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1、本资料来源于网络 为共享资料 我们只是传递得媒介20xx年游园活动计划书计划书是党政机关、企事业单位、社会团体对今后一段时间的工作、活动作出预想和安排的一 种事务性文书。下面是关于20xx年游园活动计划书,希望对您有所帮助。20xx年游园活动计划书一、活动项目:1、猜谜语2、绕口令3、吹蜡烛4、摸鹿鼻子5、打保龄球6、盲人击鼓7、钓鱼8、挟乒乓球9、套圈10、飞镖11、抢说运动项目12、运用爆破音吹蜡烛13、妙接对联或歇后语14、联想ABC15、比比谁的眼力16、快乐呼拉圈17、比比谁的运气好18、掌上明珠19、弹球二、项目规则1、猜谜语:每人能够猜三条,每猜中一条获奖券一张。2、绕口令:抽号
2、进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖券一张。3、吹蜡烛:每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一张。4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券一张。5、打保龄球:每人打三次,凡在10米距离内打中目标者,获奖券一张。6、盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。7、钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获奖券一张,钓六条者获奖券二张,以此类推。8、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张。9、套圈:每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者,获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。10
3、、飞镖:每人投三支,在规定位置内每投中一支者,获奖券一张。11、抢说运动项目:主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时务必先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时务必立刻说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁即得奖。12、运用爆破音吹蜡烛:主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖。如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎样做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。13、妙接对联或歇后语:主持人要准备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联,让参赛者来接,对的即
4、得奖。参赛者在接对联或接歇后语的过程中,其他人不得提示。14、联想ABC:主持人事先把一些英语单词做成签,由参赛者抽三次,并对所抽资料进行联想,如果能正确并连续地做出三个即得奖。如:主持人在说出run这个单词后,参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。15、比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖。每人有三次机会。16、快乐呼拉圈:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一
5、次即得奖。每人有三次机会。17、比比谁的运气好:主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子,则中奖;反之,没有中奖18、掌上明珠:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)19、弹球:主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱
6、内,参赛者即得奖。三、奖励规则1、一等奖:获34张以上奖券者。2、二等奖:获2133张奖券者。3、三等奖:获1520张奖券者。4、参加游园活动的每个家庭发给纪念品一份。20xx年游园活动计划书活动好处:“六一”儿童节是属于所有小朋友的节日,为了丰富朗下小学小朋友的课余生活,让孩子们度过一个快乐而有好处节日。我院青年志愿者行动指导中心特地为孩子们精心准备了一场趣味十足的“六一”游园活动。一、活动主题:放飞童心快乐游园二、活动时间:20xx年6月1日(星期二)上午三、活动人员:23名青年志愿者四、活动地点:阳西县溪头镇朗下小学五、活动资料和具体流程:(一)上午7:30志愿者在北区宿舍门口集中,8:
7、00校车出发;(二)上午9:00分配一组志愿者开始布置“六一”趣味游园活动现场(准备活动道具、挂横幅等工作);(三)上午9:30安排一个简单的捐赠仪式。1、市教育局领导讲话;2、朗下小学领导讲话;3、职院领导、老师和志愿者代表为16名贫困学生送上节日礼物和慰问金;(四)上午10:0011:00开展趣味游园活动。游园活动包括6个小游戏,分别为飞镖神射手、曲线运球接力赛、水上行“兵”、二人三足、载人跳绳PK赛和背靠背夹气球比赛。6个游戏在操场上分区同时进行,获胜队伍和个人可获得小礼品一份。(具体游戏规则见附件一)(五)上午11:00拍群众照留恋,11:30集队回校。六、活动注意事项(一)注意活动前
8、后的安全问题。(二)持续良好的志愿者形象,统一活动服装:马夹、帽子、徽章、队旗、工作证。(三)参加活动的志愿者活动过程中须服从活动负责人的统一安排,用心参与前期筹备工作和活动结束后的后期工作(新闻稿、活动心得、活动总结、筛选相片等)(四)用心做好活动宣传工作(宣传部负责制作宣传横幅、现场拍照、学生电视台负责DV拍摄)七、活动经费预算:(一)活动奖品(各80份):1元文具袋、1元的笔记本、1元元圆珠笔、0、5元橡皮擦、0、5元棒棒糖、散装饼干三斤。约340元(二)游戏所需器材:青协已有资源:相机1部、打气筒2个、小黑板6面、挂横幅的红绳子2条、标靶1个、飞镖4支、一次性纸杯10个、剪刀、兵乓球拍
9、2副、乒乓球6个。待解决的资源:口哨6个、计时器4个、兵乓球拍2副、跳绳4条(团委借用)、桌子19张、粉笔若干(朗下小学带给)须购买物品:气球一袋、胶纸、软草绳1卷、桶装水1桶。约20元(三)宣传物品:宣传横幅一条50元、DV(学生电台借)合计:410元八、活动负责人:xxx20xx年游园活动计划书【活动背景】从20XX年以来,每年的4月25日至5月25日是我院的心理健康活动月,这次的心理游园活动既是作为心理健康活动月的系列活动来举办,也作为心理健康促进协会的团员活动日来举办。【活动主题】我的青春我做主【活动目的】“心协”,作为一个心理服务型社团,与朋辈咨询服务队的部分团员合作,一来是期望透过
10、本次活动,心协的会员们团员们不仅仅能充分发挥主观能动性,在前期查找资料的过程中互相学习交流心理健康方面的知识,并且在与朋辈合作的过程中也学到相关更专业的知识,二来是期望能把心理健康方面的知识透过展示成果和玩乐的形式传递到更多的人心里。这也是一个团员们带给一个展示自我潜力的平台。【活动时间】5月14日晚7:309:30【活动地点】文科楼前广场【活动对象】心协成员及朋辈部分队员【活动资料】一.前期准备工作(5月初)1.确定活动版块、活动过程、场地布置、经费预算2.通知所有团员,以自愿为原则报名参与本次活动3.安排各个版块的负责人和小组成员4.以小组为单位搜集、整合、准备好要用到的图文资料,游戏规则
11、、道具和心灵超市作品资料,制定换取奖品规则5.申请场地,音响,桌椅,展板6.购买礼品,用品二.活动举办阶段1.活动版块:1)心理知识图文展(心理知识,心理图片,心理漫画,心理涂鸦)2)心理知识问答3)心理书籍展4)心灵超市5)我的笑脸我的笑6)游戏互动(吹蜡烛,抢凳子,扯龙尾,大风吹)7)留言、许愿板、横幅签名2.道具:展板(三大一小),桌子六张,椅子十二张,蜡烛12根,报纸数张,笔数支,便利贴数本,相机一部,塑料椅十张,打火机3.参与方式:自愿加入,参与一个环节即可获得一个图案剪纸,集齐不同数量的剪纸就能兑换不同等级的礼品,集得越多礼品越大份哦。4.游戏规则:1)吹蜡烛:只能透过说话吐字将蜡
12、烛吹灭,不能光吹气,在最短的时间内将12根蜡烛吹灭者获胜。三人为一组,输了能够重复参加。2)扯龙尾人数:30人以下用具:色带或绳或报纸条或类似之条状物体玩法:将玩者分成若干组(如5组),每组若干人(如6人)每组皆排成一向行,手放在前面那人的肩上,在最尾的那人背上挂上色带。游戏开始时,每组最前的那人要去捉住其它组组尾的色带,而组尾那位亦要闪避不让人捉到其尾巴。若捉到别人的尾巴,两组便会合成一组,变成一条较长的“龙”。游戏继续进行,直至所有组成为一条龙为止。排在这条长龙的最尾的一组,是赢家。3)抢凳子4)大风吹全体围坐成圈,野外可划地固定各人的位置,主持人没有位置,立于中央。主持人开始说:大风吹!
13、大家问:吹什么?主持人说:吹.有穿鞋子的人。则凡是穿鞋子者,均要移动,另换位置,主持人抢到一位置,使得一人没有位置成为新主持人,再吹。备注:可吹之资料:有耳朵的人、带表的人、两只鼻子的人、没有指甲的人、穿X颜色衣服的人、带戒指的人、打领带、擦口红的人、有太太的人.。PS:小风吹则吹相反的5.领奖要求:整个游园会共有九个项目,集齐4个不同剪纸可换一个橡皮擦,集齐6个不同剪纸可换一个小本子或者两个橡皮擦,集齐8个不同剪纸可换一个橡皮擦和一个小本子。三.活动后续阶段1.活动结束后组织同学回收海报,图文资料,作品资料,道具2.归还音响器材,桌椅,展板3.清理现场,场地持续原有状态4.透过网络交流共同讨论这次活动的可取和不足之处四.经费预算奖品(橡皮擦、小本子)共100份50元道具:蜡烛,打火机7元气球、彩带、胶纸、卡纸20元8但愿人长久千里共婵娟