《高考政治一轮总复习 第四单元 第10课 文化建设的中心环节 新人教版必修3》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考政治一轮总复习 第四单元 第10课 文化建设的中心环节 新人教版必修3（44页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、发展中国特色社会主义文化,第四单元,第十课文化建设的中心环节,【自主核对】社会主义思想道德社会主义核心价值体系社会主义核心价值观凝聚社会共识全过程科学文化修养思想道德修养科学文化修养无止境,1.加强思想道德建设,核心考点一：大力发展凝魂聚气、强基固本 的基础工程,2大力发展凝魂聚气、强基固本的基础工程,社会主义核心价值体系与社会主义核心价值观的关系,3全面提高公民道德素质,古希腊著名哲学家苏格拉底说：“我到处走动，没有做别的，只是要求你们，不分老少，不要只顾你们的肉体，而要保护你们的灵魂。”这句话启示我们() 文化素养的培育比身体素质的提高更为重要 以优秀文化丰富自身的精神世界，培养健全的人格
2、 重视教育在选择、传递、创造文化等方面的特定功能提高公民的道德素质，加强社会主义核心价值体系建设 ABCD,【解析】苏格拉底的话强调了文化塑造人生，启示我们要加强社会主义核心价值体系建设，提高公民的道德素质，故正确；说法错误；与题意无关；选B。 【答案】B,北齐颜之推的颜氏家训八卷二十篇，是中华的“家训之祖”，有“篇篇药石，字字龟鉴”之誉。在颜氏家训的影响下，下起士庶，上至宰相，乃至帝王之家，多有自订的家训。梳理历史上的这些家训，可以() A引领中华文化走向伟大复兴 B保证中华民族精神永不泯灭 C为培育社会主义核心价值观汲取养分 D使我们具备识别各种错误思潮的能力 【解析】材料中历史上的家训当
3、中有很多优秀的成分，我们要加以吸收、挖掘，可以为培育社会主义核心价值观汲取养分，选C。其余三项夸大了其作用，不选。 【答案】C,1思想道德修养和科学文化修养的关系,核心考点二：思想道德修养与科学文化修养,2如何加强思想道德修养(追求更高的思想道德目标),科学文化修养与思想道德修养是高考命题的重点部分，必须关注的易错点： (1)思想道德修养比科学文化修养更重要(同等重要，对一个人而言都不可缺少)。 (2)科学文化修养能够促进思想道德修养(只有良好的科学文化修养才起促进作用)。 (3)一个人的思想道德修养和科学文化修养是相互冲突的(虽然性质不同，但并不冲突，而是相互促进的)。 总之，思想道德修养和
4、科学文化修养不能分先后、不能分孰轻孰重，二者的发展也不是完全同步的。,“阅读，让我们的世界更丰富。”多读那些向你传递爱和真善美、博大精神、高尚道德和科学文化的书，你的生命一定会浸透了书香，一定会成为熠熠生辉的发光体，能够创造文明和书写历史，能够照耀、温暖别人和后人。这告诉我们() A加强思想道德修养，有助于增强学习的自觉性 B读书能使人致富，书中自有“黄金屋” C要在科学文化的陶冶中不断升华自己的思想道德境界 D加强自身修养必须脚踏实地、不尚空谈,【解析】多读那些向你传递爱和真善美、博大精神、高尚道德和科学文化的书，在书中学习他人，提升自己的思想道德修养，这体现了加强科学文化修养有助于提高思想
5、道德修养，C正确；A强调思想道德修养的提高对科学文化修养的意义，与题意不符；B、D与题意不符。 【答案】C,1(2014广东卷)明代思想家薛瑄曾将廉者分为三等：见理明而不妄取者为上；尚名节而不苟取者次之；畏法律保禄位而不敢取者再次之。“不妄、不苟、不敢”这一理念给我们的启示是() 应树立廉洁文化的自觉性应以传统廉政思想为修廉的根本要提高自身思想道德修养要坚守传统的名节观和价值取向 ABCD,【答案】B 【解析】“不妄、不苟、不敢”这一理念给我们的启示是“应树立廉洁文化的自觉性”和“要提高自身思想道德修养”，故正确，应选B；错在“根本”二字，“以传统廉政思想修廉”不是根本；“坚守传统的名节观和价
6、值取向”说法错误，应排除。,2(2014北京卷)数间民居、一湾流水、挺拔的青松和结伴的人们，以丰子恺漫画为底稿的“中国梦”公益广告，亮相于全国大街小巷，向人们诠释着我国仁爱宽厚、孝悌友善等传统美德，引起了人们内心的共鸣。这说明传统美德() A只能通过特定的方式传播 B必须按照原有的含义理解 C始终具有同样的社会背景 D仍然具有巨大的时代价值,【答案】D 【解析】本题考查传统文化。传统美德是传统文化的重要组成部分，传播方式多种多样，因此A错误；传统文化应适应时代变迁，赋予传统文化以新的时代内涵，据此可判断B错误；不同地方、不同时代的传统文化，时代背景不一样，C观点错误。我国仁爱宽厚、孝悌友善等传
7、统美德，引起了人们内心的共鸣，体现了D。,3(2014山东卷)随着我国经济社会的发展，志愿者队伍日益壮大。志愿者们不计报酬，帮助他人，服务社会，践行志愿精神，传播先进文化，为构建和谐社会贡献力量。上述内容说明() 社会的发展与人的发展是相互促进的 践行社会主义核心价值观要从我做起 经济发展水平取决于人的思想道德水平 提高思想道德修养能够促进科学文化修养 ABCD,【答案】A 【解析】随着经济社会的发展，志愿者队伍日益壮大，体现了社会发展对人的影响，而志愿者们不计报酬，帮助他人，服务社会，又体现个人对社会发展的影响，正确；材料说明我们每个人都应努力践行志愿精神，从我做起、从小事做起，为构建和谐社
8、会贡献力量，正确；人的思想道德水平不可能决定经济发展水平，错误；材料未涉及思想道德修养和科学文化修养的关系，排除。,4(2014天津卷)1858年6月，英国生物学家达尔文收到青年科学家华莱士关于物种进化的论文，论文观点与达尔文二十多年的研究不谋而合，但当时达尔文还没有公开自己的研究成果。经过一番思想斗争，谦恭和不图私利使达尔文最终战胜了自我，他建议编辑部公开发表华莱士的论文，而华莱士则提议将这一理论称为“达尔文进化论”。这段佳话表明() A科学文化修养与思想道德修养能够统一 B科学文化修养越高则思想道德修养越高 C思想道德修养是科学文化修养的基础 D思想道德修养是科学文化修养的表现,【答案】A
9、 【解析】本题考查科学文化修养与思想道德修养的关系。两位科学家在学术问题上表现出了高尚的道德情操，体现了A。文化修养高的人，思想道德修养未必高，B错误。两种修养都有其客观基础，C错误。两种修养分属不同领域，D错误。,“杭州力量”让“最美”现象从盆景到风景再到风尚 热点解读,考点对接 信息点文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。 文化越来越成为民族凝聚力和创造力的源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素。开展“杭州好人”“平民英雄”等一系列评选活动，有利于加强思想道德建设，提高全民族的综合素质，加强民族凝聚力，提升我国国际竞争力,信息点优秀文化能
10、够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。“最美”人物的崇高精神是引领风尚的价值坐标，学习“最美”人物有利于加强思想道德修养，不断追求更高的道德目标，让社会主义核心价值观成为社会的主流 信息点社会主义思想道德，体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。“最美人物”的先进事迹和崇高精神传递了道德建设正能量，学习“最美人物”的伟大精神，能为社会进步和人的发展提供精神动力 培育和践行社会主义核心价值观是凝魂聚气、强基固本的基础工程，必须把社会主义核心价值观的培育融入国民教育、精神文明创建活动全过程，贯穿于社会生活方方面面,1“最美女孩”“最美妈妈”“最美大学生”“最美农民工”频繁闯入
11、公众视野，他们原本都是草根百姓，因为在危急时刻所显示出来的勇敢和大爱，让人深深震撼和感动，由此赢得了“最美”称号。这些“最美”折射出() A传统美德具有稳定性，其内涵不会因时而变 B传统美德具有生生不息、历久弥新的品质 C勇敢、大爱始终是中华民族精神的核心内容 D社会主义思想道德建设以为人民服务为原则,【答案】B 【解析】草根百姓的“最美”善举折射出人性的光辉，体现了中华民族的传统美德，B符合题意。A中的“不会因时而变”说法错误。爱国主义是中华民族精神的核心内容，C说法错误。社会主义思想道德建设以为人民服务为核心，以集体主义为原则，D说法错误。,2针对漫画反映的问题，下列建议正确的是() A在
12、社会生活中，作为现代公民既要见义勇为，又要增强自我保护意识 B在社会生活中帮助他人要区分是非善恶，以防上当受骗,C帮扶老人或他人是每个公民应尽的义务，不能斤斤计较 D要加强公民的诚信教育，提高全体公民的思想道德素质 【答案】D 【解析】漫画反映了整个社会的公民素质都有待提高，D最符合题意。,3材料一近年来，一个个普通的名字却与不普通的前缀连在一起：“最美女教师”“最美司机”“最美军人”他们是一些普通的人，在平凡的岗位上用实际行动，甚至是用生命践行着真善美。在张丽莉的心中，保护学生生命安全是恪守基本职责；在吴斌眼里，保障乘客安全是应尽的义务；在高铁成看来，保护群众生命安全是必须担当的使命。,材料
13、二近年来，杭州涌现出吴菊萍、吴斌、黄小荣、孔胜东等一批来自普通岗位的先进典型，他们用爱心和善举，用勇敢和坚强，在危急时刻做出英雄壮举，在生死关头展现人间大爱，感动了杭州，感动了全国，被人们誉为“最美人物”。在他们的感召和带动下，越来越多的人参与到学习“最美人物”、争做“最美人物”的行列中来。 (1)运用政治生活知识，谈谈党和政府为什么号召全社会向时代楷模学习？ (2)请你从文化生活角度，以“弘扬最美精神培育文明风尚”为主题向社会发出倡议。(要求：写出倡议书提纲；条理清晰),【答案】(1)中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队；中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。党号召全社会向“最美人物”学习，体现了党的性质和宗旨，也是中国共产党以人为本、执政为民的具体体现和要求。我国政府的宗旨是为人民服务，政府工作的基本原则是对人民负责，具有组织社会主义文化建设的职能。政府号召全社会向“最美人物”学习，体现了政府的宗旨和原则，也是切实履行文化建设职能的体现和要求。,(2)用社会主义荣辱观引领风尚，建设社会主义核心价值体系。开展多种形式的学“最美人物”活动，推动学习活动常态化。努力提高自身的科学文化修养和思想道德修养。脚踏实地，从身边做起、从现在做起、从小事做起。,
