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1、八级组工作计划（共10篇） 八年级组工作计划（共10篇） 由大文斗会员“主演”投稿精心推荐，希望对你的学_工作能带来参考借鉴作用。第1篇：八年级组工作计划一、指导思想全面贯彻落实学校工作计划，切合八年级学生的实际情况，努力探索年级组工作新思路。充分发挥年级组管理的职能作用，以培养“主体性学生”为目标，深抓学生常规、及基础知识。强化科研意识，以有效教学为主，提高年级教学质量。树立八年级组整体团结协作、积极进取的工作作风。二、工作目标年级组管理目标：强化年级组、主抓常规，团结协作，和谐共进。学生的培养目标：在八年级扼制住分化，密切关注留守儿童等特殊学生的发展动态，培养自主学_与钻研精神，平稳渡过“
2、青春期”。教学目标：整体稳步推进，重视差生转化，提升年级合格率。三、主要工作1、加强安全，树立安全意识。八年级过度阶段的特殊性，所以必须把安全工作放在首位。（1）班主任不定时对问题学生进行思想，并随时检查学生所带的刀具等违纪物品，杜绝一切隐患。将事故苗头消除在萌芽状态。（2）遇突发性事件，如停电、暴风雨、安全事故等全组教师立即进班，进楼道看好学生，立即向学校值班领导汇报，等待命令。（3）上课期间严禁住校学生回家或外出；（4）各班主任认真核实、签订学校要求的各类安全责任书，并在班会上认真落实往返校交通安全、防水、防火、防骗等安全。2、协助政教处完成德育校园文化建设为中心，形成年级和班级特色文化。
3、经过一年的努力，我们年级的学生总体上还是不错，但还是有相当一部分学生基础很差，各种_惯也很差，品德修养也不够好。本学期在“以人为本”理念下，培养学生“学会做人”，抓年级的学生品德修养，形成年级良好育人氛围。（1）要继续按照中学生守则、中学生行为规范的要求，认真地规范学生的各种行为_惯和仪表仪容，每一位班主任要不厌其烦的反复抓，从每一个细小的地方抓起。要重视学生在校期间的文明_惯的养成，努力减少意外伤害事故的发生。充分利用班会课进行有主题的指导。要对学生离开校园后的种种不文明行为及时处理制止，树立学校良好的形象。（2）紧紧围绕校园德育主题活动，组织学生开展形式多样的活动，充分调动学生的主体性，给
4、学生多搭建展示个人特长的舞台，树立自信心。（3）深化“温馨教室”建设工作，发挥班主任才能创建班级文化特色，本学期要建立读书角并做好读书情况记录。班主任要勤动笔，做好第一手资料积累，在工作中不断提升班主任专业素养。（4）做好家校联系工作，利用家校互动平台与家长沟通，开学后四周内召开一次家长会。（5）关注留守儿童等特殊学生的生活学_情况，及时了解他们的思想动态，做好帮困助学工作和家庭指导。3、以有效教学为抓手，强化质量意识，提升合格率。根据本年级学生学_基础差的弱点，本学期在主抓领导的指导下，以科研促教学，以提升年级合格率为目标，重点抓好学困生和流失边缘生的学_。（1）在分析学生现状的基础上，制定
5、年级的“辅优、带中、补差”工作的实施方案。充分利用自_、补课时间，针对学生的个性差异情况，采取“人盯人、补基础、不放弃”的原则和方法。探索切实可行的分层教学、分段评价的教学方法，重点抓作业布置环节和基础补_工作，逐步提高教学质量，提升底线，提高合格率。（2）继续抓常规教学，聚焦课堂教学，认真上好每一节课，提高课堂的教学效率。规范优化教学过程五环节的工作（备课、上课、作业、评价、辅导），关注每一个学生，不放弃一个学生。4、抓好稳定生源工作。年级组将自始至终协助好班主任做好稳定生源工作，力争全学年中无流生。5、发扬艰苦奋斗作风，共促学校发展。全组教师之间和谐发展，打破班与班的界限、课任教师与班主任
6、的界限，充分调动每一个老师的积极性和主观能性，同心协力，群策群力，提升年级整体水平。四、本学期具体工作安排1、常规工作安排：每周班会课班主任碰头一次，总结上周工作；每逢双周对学生的常规礼仪检查；安全、卫生、礼仪等常规工作贯穿在平时中，时时抓、事事抓。2、八、九月份工作重点：了解学生情况，分批建立学生档案；坚持不懈地抓学生常规管理，使学生养成良好的行为_惯。检查学生仪容仪表；各班出好第一期黑板报，上好第一次班会；全年级教师会，分析总结七年级成绩，制定八年级各班成绩目标；召开年级组家长会。3、十月份工作重点：建立家校互信互动机制，建立家长、学生评价教师机制。10月初对学生的安全进行相关；年级组调研
7、各班班主任家访情况，并参与到家访活动中。4、十一月份工作重点：一切为了期中考试。各班开好迎接期中考试的主题班会；期中考试教师分析总结会。5、十二月份工作重点：提优补差。召开年级组成员和班主任联系会，商讨提优补差办法并落实到位；召开后进生和帮困助学教师座谈会。6、一月份工作重点：迎接期末考试，总结年级组一学期工作，规划下学期计划。做好各班的“迎期末”主题班会；检查各班迎期末复_工作；学期年级组工作总结和下学期工作计划会议。第2篇：八年级组工作计划一、指导思想本学期在学校党总支的领导下，全面贯彻党在新时期的方针，坚定正确的办学方向，坚持以课堂教学为中心，努力提高教学质量，转变教学观念，推进素质，深
8、化教学研究，强化学科教学管理，开展课堂效益研究，求真务实，奋力拼搏，力求年级组的教学质量在原有的基础再上新台阶。二、具体措施（一）加强备课组建设，进一步完善集体备课制度，努力集体备课工作落到实处。认真制定切实可行的学期集体备课活动计划。做到科学分工，提前备课，固定时间集体讨论。做到一人主讲，其他补充，完善单元及课时教学要求，杜绝流于形式的做法。发挥教学骨干潜力。年级组选派学科骨干教师做学科带头人，在集体备课、教学活动、教研活动、培养年轻教师及考试评价中充分发挥教学骨干的带头作用。 搭建交流平台，加强研讨交流。开展好学科之间的教研教学交流活动，积极组织教师到兄弟学校听课学_，认真开展好同学科、同
9、年级、同学校教师之间的教学交流与研讨。搞好优质课、汇报课、研讨课的公开课活动及专题研究。为教师搭建校本教研交流平台，开阔教师视野，启迪教师智慧，广泛交流，形成教研合力，发挥团队作用，推进新课改。（二）完善评价体系，使我校学生综合素质评价工作再上新台阶。实行年级月考制，结合学校教学工作安排，抓好年级月考，特别是要强化月考后的成绩分析，及时总结，进行教学反思。考试后的质量分析要实事求是，有的放矢，针对薄弱学科采取补救措施，力争年级组各学科成绩趋于上升势头。要根据素质和课改要求以及以往工作的经验和教训，不断探索和完善促进学生全面发展评价体系，以科学的评价促进学生发展和促进新课程改革的顺利实施。进一步
10、细化评价措施，深入结合学生学_生活实际来开展评价，使综合素质评价成为学校管理一个有力的抓手。针对每次的教学量化办法，让教师开学就明白量化的项目和目的，明确奋斗的目标。认真搞好评教评学工作。召开学生座谈会，通过座谈，调查问卷等形式了解教师的教学情况。召开家长会，听取家长对学校、教师的教学反馈。（三）常规管理抓落实，不断提高教学质量1、继续狠抓学生两个_惯的养成，促使学生养成良好的文明_惯和自主学_的_惯加强学生在校学_时间管理，尤其是课堂管理。突出学_的有效意识，逐步培养起学生的自主学_惯。结合我校学生实际情况，从计划、备课、上课、听评课、作业布置与批改、辅导测试等环节上，从质和量上对各项指标要
11、循序渐进。继续强化素质，落实“日清、周清、月清”。各个教师要对每天的教学情况通过课堂作业等形式进行检测，及时反馈。不做假、大、空的无用之功，要让学生和老师有目标、有信心，在体会成功的同时，勇于进取，争取更好的成绩。2、构建和谐关系，快乐工作学_。营造充满尊重、关怀、民主、和谐的工作环境课堂气氛，构建和谐师生、生生关系。人是渴求理解和尊重的，教师和学生也是如此。在学校内部、年级内部，教师之间，学生之间、师生之间要相互尊重和理解，团结互助，共同进步。3、做好周前工作思考与部署。结合学校学期和周工作安排，提前思考年级组周工作内容，在每周开始前做好布置，让老师在每周开始的时候就清楚本周的工作重点与要求
12、。4、加强体育活动，增强工作活力，构建和谐教师团队。开展丰富多彩的教师文体活动，积极引导教师锻炼身体，健康工作，健康生活，以良好的积极心态面对教学工作。在教师的带动下，组织学生积极参加体育活动，增强体质和运动技能。本学期按照中招体育考试标准，在八年级进行体育中断考试和期末考试，并把考试成绩纳入学生评价和班级量化。5、配合学校各处室做好德育及教学活动。三、做好安全稳定等工作，构建平安校园、和谐校园健全学生安全制度，加强学生安全管理。充分调动班主任积极性，时刻把学生的安全放在重要位置，增强安全意识，学_安全技能，确保校园安全。八年级组20xx年2月第3篇：八年级组工作计划大文斗后面为你推荐更多八年
13、级组工作计划！一、指导思想：本学期，我们将继续围绕努力提升教学质量这一中心，全面贯彻学校工作计划，并根据xx年级的实际情况，细化、实化年级管理；努力培养良好的班风、学风，全面提高教学质量。二、工作目标：具体将做好以下工作：以学校的学期工作思路为基本工作指导方针，积极配合学校各科室、领导的工作，充分发挥本年级组的作用，做好xx年级本学期的工作；继续抓好班风学风建设，培养学生良好的学_惯；教师踏实、认真的教学工作_惯。三、主要情况分析：xx年级组是一年龄结构合理、工作认真负责的教师队伍，每位教师都是满工作量的工作。值得关注的是：经过一年半的学_，6个班级的发展出现了较大的不平衡，部分班级出现了较难
14、管理的学生。本年级上学期期末检测的成绩也不理想，与我们理想中的目标有了较大的差距。四、本学期主要工作要点和措施：（一）、持之以恒地抓好常规工作。1、年级组继续坚持每日巡视整个年级从早到晚的纪律、学_、卫生等情况，并做好记录。通过备课组这条线督促各任课老师做好日常的教学常规工作。做好整个年级教学质量的宏观调控和监管，落实好学校制定的教学质量目标。加强课堂管理和监控。平时尽量抽时间听课或通过巡视及与任课老师交流等方式了解课堂的教学情况；多与老师们交流，尽可能为他们提供帮助。2、不定期召开班主任工作会诊会，共同研究班级管理中存在的问题和对策。继续提升班级管理效率，指导班主任制定好切实可行的班务工作计
15、划，增强主题班会的计划性、针对性和实效性，克服随机性。帮助、指导班主任在班级管理中学会借力和与学生的沟通。强调班主任多与学生沟通交流，因为考虑到本学期的特殊性，建议班主任平时的工作要细，防止学生本学期在思想上发生较大的变化。3、不定期向备课组长了解学科教学情况及教学动态。建议备课组开展一些实用的、有效的补差措施，并提供可能的帮助。备课组长平时要精心组织好每一次备课组活动，做到：有准备，有内容，有效果。4、组织好每月一次的阶段检测，做好每次检测后的分析，并提出年级组的工作设想。5、考虑到本年级的特殊情况，根据本学期的特点，年级组决定在以下方面开展工作：（1）考虑到非住宿学生在家的时间比较长，且很多学生学_缺乏自觉性和主动性，决定在学期初率先召开全体非住宿学生的学生会，并与家长沟通。（2）考虑到优生的学_现状，决定在学期初召开优生的竞争意识、挫折会。（3）考虑到后进学生学_成绩对教学质量的重要性，并希望学生不过早放弃学_，决定召开年级后30%学生的座谈会。（4）考虑到目前大多数学生“感恩”等道德品行的缺失，决定利用一些传统节日对学生进行思想及体验。（5）考虑学_对于学生的重要性，决定召开优秀学生的经验介绍及交流会和主题班会，对全体学生的学_做指导和帮助。争取地理、生物会考的胜利。（二）加强合作，积极发挥核心作用1、积极发挥年级组的中心作用（1）落实管理
