【最新】大专函授幼师自我鉴定

资源描述

《【最新】大专函授幼师自我鉴定》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【最新】大专函授幼师自我鉴定（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、大专函授幼师自我鉴定大专函授幼师自我鉴定怎么写_下面是为您整理的”大专函授幼师自我鉴定”,希望对您有所帮助,更多相关精彩请锁定自我鉴定栏目. 大专函授幼师自我鉴定【一】社会高速发展,而为了跟上社会的步伐,我参加并通过三年的函授学习,本人在思想认识,业务知识,专业技能等方面都有较大的提高.现自我鉴定如下: 专业技能:教学是一门科学,更是一门艺术,语文教学更是一门科学和艺术结合的遗憾艺术,语文教师的专业技能涉及到林林总总,方方面面,有教材的处理技能,问题设计技能,授课技能等,不用说其他,单是课堂教学技能就令人目不暇接,疲于应付,什么导入技能,过渡技能,提问技能,结课技能 ,板书技能等. 思想认识

2、:本人在函授期间,能认真学习学院开设的马克思主义文艺理论,西方文论,中国古代文论,语言学概论,美学等课程,对各种文学理论和语言学理论有较系统的了解和把握,对文学作品的认识有了一定的广度和深度,弥补了以往在宏观把握上的不足,拓展了在微观审视上的优势,提升了自身处理语文教材的能力.特别值的一提的是:通过对美学理论的学习,认识到语文教材和课文都蕴含审美因素,课堂教学过程更蕴含审美因素,语文教学是一门遗憾的艺术. 业务知识:三年的函授学习,虽然面授时间短,平时教学任务繁重,没有很多的时间作深入的思考,但觉得还是有较大的收获:特别是通过对现代汉语,古代汉语,现代文学,古代文学儿童文学等的学习,使本人在过

3、去的基础上,有一个较完整的框架把握,对以前在专科阶段学习的知识有个反刍的机会,对知识有进一步的理解,自身素质有进一步的提高.实话实说,虽然很多知识在课堂上用不着,但作为一个教师,一个新课程背景下的教师,你要倒给学生一杯水,你自己必须有好几桶水,而且必须是活水.这些知识使本人高屋建瓴,提升了对教材的宏观把握和微观处理的整合能力. 作为一个教师,作为一个在新课程背景下的现代语文教师,应尽己所能,最大限度地挖掘教材,课文,教学过程的审美因素,对学生进行审美教育,提高学生的审美能力,把学生塑造成具有一定美学审判能力的现代合格公民. 大专函授幼师自我鉴定【二】三年的函授学习和社会实践是我一直的挑衅自我

4、,空虚自己的一个进程,本人在思惟认识,业务知识和专业技能方面都有了很大的进步.现总结鉴定如下: 一,思维意识方面:本人在函授期间,能当真学习学院开设的人格心理学,教育社会学,咨询心理学,儿童发展心理学等课程,对各种教导学跟心理学理论有了较体系的懂得和掌握.特殊值得一提的是:通过对儿童发展心理学理论的学习,本人了解到教师要用发展的目光对待学生,要尊敬,关爱全部学生;通过对人格心理学理论和征询心理学实践的学习,自己清楚了只懂传道,授业,解惑的先生不是及格的老师.合格的教师不仅关注学生的学习,更关注学生的心理.塑造健康的人格和培育乐观长进的心态是他们独特的目的. 二,业务知识方面:三年的函授学习,实

5、质上面授只有三个月左右.时间虽短,但本人感到受益仍是很大的.特别是学习了教育原理,一般心理学和现代教育理论与实践之后,本人认为自己的理论程度提升了很多.平时,本人会情不自禁地把所学的理论应用到本人的教学和教育实践中,后果都是相称不错的.工作之余,本人还会踊跃地撰写教学论文和教育案例,制作个人智客,并有多篇论文和案例取得了县级一,二,三等奖,个人智客在苍南县首届教师智客,博克大赛中失掉二等奖. 三,专业技巧:本人是一名班主任.班主任的职责是治理好班级,为全体学生营造一个良好的学习气氛.怎么样的班级才算是一个好的班集体呢_函授学习之后,我明确了一个良好的班集体的标记是:班集体有了一个较稳固的,团结

6、的引导中心,班干部能独破发展各项工作;班级目标已成为学生个体的斗争目标;学生长短观点强,有准确的集体舆论和班风.这样的班群体不是凭空发生的,它是班主任心血和智慧的结晶.三年的函授,我还学到了班级组建技能,心理辅导技能,处置突发事件技能等,它们给予我无限的智慧,让我的学生越来越信任我. 四,存在的问题:三年的函授,本质上面授只有三个月左右.固然授课教师备课授课认真负责,但由于时光段,教学走过场,测验也走过场,学生真正学到的货色很少.大局部只能靠学员本人在教学实际中领悟,晋升.另外一些新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决:如古代教学媒体的常识运用,语文教养课件的制造和利用,新课程背景下教师角色

7、的转换,教学策略的变更,师生间的交换沟通,小组配合探索的标准操作等无奈得到学习和深造,这可能是现代高级教育与初等教育相脱钩的弊病.这是宽大教师持续学习最渴望得到解决的,但总也得不到解决.兴许这只是我的一个幻想.也是本人存在的问题. 大专函授幼师自我鉴定【三】光阴如箭,岁月如梭,急匆匆地走过两年半年轮,即将函授毕业的我,点点滴滴依然清晰分明. 自从XX年年被山东理工大学成教学院学前教育专业录取后,充满信心的我即以满腔的热情投入函授学习中.上课期间,我坚持不迟到,不早退,勤做笔记,按时完成作业,有要事则向班主任请假.在单位工作期间,我一边认真备课,一边把自己的本职工作做好!一边也不忘理工大的任课

8、教授的嘱咐.充分利用自己的闲暇时间,把学的理论和实际工作相联系,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化.通过两年半的本科函授学习,本人在思想认识,业务认识,专业技能等方面都有较大的提高,先概括如下: (一)思想认识:本人在函授学习期间,认真学习了学院开设的专业课,特别是对学院开设课程教育学,心理学的学习,使我受益匪浅,本人明白了,合格的教师不仅关注学生的学习,更关注学生的心里,塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标. (二)业务认识:山东理工大学函授学院的授课老师业务精湛,教学认真,负责,使本人在函授学习期间收获颇多,大大提高了业务能力.使本人的业务大大提升,本人把所学理论运用到

9、教学和教育实践中,效果效果相当不错. (三)专业技能:本人是一名幼儿教师,在校我们学习了不光教育学,心理学,还有幼儿卫生与营养学,家庭教育学等,通过学习让我学会了很多,也学会了怎样处理突发事件. 短暂的两年半的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,重温了快乐的大学生活,提高了教育教学能力,而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于教育事业,服务于社会. 大专函授幼师自我鉴定【四】不知不觉我拿到了函授的自考文凭,在此我对期间的生活做个自我鉴定. 首先,我在工作中能坚持党的教育方针,政策,努力实践”三个代表”重要思想,教育专业思想坚定,有较强的事业心和责任感,

10、在平时能坚持用科学正确的教育观对待教育工作,用无私的爱心关心,爱护每一位幼儿,做到让每一位孩子都能健康,快乐地学习,生活. 其次,我能以正确的态度对待自学考试,并且很好地处理好自学考试与工作的关系,做到工作与自学两不误,自从参加自学考试以来没有因为自学考试的紧张而放松对工作的要求,也没有因为工作的繁忙而放弃自学考试.并利用工作之余认真钻研自学教材,对每次考试的学科总是列出学习计划,坚持循序渐进.在学习中,注意把科学的教育原理和专业教学技能内化为自己的知识和能力,同时不断地进行拓展性学习,学习时事政治,掌握教育动态,领悟邓小平理论,党的十六大中对教育的阐述,努力提高自己的知识水平和理论修养. 最

12、的”大专高校毕业生自我鉴定”,仅供参考,欢迎大家阅读.大专高校毕业生自我鉴定（一）时光如梭,转眼 2020-07-21 大学几年的学习生涯结束,我现在也是在回顾着,我认为过的几年当中我是做好了非常多的事情,有些事情应该要主动一些才是,我也一直都在坚持去做好细节的工作,在这份工作当中我也是做的比较认真 2020-07-21 从高校毕业,回顾之前的学习,对自己做好鉴定.下面是由小编为大家整理的”2020高校专科生毕业自我鉴定”,仅供参考,欢迎大家阅读.2020高校专科生毕业自我鉴定（一）不知不 2020-07-21 进入社会工作,毕业之际,对过往自己学校的生活和学习要做好鉴定.下面是由小编为大家整

13、理的”高校毕业学生自我鉴定800字范文”,仅供参考,欢迎大家阅读.高校毕业学生自我鉴定8 2020-07-21 本科的生活现在就要结束了,面对这些年的学习生活,你是否为自己好好鉴定一次了呢？下面是由小编为大家整理的”本科毕业生登记表自我鉴定650字”,仅供参考,欢迎大家阅读.本科毕 2020-07-21 在这段学习时间里,你有了怎样的收获了呢？那么赶快来为这一次毕业做个自我鉴定吧!下面是由小编为大家整理的”大专函授毕业自我鉴定”,仅供参考,欢迎大家阅读.大专函授毕业自我鉴 2020-04-29 这一次毕业,是一次新的突破,代表着我们即将迈向一个更好的未来,一个更好的远方.下面是由小编为大家整理

14、的”大专函授毕业自我鉴定500字”,仅供参考,欢迎大家阅读.大专函授毕 2020-05-09 函授毕业是几年努力坚持不懈的表现,在这几年里对自己的思想,生活,个人方面有些什么看法？给自己写一份自我鉴定吧,下面是由小编为大家整理的”大专函授毕业自我鉴定1000字”, 2019-12-11 自我鉴定是我们常常在毕业,实习或者其他事项完成之后对自己的一个整体评价.一个大专函授毕业生的自我鉴定是什么样的呢？下面是由小编为大家整理的”2020大专函授毕业自我鉴定” 2019-12-11 毕业季又到了,毕业的到来证明着我们一段学习的结束,也代表着我们即将迎来一个新的生活.下面是由小编为大家整理的”大专函授毕业生自我鉴定1000字”,仅供参考,欢迎大家阅读. 2019-12-11

展开阅读全文