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1、本资料来源于网络 为共享资料 我们只是传递得媒介中班健康活动教案：我对教案真的很满意在中班健康活动中，我非常高兴的是，教学计划主要包括活动目标，活动准备，活动过程，扩展活动等，可以回忆起并讲述快乐的事情，您的行为和表现。快乐，以及学习快乐的方式。调整心情，适合幼儿园老师参加中班健康活动课，快来看看我真正快乐的教学计划。活动目标：1.可以回忆并说出您对自己满意的东西，以及开心时的行为和表现。2.学习如何保持快乐并开始调整心情。3.能够与他人分享您的幸福，并能够最初感知并理解他人的幸福。4.让孩子们知道幸福对他们的健康有益。5.学会保持快乐的心情，培养孩子热爱生活和幸福生活的良好情感。活动准备：1
2、.两首音乐；2，图画书的故事生气汤。活动程序：1.轻轻地播放音乐，老师请孩子们闭上眼睛，沉浸在音乐中，并回忆起他们开心的事。2，去听些更活泼轻快的音乐，让孩子们轮流说他们开心的事，并描述他们的动作，手势或表现。老师可以先举一个例子。例如，“老师最高兴的是和爸爸妈妈一起去看3D电影。当时，我很高兴被震惊。老师想添加一些尴尬的动作来感染孩子。3.在描绘孩子的过程中，老师要注意让其他孩子听，并询问孩子当时的表情，手势或表演，例如强调“小明的快乐表演是一首不停的歌”。唱歌”，“您的快乐表现是什么？ 你当时如何表达自己的幸福？ “4，老师立即按照故事书生气汤进行操作，指导孩子们在不快乐时如何快乐，如何保持快乐。5.最后，老师要求孩子们将自己分成几组，并彼此分享自己的其他快乐事物。教师不仅要注意观察和引导孩子听别人分享，而且要参与到孩子中，问如何使自己快乐和使别人快乐。扩展活动：要求孩子们欣赏一组图片，观察他们在图片上的表情，手，脚和其他部位的运动，看看别人的样子，这有助于孩子们准确地理解自己的感觉。快乐并能感知他人。快乐。2但愿人长久千里共婵娟
