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1、山东小学六年级上册语文期末试卷及答案 六年级语文 满分：100分 时间：120分一二三四五总分卷首语：同学们,本学期又要结束了,你是否会给一学期的学习画上圆满的句号呢？试试看吧。 注意：做题过程中要答题规范,认真细致哟。 一、 基础知识。（5小题,共26分。）to zu nn zhn wn lin n c h ln tn zo( ) ( ) ( ) ( ) ( )z rn ku w zhn zh min l xun y qio b( ) ( ) ( ) ( ) ( )1、 读音节,找词语朋友。（10分）2、 读一读,加点字念什么,在正确的音节下面画“”。（4分）镌刻（jun jun）抚摩（m
2、m） 扁舟（bin pin） 阻挠（no ro） 塑料（su s） 挫折（cu cu） 归宿（s xi ）瘦削（xio xu）3、 请你为“肖”字加偏旁,组成新的字填写的空格内。（4分）陡（ ）的悬崖 胜利的（ ）息 俊（ ）的姑娘 （ ）好的铅笔 弥漫的（ ）烟 畅（ ）的商品 （ ）遥自在的生活 元（ ）佳节4、 按要求填空,你一定行的。（4分）“巷”字用音序查字法先查音序（ ）,再查音节（ ）。按部首查字法先查（ ）部,再查（ ）画。能组成词语（ ）。“漫”字在字典里的意思有：水过满,向外流；到处都是；不受约束,随便。（1）我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。 字意是（ ）（2）瞧,盆子里的
3、水漫出来了。 字意是（ ）剩下一个义项可以组词为（ ）5、 成语大比拼。（4分）风（ ）同（ ） （ ）崖（ ）壁 （ ）（ ）无比 和（ ）可（ ） （ ）扬顿（ ） （ ）高（ ）重 ( )不（ ）席 张（ ）李（ ） 二、积累运用。（3小题,共20分。）1、你能用到学过的成语填一填吗？（每空1分）人们常用来比喻知音难觅或乐曲高妙,用来赞美达芬奇的蒙娜丽莎,当我们面对一篇好文章时,我们可以说。2、补充古文名句。（每空1分）（1） 鲁迅先生说过：“,俯首甘为孺子牛。”（2） ,此花开尽更无花。（3） 必寡信。这句名言告诉我们。（4） 但存,留与。（5） 大漠沙如雪,。3、按要求写句子。（每句
4、2分）（1）闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。（用合适的关联词组成一句话）（2）老人叫住了我,说：“是我打扰了你吗？”（改成间接引语）（3）这山中的一切,哪个不是我的朋友？（改为陈述句）（4）月亮升起来了。（扩句）（5）小鱼在水里游来游去。（改写成拟人句）三、 口语交际。（共3分。） 随着“神州八号”的发射成功,作为中华少年的我们,面对祖国的飞速发展的科技,你想到了什么？想说点什么呢？四、 阅读下面短文,回答问题。（7小题,共21分。）秋之神韵我爱秋。不只爱它令人赞美的硕果,不只爱它奉献一生的落叶,我最爱它令人神往的神韵。没有春的缠绵,夏的狂热,冬的冷漠；犹如原野上时而奔跑跳跃,时而戛然而止
5、的骏马,犹如饱经沧桑豁达开朗的将军,犹如从容飘逸划过夜空的流星秋天是清爽的。头上是高阔的天空,蓝蓝的不杂一丝云彩；脚下是平坦的大地,处处有成熟的金黄,恬静的小街道。风中飘洒黄叶的飒飒声,与清澈见底欢愉跳跃的小溪轻声伴和。一切都是那样的清纯与洒脱。秋天是热情的。因酷暑而委顿的人们,在微微的凉意里振作起来了。学生们又满怀信心地开始了新的学年；年轻人也兴高采烈地于重阳远眺,一个个步履轻快,神采飞扬,他们又有了新的期待。秋天是真诚的。一阵秋风,吹散了平日的虚伪与私心,人们胸怀坦荡,以诚相待。在这自自然然爽爽快快的季节里,又怎么会容得下猜疑和做作呢？清爽、热情与真诚,不加雕琢的自然流露,行云流水般的抒发
6、自如,透露出一种沁人心脾的新意,这就是秋的高洁与潇洒的神韵。噢,秋之高洁,我钦佩你；秋之潇洒,我欣赏你。1、给下列加点字注音。（5分）戛然而止（ ） 硕果（ ） 伴和（ ） 步履（ ） 雕琢（ ）2、把文中画“_”的句子改为陈述句。（2分）3、在作者眼中,春天的特点是_,夏天的特点是_,冬天的特点是_,秋天的特点是_,_,_。（3分）4、文中,作者把秋天分别比喻成了_,_,_。（3分）5、“这就是秋的高洁与潇洒的神韵。”一句里的“这”指的是什么？（2分）6、你最喜欢文中的哪句（段）话,为什么？（3分）7、作者认为秋天是清爽的、热情的、真诚的。秋天给你留下了什么印象？仿照作者的表达方法写几句。（
7、3分）五、 习作：（30分）少年闰土写了有关闰土的几件事情,使闰土的形象跃然纸上。你也可以用一两件事来介绍你的小伙伴,要抓住人物的各种描写,突出小伙伴的性格特点。词语准确,语句通顺,要有新意。答案：一、 基础知识。1、读音节,找词语朋友。陶醉 凝重 挽联 恩赐 囫囵吞枣 滋润 魁梧 真挚 勉励 悬崖峭壁2、读一读,加点字念什么,在正确的音节下面画“”。镌刻（jun jun） 抚摩（m m） 扁舟（bin pin） 阻挠（no ro） 塑料（su s） 挫折（cu cu） 归宿（s xi ） 瘦削（xio xu）3、请你为“肖”字加偏旁,组成新的字填写的空格内。陡（ 峭 ）的悬崖 胜利的（ 消
8、）息 俊（ 俏 ）的姑娘 （ 削 ）好的铅笔 弥漫的（ 硝 ）烟 畅（ 销 ）的商品 （ 逍 ）遥自在的生活 元（ 宵 ）佳节4、 按要求填空,你一定行的。“巷”字用音序查字法先查音序（ X ）,再查音节（ xin ）。按部首查字法先查（ 己 ）部,再查（ 6 ）画。能组成词语（ 大街小巷 ）。“漫”字在字典里的意思有：水过满,向外流；到处都是；不受约束,随便。（1）我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。 字意是（ ）（2）瞧,盆子里的水漫出来了。 字意是（ ）剩下一个义项可以组词为（ 漫山遍野 ）5、成语大比拼。风（ 雨）同（ 舟） （ 悬）崖（ 峭 ）壁 （ 奇）（ 妙）无比 和（蔼 ）可（ 亲
9、 ） （ 抑）扬顿（ 挫） （ 德）高（ 望）重 ( 寝 )不（ 安）席 张（ 冠）李（ 戴） 二、积累运用。1、你能用到学过的成语填一填吗？（每空1分）人们常用 高山流水 来比喻知音难觅或乐曲高妙,用 雅俗共赏 来赞美达芬奇的蒙娜丽莎,当我们面对一篇好文章时,我们可以说 妙笔生花 。（后两个空答案不唯一）2、补充古文名句。（每空1分）（6） 鲁迅先生说过：“ 横眉冷对千夫指 ,俯首甘为孺子牛。”（7） 不是花中偏爱菊 ,此花开尽更无花。（8） 轻诺 必寡信。这句名言告诉我们 轻易向别人承诺的人,一定很少讲信用 。（此空答案不唯一,只要意思对即可）（9） 但存 方寸地 ,留与 子孙耕 。（10
10、） 大漠沙如雪, 燕山月似钩 。3、按要求写句子。（每句2分）（1）闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。（用合适的关联词组成一句话）虽然闰土回家去了,但我还深深地思念着他。 （2）老人叫住了我,说：“是我打扰了你吗？”（改成间接引语）老人叫住了我说,是他打扰了我吗？ （3）这山中的一切,哪个不是我的朋友？（改为陈述句）这山中的一切,每一个都是我的朋友。 （4）月亮升起来了。（扩句）皎洁的月亮慢慢地升起来了。 （5）小鱼在水里游来游去。（改写成拟人句）小鱼在水里快活地游泳、嬉戏。 三、口语交际。解析：本题旨在考察学生表达能力,通过本学期的综合性学习,使学生增强对祖国的热爱之情。根据题中所给的材料
11、,将自己想说的话用合适的语言表达出来。只要内容健康向上,有一定的激情即可。（3分）四、阅读短文,回答问题。解析：这是一道关于写景文章的阅读试题。阅读写景文章时,要注意把握以下几点：注意感受作者遣词造句的表达效果；注意分析文章的表达顺序；体会作者的思想感情。同时要在阅读写景文章时进行语言、方法的积累。1、给下列加点字注音。（5分）戛然而止（ ji ） 硕果（ shu ） 伴和（ h ） 步履（ l ） 雕琢（ zhu ）2、把文中画“_”的句子改为陈述句。（2分）在这爽爽快快的季节里,容不下猜疑和做作。 3、在作者眼中,春天的特点是 缠绵 ,夏天的特点是 狂热 ,冬天的特点是 冷漠 ,秋天的特点是 清爽 , 热情 , 真诚 。（3分）4、文中,作者把秋天分别比喻成了 骏马 , 将军 , 流星 。（3分）5、“这就是秋的高洁与潇洒的神韵。”一句里的“这”指的是什么？（2分）“这”是指秋天的清爽、热情与真诚。 6、（略）7、（略） 后两道题,学生可以根据自己的理解进行答题,只要合乎情理即可。五、习作：要求：1、用词准确,语句通顺,（5分）3个（含3个）错字扣一分,3个以上扣二分,最多扣五分；一处语句不通扣一分,最多扣五分。2、能抓住人物的外貌、动作、语言、神态等的描写来刻画人物的性格特点。（15分）3、中心突出,内容要有新意。（10分）5 / 5
