中学生寒假观察日记

上传人:郭** 文档编号:162080771 上传时间:2021-01-18 格式:DOC 页数:11 大小:20.01KB
返回 下载 相关 举报
中学生寒假观察日记_第1页
第1页 / 共11页
中学生寒假观察日记_第2页
第2页 / 共11页
中学生寒假观察日记_第3页
第3页 / 共11页
中学生寒假观察日记_第4页
第4页 / 共11页
中学生寒假观察日记_第5页
第5页 / 共11页
点击查看更多>>
资源描述

《中学生寒假观察日记》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中学生寒假观察日记(11页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、中学生寒假观察日记 中学生寒假观察日记8篇 今天,我和爸爸去花鸟市场买两株植物,名叫风信子,一株是养在土里的,一株是养在水里的,我每天给它们浇水。 刚买来时,那里面是绿色的,我以为是果实,便没怎么理它。一天,我给它们浇水,发现“果实”变成紫色,慢慢绽放,开出花来,像一个个小灯笼。 起先,还没开出花来时,那一个个“果实”非常紧密,开出花后,变的分开,花下面鼓鼓的,上面往外张开,很可爱,你闻一闻,还能闻到淡淡的清香,我非常喜欢。 不久,长在土里那一株,又长出“果实”,而长在水里的那株,虽然没有长出花来,但那“果实”也已经变紫,相信几天后,也会长出像灯笼一样的花来的。 我们家养很多蚯蚓,是用来钓鱼的

2、。 我们家养的蚯蚓和田地里的蚯蚓可不一样。田地里的蚯蚓又黑又长又粗,而我们家养的蚯蚓身体是红红的,没有田地里的蚯蚓那么粗,江里的鱼儿可爱吃我们家里养的蚯蚓。 听爸爸说:“蚯蚓有很顽强的生命力和再生功能。” 我想试一试。 于是,我从我家的蚯蚓箱里用筷子夹几条来做试验。我拿来一把小刀把蚯蚓从中间切成两半,蚯蚓立刻在地上跳起来,痛苦地挣扎着。我一看,连忙把爸爸叫来问:“爸爸,蚯蚓是不是要死?” 爸爸说:“不要紧的,它一会儿就好。你快把他放到潮湿的泥土里。” 我听连忙把它放到事先准备好的潮湿的泥土里。 过两个小时,我又去看我用小刀切成两半的蚯蚓。心里在想:他会不会死呢? 可是,当我扒开泥土时,我一看,

3、呀!我的蚯蚓居然没有死,它们在泥土里欢快的爬行着!真的像爸爸说的那样,蚯蚓有很顽强的生命力,还有像壁虎尾巴一样的再生功能。 我家有两只可爱的仓鼠。 它们在我家呆两个月左右。一天,我发现母仓鼠的窝里有一些红彤彤的东西,只有大拇指的大小,还会动!原来,仓鼠生宝宝!我们看之后,有些紧张害怕,担心照顾不好仓鼠宝宝。 几天后,仓鼠宝宝渐渐变强壮。而母仓鼠呢,却是诚心诚意照顾宝宝。仓鼠宝宝们十分健康,母仓鼠自己却变得筋疲力尽。 我发现:母仓鼠对宝宝是十二分的照顾,假如我们一动它的窝,它就会用那双黑溜溜的眼睛狠狠地瞪我们。好几次,妈妈就被它咬一下呢! 以前,仓鼠宝宝只有肉,小小的,恶心死。可现在(十来天以后

4、),它们大部分长好毛,红彤彤的肉也不在那么显眼;而且,它们反而越来越可爱! 再过十几天,它们就变成活泼可爱真正的小仓鼠!而母仓鼠的任务也完成:我的任务也完成。 早就听同学们说蜗牛在下雨时出现,我听以后是半信半疑。可是好奇心驱使我还是去探索探索。 今天,我终于有一次探索的机会,心里想:“今天就让我看看蜗牛的一举一动吧。” 雨后,我大胆地跑到宾馆花园里的樱桃树下,(听同学们说蜗牛经常在这里出没)于是就仔细搜索起来。突然,草丛中发出“沙沙”的声音,我一听连忙小心翼翼地走到草丛中寻找,说是也巧,声音一下子就消失,我顿时感到很失望。可仔细一想:“不经历风雨怎么见彩虹。”于是又找起来,功夫不负有心人,没过

5、几分钟我终于找到蜗牛。我拿个盘子把蜗 牛放进去。让我大吃一惊的是,蜗牛此时已把头缩进壳里,小家伙真狡猾,这次我一定要让它把头伸出来。 方案一:首先我从商店买 一瓶水,把水倒在盘子里,把蜗牛放入水中等它伸出头来,我边倒边想,“水流这么大,不把你淹死才怪呢?”可是它就是不探头,一瓶水对它毫不起作用。第一方案失败,我火冒三丈,一定要让它探出头,一计不成再来一计。 方案二,我把盘子里的水倒出后, 往里放一些菜叶,我趴到阳台下观看,只见小蜗牛听见没动静,便把头伸出来反复地吃起菜叶来,几片菜叶一会就被它吃完。我很高兴方案二成功。于是我高兴的笑起来。 前几天,老师给我们布置一项作业,就是观察小蝌蚪。于是,我

6、和爸爸一起去河里抓蝌蚪。 刚抓来,小蝌蚪的身体是黑色的,和一粒豆子差不多大,尾巴像一条较长的黑丝线,他们在水中无比快活,每当我走过去看他的时候,都把他当成“逗号”。 第三天,我发现小蝌蚪长出后腿,它用它那小小的眼睛看着我,好像说:“我饿!”我只好放点饲料。只见它大口大口地吃着,真可爱。 第五天,小蝌蚪竟然长出前腿。它用前腿向我招手,好像在说:“我长出前腿,也会爬。怎么样?厉害吧!”它把我逗得哈哈大笑。 第六天,我惊奇地发现,蝌蚪的身体变绿,尾巴也变短。我很激动!“就要变青蛙,好耶!”我自言自语地说。 第七天,小蝌蚪变成真正的青蛙,它在呱呱地叫,好像对我说:“谢谢你,谢谢你把我养成青蛙。” 我整

7、整养它两个星期,感到真有成就感啊! 为庆祝新春的到来,位于厦门市白鹭洲广场举办一场为期十四天的灯展。一听说灯展的消息,我便欣喜若狂。可是事不凑巧,连续几天,爸爸妈妈都没空带我去看灯展,我盼星星、盼月亮,终于等来这一天。正月初十晚上,爸爸妈妈决定带我去看灯展,我高兴得一蹦三尺高,穿上新装,快乐出发! 来到白鹭洲广场,那里已是一片灯的海洋、人的海洋。熙熙攘攘的人群中,有的驻足观看,有的摆着各种姿势拍照,有的品评着灯的造型,最高兴的莫过于那些拿着灯笼嬉闹着的孩子们!我和爸爸妈妈沿着赏灯路线,一路参观,一路拍照。走到员?湖畔,湖中央的一个灯展造型吸引住我的眼球:这是一排字牌和一簇簇莲花灯组成的造型,迎

8、面立着的几个牌子上闪烁着几个大字:建设海峡西岸经济区,繁荣厦门经济特区。这些大字烘托出本次灯展所蕴含的重大政治意义。 一路走来,我们欣赏着一个接一个的灯展造型,有白鹭展翅、金猪贺岁、卡通城堡、和谐思明等。其中我最喜欢的一个造型是缤纷厦门,不夜之城它用LED的手法流畅动感地勾勒出白鹭女神、日光岩、郑成功、海沧大桥等图案,展示出不夜之都的美好画卷。另一侧的图案为龙腾虎跃,龙马精神,此造型寓意着新春励志祝福,用同样的手法流畅地勾勒出升腾的龙和奔腾的马,寥寥数笔,栩栩如生,光芒璀璨而热烈,让人油然而生一种对生活满怀希望的憧憬与向往。 在欣赏灯展的美丽之余,我们不能不感谢灯展的设计师和工人,是他们用自己

9、的双手和智慧,一点一滴地凝聚成今天这美丽的灯会。更要感谢厦门人民,是他们用勤劳的双手创造出的巨大财富,为我们营造出今天繁荣昌盛、和谐美好的快乐家园。 上次,我到家门口的土里挖一个小动物。我问:“你叫什么名字啊?”小虫子说:“呵呵,我是可爱的蚯蚓。”我说:“蚯蚓你的身上为什么会有圈圈。”蚯蚓说:“我也不知道,因为我生出来就有这个。” 中午我悄悄在那边看见蚯蚓在吃蚂蚁。我觉得很奇怪,蚯蚓为什么喜欢吃蚂蚁呢?然后我到网上搜索才知道蚂蚁其实他以为别人要抢夺食物或者地盘也引出冲突,所以蚯蚓不能容忍才这样做。” 下午我看见蚯蚓也会伸出洞外,拖一些地上的植物残叶为食。我用一根棍子轻轻地从蚯蚓中间切成两半,蚯

10、蚓立刻在地上跳起来,痛苦的挣扎着,我以为它要死呢?然后我把它放在土上面,蚯蚓不但没有死,而且还在土里欢快德爬呢。 这个动物我以经观察很久才写,这样可爱的动物会有谁不疼它、不爱它,如果它是我的宠物我一定会好好珍惜它、爱护它。 它真是个可爱的小动物啊! 寒假里的一天,妈妈告诉我一个好消息,我和妈妈受到邀请去参加明天晚上在镜湖园三楼大厅举行的迎新春联谊活动,听到这个消息后,我高兴极。 第二天下午,我和妈妈乘车向镜湖园宾馆进发。还没到门口,我就感到一阵喜庆的气氛迎面而来。我和妈妈作为特约嘉宾,不但受到热烈的欢迎,还将我们安置在一个特殊包间里,各种饮料、小吃应有尽有。 说来也凑巧,我们正好和活动的几位主

11、持人在同一个包间里,我便趁着他们练习节目的时候,悄悄拿起节目单看起来,翻来翻去,终于在一个小小的、不起眼的小纸片上发现智力问答的答案。我如获珍宝,拿着它就往外跑,四处搜寻,好不容易才找到一个隐蔽的地方。我拿起纸片,把上面的内容一字不漏地抄下来,等着到智力问答的时候,我就把它拿出来,偷偷看几眼 想着想着,我回到包间,发见妈妈手里拿着两张写着号码的小纸片,一张写着91一张写着108,这是什么?我跑过去问道,傻小子,你看看那里不就知道!妈妈边说边把手指向身边的一个大红盒子,上面写着两个大字抽奖,噢我恍然大悟,原来,这是为抽奖准备的。突然,一个念头在我的脑海里闪过,我不如我迅速拿起奖箱中的一大堆号码,

12、好不容易才找到妈妈的108号,我毫不犹豫地把它摆在最上层。 在主持人亲切的话语中,迎新春联谊会正式开始,在朋友啊,举杯吧!的乐曲声中,写着汪汪xx的生日蛋糕被切开,甜甜的味道如流水般涌进在坐的每一个人的心里。紧接着,几位叔叔动听的歌声又夺得大家的掌声,我的情绪也如同潮水一样一升再升。接下来我们要做一个小游戏妙笔生花请参赛人员入场!话音刚落,舞台上就出现四个阿姨和四个叔叔,只听主持人一声令下,几位阿姨蒙着眼睛,拿起早已预备好的胭脂和口红在叔叔的脸上画起来,人群中爆发出一阵笑声,两分钟过去,叔叔们着妆完毕,主持人让他们绕场一圈,只见他们有的被画出两个红脸蛋,有的被画得这一块红那一块红,好像被谁打一样绕场完毕以后,主持人将礼品发给叔叔们,却没有发给作品的 _?阿姨,这在观众席中引起一阵争议。 在抽奖和智力问答中,不知是我放错,还是故意不抽我,我连一个礼物都没有得到,看来先前的准备是白费 这真是一个难忘的夜晚,它既让我捧腹大笑,又让我回味无穷 【中学生寒假观察日记8篇】相关文章: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 模板,内容仅供参考

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 中学作文

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号