三年级语文下册《语文园地五》授课-课件—人教部编版

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1、,课文导读,同学们,今天我们一起发挥想象编写故事,创造自己的想象世界吧。,交流平台,看到下列事物,你能想到什么?,交流平台,我变成了一棵树一文,“我”变成了一棵树,长满了各种形状的鸟窝,小动物们和妈妈住在鸟窝里。,我变成了一棵树一文,“我”变成了一棵树,长满了各种形状的鸟窝,小动物们和妈妈住在鸟窝里。这样的想象真奇特。,大胆想象创造出了现实中不存下的事物和 景象,读这样的文章感觉真有意思。,交流平台,小真的长头发一文,小真的长头发可以用来钓鱼、当晾衣绳看来在想象的世界里没有什么做不到的。大胆想象可以实现美好的愿望,拥有奇异的经历。,交流平台,童话故事就是作者大胆想象创编的,阅读童话故事时心情总

2、是很愉快的,那些可爱的精灵、仙女、有生命的花草树木和日月星辰,让人可以暂时忘却很多现实生活中的不如意,让平日超载的心,留出一分纯净的天空。很多童话也是在用一些简单的比喻阐述一些道理,比如用长鼻子的匹诺曹教我们不要说谎;用人鱼公主的故事教我们懂得付出,读完这些故事,会心一笑之余也能有所感悟,比枯燥的说教好得多了。建议同学们有空的时候多看点童话故事。,初试身手,在纸上按出自己的手指印,再把它画成想象中的事物,看谁想的新奇。,交流平台,在纸上按出自己的手指印,再把它画成想象中的事物,看谁想的新奇。,交流平台,多美的“笑脸”他的脸好像绽开的白兰花,笑意写在脸上,溢着满足的愉悦,嘴角上扬显得有些傲气。,

3、交流平台,多么可爱的“小猫”它的眼睛圆圆的,小小的鼻子下有一张三角嘴,小嘴两边有两撇漂亮的“八”字胡,圆圆的脑袋上竖起两只尖尖的耳朵,显得特别神气。,交流平台,“鸟儿”全身都是金黄的,它还有一双花椒粒一样大小的眼睛。我仿佛听到了它丰富多腔地叫唤,听,那叫声长短不同,粗细各异,变化多端,婉转动听。,交流平台,选一个开头,展开想象,大家一起接龙编故事。,夏天到了,瞌睡虫王国一片沸腾。它们纷纷飞出洞口,去寻找自己的朋友 一阵大风过后,小牧童被吹到了颠倒村。他睁开眼睛,只见树枝和树叶长进土里,树根却张牙舞爪地伸向天空,交流平台,我发现:这道题是训练我们展开想象,续编故事,续编的故事一定要顺着给出的开头

4、发挥想象。,交流平台,续写部分要注意前后照应,防止自相矛盾。,在读懂原文的基础上,以原文的结局为起点,写出故事情节的发展和变化。,展开充分的想象,做到合情合理,真实生动。,续写要在主要任务思想行为、性格特点、语言特点个风格上与原文保持一致;续写部分的主题必须是健康的,有意义的。,方法指导,范例欣赏,一天,不知道什么原因,小精怪念错了咒语,把自己变成了一个瘸子。 小精怪一瘸一拐地在森林里走着,小兔子看见了,一路蹦跳过来,帮他提手中的东西。 小猴子看到了,扶着他走下了高高的山坡。,课堂小结,通过本节课的学习,我们交流了如何大胆想象创造出了现实中不存下的事物和景象,读这样的文章感觉真有意思。,板书设计,语文园地五 交流平台大胆想象 初试身手手指画故事接龙,好,好,学,习,天,天,向,上,一个人只有在早晨开始就努力学习,这一天才不会被浪费掉。我们每一个人都应该抓住每一分,每一秒,不让他们偷跑掉。同学们,请记住:成功,属于珍惜时间的人,珍惜自己的时间,对你自己是有益的。,这节课大家的表现都很棒,每人奖励一朵小红花 同学们,我们下节课见 下课!,

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