《高考语文一轮复习 9.1 在心中有把尺子-考场高分作文的标准 新人教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高考语文一轮复习 9.1 在心中有把尺子-考场高分作文的标准 新人教版(52页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、学案一在心中有把尺子一一考场高分作文的标准第一,“一千个读者心中有一千个哈姆雷特“这句话用在阅读文学作品上是对的,但不宥用在高考作文阅卷场上。因为我们的作文只被两名,至多三名阅卷者阅读,而且只是一次性阅读。没有读不明白而反复再读的道理;加之阅卷者阅读趣咖不尽相同,所以,高考作文必须做好两点:一是能让阅卷者迅速读懂并把握文章的分量;二是我们的作文必须抓住所有的阅卷者共同的趣味,这样才能征服所有阅卷者,征服所有阅卷者,才能征服评阅你卷子的那三二位。否则,我们的文章便有被误判的可能,而让这种可能存在显然是一种冒险。谁愿意让自己一生最重要的一篇文章邋逅这种可能呢?第二,高考作文阅卷场可不是什么“左岸“
2、咖啡屋或“小青蛙“水吧之类的地方,那是流水作业的现代车间。“工人“们阅卷任务重而阅卷时间紧,“90秒钟定生死“一点都不夸张。阅卷者评分的最重要的依据是整体感知,尤其是靠自己的阅读初感。因此,我们的高考作文必须是清晰的,形式上是美得“逼你的眼“的。否则,我们的作文便有失分的可能。第三,研究“高考作文评分标准“我们不难发现几点:其一,高考作文评分标准的制定角度限于文章本身,没有考虑阅卷者的人为因素。其二,高考作文的评分体系太复杂琐碎,可操作性不强,在有限的阅卷时间内,任何一个阅卷者都不可能按照评分体系的每一个点给分“其三,从纵向上看,高考作文评分标准在逐年简化,这也说明,简单而有效的评分标准是作文
3、评分所期待的。阅卷手记正因为高分作文各有特色,因此现行的官方作文评分参考其实只是职子的耳朵、鲁四老爷的书房一搓设而已,我们需要研究实际有效的可以指导写作的新标准。下面得出的高考佳作的五层目标正是基于这一前提的。第一,切题。“切合题意“是作文命题者的第一忠告.忠告考生务必准确审题。审题的本质就是正确把握行文方向。面对作文题目,考生就像站在十字路口,何去何从是首要问题。如果出发的方向错了,那无论行进中如何经营都无济于事。审题不妄,作文就只有降到四、五档去了,多在36分以下了。“切合题意“就是指作文要完全符合命题者所设计的意图=“切合“主要体现在两个方面,一是切合“命题要求“,或所提论点切合所供材料
4、,或文章内容在话题范围内-比如以“诚信“为话题的作文,5限制在“诚信“的范围内,集中在“诚实、守信用“的内容上,“的本质,可以谈“诚信“的意义、价值但如果由“游离开去,大谈“良知“,大谈“做人的道理“则偏离命题者设计意图了。二是切合“注意“,“注意“部分的要求,都是明磐限制的,亡口果违背这些要求,那轻者扣分如字数不够;重者满盛在这里,我们提出三个切题要求:1.实扣:作文内容与作文题所供话题或材料有实际的本质的联系咏契合,而不是貌合神离。2.明扣:作文内容与作文题所供话题或材料有明显的相似语句-3.全扣:作文的标题、开头、主体段落、结尾等处处都应体现作文题的命题寓意。作意图、点。t战们希望|五应
5、1.书写清晰。高考作文书写的清晰甚为重要.高考评分标准中专门列有“卷面分5分“一项,而事实上,书写的清晰与吾,芸不仅仅是卷面5分得失的问题,会影响阅卷者对整篇作文的评价书写逸乱的作文往往不能获得高分,而书写清晰的作文,即便不好,也可在第一时间博得好感,而让阅卷者多打一点“同情分“。这就好比相亲,第一次见面就头发凌乱,“满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑“,那还有戏吗?以这种扮相出场,你即便是说一百零一遗“鸟美在羽毛,人美在心灵“,别人也不会接受的。高考作文就是一只鸟,你得先把羽毛弄漂亮了才行.书写清晰要求做好“三清“:笔画清、字形清、卷面清。笔画清,要求使用的笔要出墨畅、色泽浓-有的同学习惯用普通的圆珠笔,写出来的笔画轻而淡,涨而浮,仿佛方志敏在狱中用米汤写给鲁迅的信一样,得放到水里才看得清。我们建议你使用钢笔、油性圆珠笔或签宇笔。字形清,要求每一个字要写得工整、大方,笔画不要缺损,不要过分牵连枝蔓,让阅卷者一看便能认出是什么字,万不可让人去猜字。卷面清,要求整个卷面干浑、整洁,没有墨团,没有公路网般的连线。