孩子，另一个可以控制旗帜来帮助孩子避开长臂人，这可能会更加有趣和安全。小百科全书：手臂是指人的上肢，在肩膀以下且在腕部以上的部分。2但愿人长久千里共婵娟
