2022学年高中语文第四单元第13课张衡传课件新人教版必修42 新编

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1、第13课张衡传,后汉书中的名句 1水至清则无鱼,人至察则无徒。 2疾风知劲草,岁寒见后凋。 3失之东隅,收之桑榆。 4阳春之曲,和者必寡;盛名之下,其实难副。 5贫贱之知不可忘,糟糠之妻不下堂。 6志士不饮盗泉之水,廉者不受嗟来之食。,2“采菊东篱下,悠然见南山”“登东皋以舒啸,临清流而赋诗”,是一种从容;“猝然临之而不惊,无故加之而不怒”,是一种从容;“宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天空云卷云舒”,是一种从容;“不管风吹浪打,胜似闲庭信步”,是一种从容;“挥一挥衣袖,不带走一片云彩”,是一种从容 从容,是一种理性,一种坚忍,一种气度,一种风范。只有从容,才能临危不乱;只有从容,才能举

2、止若定;只有从容,才能化险为夷;只有从容,才能宠辱不惊;只有从容,才能风云在握,赠范晔 南北朝陆凯 折花逢驿使,寄与陇头人。 江南无所有,聊赠一枝春。,资料助读,张衡生活在东汉从强盛渐趋衰落的时代。这期间,外戚与宦官争权夺利,又相互勾结,他们各谋私利,竞相奢华,亲戚攀援,贿赂公行,诈伪丛生,政治十分昏乱。东汉政权为了加强统治,把谶纬迷信思想与封建经典结合起来,制定了一整套庸俗经学与宗教神学相结合的统治理论,目的是麻痹人民的反抗意志。本文中张衡的为官与科技成就就是在这样的背景下形成的。,1后汉书 后汉书为范晔撰纪传体史书。原计划写10纪、10志、80列传,共100卷。由于范晔被杀,10志没有完成

3、。南朝刘昭为后汉书作注时,将司马彪续汉书八志折为30卷补入范书。后汉书虽然继承了史记汉书的体例,但并不完全囿于旧有的模式,而是针对东汉一代的社会风尚和时代特点创设了一些新篇目。特别是首创烈女传,表彰“才行尤高秀”的妇女,为著名的女史学家班昭、才华出众的女诗人蔡琰等立传,重视和尊重妇女的社会地位,足见其杰出的胆识。,2官职变动的相关用语 举:推荐。(被)举荐任官。(“举孝廉不行”) 行:去应荐。 辟:征召,召来授官。(被)召。(“连辟公府不就”) 就:就职,任职。 召:召请来授官。(“累召不应”) 应:应职,接受官职。 拜:任命,授给官职。(“拜为上卿”) 迁:调动官职。(“再迁为太史令”)左迁

4、,降职贬官。,转:调动官职。(“再转复为太史令”) 徙:调动官职。(“所居之官辄积年不徙”) 出:离京去外地为官。(“出为河间相”) 下车:指官吏初到任。(“下车伊始”“衡下车”) 视事:指官员到职工作。(“视事三年”) 除:拜官。除去旧职任新职。(“予除右丞相兼枢密使”) 乞骸骨:请求辞职,告老还乡。(“上书乞骸骨”),基础整合,答案(1)员,通“圆”,圆周 (2)傍,通“旁”,周围 (3)禽,通“擒”,擒拿,答案(1)名词作动词递眼色 (2)形容词作名词道理,规律 (3)形容词作动词擅长,善于 (4)形容词的意动用法以为奇,认为奇特,知识卡片 名词作动词的主要类型 (1)两个名词连用,或名

5、词和代词连用,它们如果不是并列关系或修饰关系,那么其中必有一个名词活用为动词。例如:驴不胜怒,蹄之。 名词“蹄”用在代词“之”的前面,活用为动词,译为“用脚踢”。 (2)如果名词放在助动词、副词的后面或助词“所”“者”的前面,那么这个名词就活用为动词。例如:假舟楫者,非能水也,而绝江河。 名词“水”,用在助动词“能”后,活用为动词“游泳”。,(3)谓语后面的介词结构通常作主语,名词后面如果接上了介词结构,那么这个名词就要活用为动词。例如:浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。 名词“风”之后有介词结构“乎舞雩”,“风”活用为动词,是“吹风”“乘凉”的意思。 (4)名词与连词“而”连接时,活用为动词。例如:

6、下江陵,顺流而东也。 名词“东”活用为动词,意为“向东流去”。,答案(1)言谈举止适度得体(2)结交(3)不去 (应荐)(4)特地征召(5)四周严密(6)声音激越响亮(7)方向(8)君王身边的侍从(9)官吏初到任,5指出文言句式类型翻译 (1)张衡字平子,南阳西鄂人也。 () 译文:_ (2)饰以篆文山龟鸟兽之形。 () 译文: _ (3)验之以事。 () 译文: _,(4)尤致思于天文阴阳历算。 () 译文: _ (5)衡少善属文,游于三辅。 () 译文: _ (6)自书典所记,未之有也。 () 译文: _ (7)永元中,举孝廉不行,连辟公府不就。 () 译文: _,答案(1)判断句张衡字平

7、子,是南阳郡西鄂县人。 (2)状语后置句外表装饰着篆文和山龟鸟兽的图形。 (3)状语后置句用事实来检验。 (4)状语后置句尤其尽心钻研天文、阴阳、历算诸学问。,(5)状语后置句张衡年轻时擅长写文章,曾到三辅一带游学。 (6)宾语前置句自从有书籍文献记录以来,还从来没有过这样的事。 (7)省略句、被动句永元年间,(张衡被)推举为孝廉,没有去(应荐),屡次(被)公府征召,也没有去就任。,整体感知,本文主要写了张衡的品格性情和他在文学、科学、政治方面的成就。从这篇传记中,可以了解到张衡是一个举止稳重、淡泊名利、才高于世、谦逊朴实、品行端正、潜心学术、忧国忧民、在科学上做出巨大贡献的人。,主旨概要,1

8、中国科学院院长郭沫若曾为张衡墓碑题词说:“如此全面发展之人物,在世界史中亦所罕见。”本文以翔实的文笔全面记述了张衡的一生,那么,这篇文章是从哪几个方面来写张衡的?文章的叙述重点是什么?张衡的高尚品德和杰出才能表现在哪些方面?,品味探究,明确,2.张衡有哪些可贵的品格?试结合课文分析说明。,明确,3.张衡在天文、数学、地理、气象、机械制造等方面都有卓越的成就,在文学、诗赋、绘画方面也成绩斐然。范晔为之作传时,既要顾及全面,又要突出重点,请以文中叙述其“术学”方面成就的剪裁为例,说说作者在处理材料时的巧妙之处。,明确文中以“研核阴阳,妙尽璇机之正,作浑天仪,著灵宪算罔论,言甚详明”概括了张衡多方面

9、的贡献,而重点写候风地动仪。作者从地动仪的质地、尺寸、规模、形体、文饰以至整个结构的“巧制”、测定时的效验,作了井然有序的详细介绍。“验之以事,合契若神”着一“神”字,极写仪器功效。“自书典所记,未之有也”,表明此乃史无前例的独创。更用京师学者最初“咸怪其无征”,后来“皆服其妙”的细节描写,充分证明了张衡“妙尽璇机之正”的“妙”和“善机巧”的“善”,使文章于平实中透出情致。文章这样处理材料,就使重点突出,主次分明。,4本文在语言运用上有什么特点? 明确本文在语言运用上主要有两个特点:第一,记叙语言非常质朴通俗。例如,“不行”“不就”“不应”“不慕”等用语非常质朴通俗,毫无雕饰,却鲜明地表现出了

10、张衡不追名逐利的高尚品德。 第二,说明语言十分准确简洁。例如,第4段中仅用140多字就将候风地动仪的有关情况作了比较全面的介绍,可见用语简洁;用酒尊描摹仪器的外形,用“中”“傍”“外”“下”等指明部位,足见其用语之准确。,张衡“出为河间相”的时候“治威严,整法度,阴知奸党名姓,一时收禽,上下肃然,称为政理”。可在皇帝“问天下所疾恶者”的时候却“诡对而出”,“常思图身之事”;为河间相三年,就“上书乞骸骨”。如何看待张衡的这些行为?请谈谈你的观点。,拓展提升,观点一张衡这些看似矛盾的行为,并非表明他的软弱,而是表现了一个政治家敏锐的政治眼光、清醒的政治头脑、高明的政治手腕。面对当时险恶的政治形势,

11、他作二京赋是为婉转讽喻,作思玄赋以“宣寄情志”,而一旦掌握了权力,他就大力铲除奸徒丑类。从文中我们不难看到一个正直与真实的张衡。,观点二“衡乃诡对而出”,避其锋芒,巧为应对。即便这样,那帮“阉竖”还“共谗之”,使他更明白在那种政治旋涡中,自己如履薄冰,如捋虎尾。张衡在那种形势下的做法确实有些消极,这是他明哲保身的无奈之举,缺少为真理献身的勇气。,我的观点: _ _,选材典型,详略得当 张衡一生的贡献重大,建树颇多,在很多方面都有突出的成就。作者恰当地处理了这个问题。 而作为人物传记,作者必须介绍人物一生的事迹,又必须选取最能表现人物特点的事迹,不能不分主次地全面介绍。为此,本文在选材和组织材料

12、方面有详有略,取舍适当。比如,写张衡的姓名、籍贯、擅长文学、精通经典、为人谦虚踏实、不慕名利等,用了简略的记叙方法;,写他在科学创造上的成就时,就用了详写的方法,把他两次做太史令时的科学著作和科学发明全面地介绍出来;在写其发明创造时,又重点详细地介绍了候风地动仪的构造、质地、原理、效验等。这样把张衡的一生通过这些典型材料有详有略地写出来,使这个历史文化巨人的形象在后人头脑中留下了深刻的烙印。,知识卡片 确定材料的详略是结构安排的重要问题,它对表现中心思想起重要作用。详写,就是把与中心思想关系大的材料写得具体些、详尽些,从而有利于更生动、更深刻地表达中心意思,常常放在文章的核心段落、核心部位;略

13、写,就是把与中心思想关系不太大的材料写得概括些、简略些,略写有利于交代事情的来龙去脉,常常放在文章的开头、结尾和过渡段落上。详略得当,能使文章中心明确,重点突出,结构紧凑。详略不当,势必造成文章主次不明,使读者无法把握中心。,处理详写和略写,首先要根据表现中心思想的需要。文章的中心事件或中心议题要详写,其他事件和问题要略写;有典型意义的材料要详写,一般性材料则略写。其次,要根据文体性质来决定详略。说理的文章,重在阐明主要论点的论证部分,因此,说理部分要详写,引证事例则略写。在日常的写作训练中,如果详写和略写运用得当,就可以使文章浓淡相宜、错落有致,既节省了篇幅、突出了中心,又生动、实在、有文气

14、。,活学活用 围绕某一个话题,写一段文字,要求做到选材典型、详略得当。 答:_ _,答案“不折不从,星斗其文,亦慈亦让,赤子其人!”一生淡泊自守的沈从文不愿做媚上取宠的政治工具,不愿写虚伪的“载道”之文。他在当时受尽冷嘲,看尽白眼,历尽坎坷,遭受磨难。在别人眼里,他“不识时务”,但是他知道,文人就要恪守文学创作的规律,坚持为人、为文之本。,恪尽职守,抛弃摆在眼前的荣华富贵,沈从文更像是一朵云,一朵“无心以出岫”的白云,环绕在中国文学的青峰翠峦之中,编织出一幅独特、美妙而神奇的画卷。 鲁迅,中国现代的民族魂,他弃医从文,以笔为刀枪,怒向刀丛,唤醒了无数国人,也令反动文人们胆战心惊。他笔耕不辍,为后人留下了宝贵而丰富的精神财富,他的精神永远令后人景仰。,如今,放眼大江南北,那是一幅多么壮丽的画卷,一曲多么和谐的乐章!建筑工地上,我们会看到支架上汗流浃背的工人正在认真砌砖的身影;边防哨所旁,我们会看到将士们手执钢枪在烈日下挺胸站立的身姿;农田里,我们会看到满脸皱纹的农夫弯着腰喘着粗气却仍在努力地耕耘着土地,谢,谢,观,看,致自己的励志语录:

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