三年级语文下册《语文园地六》授课课件稿—人教部编版

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1、语文园地六,交流指导,本次交流平台交流的内容是如何理解难懂的句子和词语。本单元我们学习的课文中都有难理解的句子和词语,结合大家平时的学习方法,理解这些句子和词语的方法可以归纳为以下几种: 1.结合生活经验来理解;2.联系上下文理解;3.查资料或向别人请教。,读一读,说说你看到的画面。,我发现:这些词语都充满生活气息,再现了海边军民的生活场景。,旭日 岛屿 海滨 沙滩 瞭望 巡航 缆绳 铁锚,x,lio,xn,mo,y,ln,读一读,体会两组加点词语意思的不同。,我很喜欢苹果的味道。 这本书越看越有味道。,米饭没熟,还要再蒸一会儿。 平时很熟的曲子,今天却总是弹不准。,我发现:“熟”和“味道”都

2、是多义词,它们在不同的语境中表达的意思也不同。,我会说:“熟”在第一个句子中指果实长成;在第二个句子中指熟练。“味道”在第一个句子中指苹果的香甜的味儿;在第二个句子中指趣味、情趣。,下面的例句是围绕一个意思来写的。读一读,再选一个开头照样子写一写。,我的表弟小沙天生胆小,他怕鬼,怕喝中药,怕做噩()梦,还怕剃头。 他们高兴极了,唱了一首又一首的歌,还围在一起跳舞。,小丽多才多艺(y) 雨下得真大,老师指导:这道题是训练我们围绕重点句来进行描述。这个重点句讲明了一个主要的意思,后面所有的内容都是围绕这个意思来写的。,参考答案: 小丽多才多艺,不但能歌善舞,还会弹钢琴,毛笔字也写得特别好。 雨下得

3、真大!豆大的雨点密密地倾泻而下,砸在屋顶上和窗户上,噼噼啪啪的响成一片。往窗外望去,树啊,房子啊,都看不清了。,见善则迁,有过则改(i)。 周易 过而不改,是谓(wi)过矣(y)。 论语 人谁无过,过而能改,善莫(m)大焉(yn)。 左传 改过不吝(ln),从善如流。 苏轼,都是关于改过的名言警句,见善则迁,有过则改(i)。 周易 译文:见到好的要学习改进,有了错误要及时改正。 过而不改,是谓(wi)过矣(y)。 论语 译文:有过错却不加以改正,这才是真正的过错。,人谁无过,过而能改,善莫大焉(yn)。 左传 译文:哪一个人没有过错呢?犯了错误能够改正,没有比这更好的了。 改过不吝(ln),从善如流。 苏轼 译文:改正错误毫不吝惜,采纳正确的意见就像水流向低处那样顺畅。,我的拓展,闻过则喜,知过不讳,改过不惮。 陆九渊 过而不能知,是不智也;知而不能改,是不勇也。 易论,好,好,学,习,天,天,向,上,一个人只有在早晨开始就努力学习,这一天才不会被浪费掉。我们每一个人都应该抓住每一分,每一秒,不让他们偷跑掉。同学们,请记住:成功,属于珍惜时间的人,珍惜自己的时间,对你自己是有益的。,这节课大家的表现都很棒,每人奖励一朵小红花 同学们,我们下节课见 下课!,

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