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1、第十课 文化建设的中心环节,【自主梳理】 一、思想道德建设的地位 1.社会主义思想道德,集中体现了中国特色社会主义文化的_和 _。 2.发展中国特色社会主义文化,必须紧紧抓住_这个中心环节。,性质,前进方向,思想道德建设,二、大力建设社会主义核心价值体系 1.必要性和重要性： (1)必要性：文化的力量,很大程度上取决于凝结其中的_ 的力量；不同文化的竞争,很大程度上表现为各自代表的核心价值体 系的竞争。,核心价值体系,(2)重要性。 社会主义核心价值体系是_,决定着_ _。 以社会主义核心价值体系为内核,用社会主义核心价值体系凝魂聚 气、_,是中国特色社会主义文化发展道路的_。 社会主义核心价
2、值体系是社会主义意识形态的_。,兴国之魂,中国特色社会主义,发展方向,强基固本,根本标识,本质体现,2.建设社会主义核心价值体系的要求：必须坚持_指导思 想,树立_共同理想,弘扬以爱国主义为核心的_ _和以_的时代精神,倡导_。 3.建设社会主义文化强国的要求：坚持用社会主义核心价值体系引领 社会思潮、凝聚社会共识,既尊重差异、包容多样,又有力抵制各种错 误思想的影响,不断增强_的吸引力和凝聚力。,马克思主义,中国特色社会主义,民族,精神,改革创新,社会主义荣辱观,社会主义意识形态,三、全面提高公民道德素质 1.必要性：是社会主义道德建设的_。 2.要求：坚持_和以德治国相结合；树立_。 四、
3、思想道德修养与科学文化修养的关系 1.良好的科学文化修养,能够促进_。 2.加强思想道德修养,能够促进_。 3.两者是相辅相成、相互促进的关系。,基本任务,社会主义荣辱观,依法治国,思想道德修养,科学文化修养,五、追求更高的思想道德目标 1.要努力学习马克思主义的科学理论,坚定中国特色社会主义_ _,逐步树立共产主义远大理想。 2.要脚踏实地,不尚空谈,重在行动,从我做起、从_、从点滴小事做起。,共同,理想,现在做起,【思考辨析】 1.诚信是中华民族传统文化的精华。( ) 提示：此观点错误。中华民族传统文化的精华是民族精神。 2.社会主义思想道德是社会主义荣辱观的集中体现。( ) 提示：此观点
4、错误。社会主义荣辱观是社会主义思想道德建设的集中体现。,3.社会主义荣辱观主要强调的是时代精神与先进性的导向。( ) 提示：此观点错误。社会主义荣辱观既强调时代精神,也凝结着中华传统道德的精华,既有先进性的导向,也有广泛性的要求。 4.思想道德修养与科学文化修养的提高不是同步的,也不能相互代 替。( ) 提示：此观点正确。思想道德修养与科学文化修养虽相互促进,但二者有不同的内容要求,二者并不能相互代替,其提高也不是同步的。,核心考点一 社会主义思想道德建设 1.社会主义思想道德建设,2.思想道德模范,3.社会主义核心价值体系,4.全面提高公民道德素质,【知识拓展】 1.“三个倡导”来积极培育和
5、践行社会主义核心价值观 在深入推进社会主义核心价值体系建设的基础上,党的十八大提出了用“三个倡导”来“积极培育和践行社会主义核心价值观”,即“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善”。这是党的十八大提出的一项重大课题和战略任务。,2.社会主义核心价值观的主要内容“三个层次” (1)国家制度层面：倡导富强、民主、文明、和谐。 (2)社会集体层面：倡导自由、平等、公正、法治。 (3)公民个人层面：倡导爱国、敬业、诚信、友善。,5.社会主义荣辱观与公民基本道德规范 (1)社会主义荣辱观：以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚
6、科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。 (2)公民基本道德规范：爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。,【重点突破】 正确理解文化建设与思想道德建设的关系 (1)走中国特色社会主义文化道路必须建设社会主义精神文明。社会主义精神文明建设包括科学文化建设和思想道德建设两个方面,这两方面是一个相互联系的有机整体,彼此相辅相成、互相渗透、互相促进。 (2)科学文化建设是思想道德建设的基础,科学文化建设在一定程度上制约着思想道德建设。 (3)社会
7、主义思想道德,集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向,思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的中心环节。,1.全面把握加强社会主义思想道德建设的原因,2.加强社会主义思想道德建设的措施 (1)加强思想道德建设,必须发挥道德模范的榜样作用,要推动学雷锋活动、学习宣传思想道德模范常态化。 (2)加强思想道德建设,必须坚持以为人民服务为核心、坚持以集体主义为基本原则,动员和依靠广大人民群众,推动社会主义精神文明创建活动。 (3)加强思想道德建设,必须大力建设社会主义核心价值体系,积极培育和践行社会主义核心价值观,树立社会主义荣辱观,全面提高公民道德素质。,(4)思想道德建设与教育科学文化建设
8、相辅相成、相互联系,因此还要大力发展教育科学文化事业,提高人们的思想道德修养和科学文化修养。,3.公民基本道德规范与具体道德要求的关系,【考题体验】 1.(2014山东文综)随着我国经济社会的发展,志愿者队伍日益壮大。志愿者们不计报酬,帮助他人,服务社会,践行志愿精神,传播先进文化,为构建和谐社会贡献力量。上述内容说明() 社会的发展与人的发展是相互促进的 践行社会主义核心价值观要从我做起 经济发展水平取决于人的思想道德水平 提高思想道德修养能够促进科学文化修养 A. B. C. D.,【解析】选A。本题考查社会发展和人的发展关系、思想道德建设和社会主义核心价值观的知识。随着我国经济社会的发展
9、,志愿者队伍日益壮大,体现了社会发展对人的促进作用；志愿者们不计报酬,帮助他人,服务社会,为构建和谐社会贡献力量,体现了个人的发展促进社会的发展,符合题意；志愿者们践行志愿精神,传播先进文化,体现了；观点错误,人的思想道德水平不能决定经济发展水平；与题意不符。故选A项。,2.(2013福建文综)最美教师,最美妈妈,最美司机神州大地悄然崛起一个“最美群体”。平凡中彰显大爱,震撼中激扬正气；平民英雄让感动常在,让真情永存。这启示我们应该() 贵义贱利,追求高雅的精神生活 志存高远,坚定共产主义远大理想 崇德尚义,自觉维护人民的利益 知行统一,身体力行争当时代先锋 A. B. C. D.,【解析】选
10、D。材料中的“最美群体”自觉践行社会主义荣辱观,以维护人民的利益为重,是我们应该学习的道德榜样,这给我们的启示是。追求高雅精神生活、坚定共产主义理想与材料不符,排除。故选D项。,【加固训练】 1.(2012江苏单科)感动中国走过了十年的历程,通过它,100多位人物和群体的事迹超越了国界、民族和语言,走进人们的精神世界,挺起民族的精神脊梁。这说明,弘扬和培育中华民族精神就要() A.推动中华民族走向振兴 B.提升我国的国际竞争力 C.发挥先进模范的榜样作用 D.确立新的道德评价体系,【解析】选C。本题考查弘扬中华民族精神的知识。感动中国中的100多位人物和群体的事迹,都体现了民族精神,评选的目的
11、是为了发挥先进模范的榜样作用,故选C。题干没有体现推动中华民族走向振兴、提升我国的国际竞争力、确立新的道德评价体系,A、B、D不选。,【迁移应用】 经典素材： 社会主义核心价值观与“中国梦” “中国梦”,就是近代以来全体中国人民一直追求的中华民族的伟大复兴。具体来说,“中国梦”就是党的十八大报告所宣示的“两个100年”的宏伟目标,即在建党100年时全面建成小康社会,在新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。 思维导向：实现“中国梦”为什么要培育社会主义核心价值观? 提示：培育社会主义核心价值观是“中国梦”的应有之义,是中华民族自立于世界的思想理论前提,积极培育和践行社会主
12、义核心价值观是实现“中国梦”的内在要求。,核心考点二 思想道德修养与科学文化修养 1.直面生活中的思想道德冲突 (1)道德冲突的原因：急剧变化的社会生活、告别传统的生活方式；城镇化进程加快,使大批农民成为城镇居民；新型产业的崛起与传统产业的衰落,使众多劳动者不得不面对新的择业问题；网络的普及,使越来越多的人进入社会交往的新天地。 (2)解决道德冲突的途径：在社会主义精神文明建设的实践中,加强自身的科学文化修养和思想道德修养,不断追求更高的思想道德目标。,2.科学文化修养与思想道德修养的关系,【重点突破】 追求更高的思想道德目标的措施,【知识拓展】追求更高的思想道德目标的原因 思想道德说到底也是
13、一种文化,文化及其特点、文化的作用、文化的传承和创新、中华文化和民族精神等很多道理在这里仍然适用。所以,思想道德也要与时俱进,追求更高的思想道德目标是社会实践和社会生活发展的客观要求。,【考题体验】 3.(2014天津文综)1858年6月,英国生物学家达尔文收到青年科学家华莱士关于物种进化的论文,论文观点与达尔文二十多年的研究不谋而合,但当时达尔文还没有公开自己的研究成果。经过一番思想斗争,谦恭和不图私利使达尔文最终战胜了自我,他建议编辑部公开发表华莱士的论文,而华莱士则提议将这一理论称为“达尔文进化论”。这段佳话表明() A.科学文化修养与思想道德修养能够统一 B.科学文化修养越高则思想道德
14、修养越高 C.思想道德修养是科学文化修养的基础 D.思想道德修养是科学文化修养的表现,【解析】选A。,4.(2014福建文综)“残年风烛,发出微弱的光,苍老的手,在人间写下大爱。病弱的身躯,高贵的心灵,他在九旬的高龄俯视生命。一叠叠汇款,是寄给我们的问卷,所有人都应该思考答案。”2014年感动中国人物拾荒助学子的高龄孤寡“五保”老人刘盛兰用行动诠释了 () A.甘于清苦的作风 B.崇仁厚德的品质 C.坚守职业的信念 D.永不言败的精神,【解析】选B。高龄孤寡“五保”老人刘盛兰在人间写下大爱,为社会作出了贡献,实现了自己的人生价值,显示了较高的思想道德修养,B入选；材料凸显高龄孤寡“五保”老人刘
15、盛兰的行动和事迹,展现其高尚的品德,以弘扬社会正气,A、C、D不符合题意。,【加固训练】 2.菜根谭中说：“势利纷华,不近者为洁,近之而不染者尤洁。”要做到“近之而不染”必须() A.积极参与实践,推动文化创新 B.加强自身的思想道德修养 C.努力提升自己的文化修养 D.抵制生活中的道德冲突,【解析】选B。本题考查思想道德建设这一知识点。材料强调抵御不良文化的措施,B项符合题意；A、C两项都没有直接说明对待不良文化的正确措施；生活中的道德冲突是难以避免的,正确的态度不是抵制,而是正视,在实践中加强自身修养,不断追求更高的思想道德目标,D项观点错误。,3.(2012福建文综)阅读材料,回答问题。 义利观是中国传统文化价值观的核心。当前,弘扬具有社会进步意义的义利观,对构建和谐社会,实现中华民族复兴具有积极而深远的影响。 雷锋,以其短暂的一生谱写了一曲全心全意为人民服务的壮丽诗篇。大力弘扬雷锋精神,对于不断提升公民道德素质和社会文明程度具有重要意义。 根据材料,从文化生活角度,请你以“弘扬雷锋精神,促进社会文明”为主题向社会发出倡议。(要求：写出倡议书中内容的提纲；不得显示个人身份的任何信息。),【解析】本题是一道开放性试题,要围绕主题发出倡议。 答案：(1)开展多种形式的学雷锋活动,推动学
