《2020六年级上道德与法治复习资料1 )（精编）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020六年级上道德与法治复习资料1 )（精编）（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1、 2020六年级上道德与法治复习资料1 )（一）法律是什么？ 1、法律规范着我们的行为，保护着我们的权利，协调着人与人之间的关系。法律。就在我们的身边，时常与我们相伴. 2、法律保护了我们的权利，在法律的规定下，我们享有人身权，财产权，受教育权等权利，学习知识，快乐成长。3、 法律规定了我们的义务，过马路要遵守交通规则，在公共场所要爱护公物，保护环境，借了别人的东西要及时归还，等等。到我们成年后还要努力工作，为国家和社会做出自己的贡献。4、 法律、道德与法律规范着我们的行为，与纪律、道德不同，法律由国家制定和颁布，具有强制力和权威性，所有社会成员都要遵守法律，依法行使自己的权利，依法履行自
2、己的义务。5、 法律，道德是基本的社会规则。对社会而言，它们如同鸟之双翼，吃之双轮，缺一不可。6、孝敬老人是中华民族的传统美德，1996年，为了保障老年人合法权利，发展老年事业，弘扬中华民族敬老、养老、助老的传统，根据宪法，我国制定了中华人民共和国老年人权益保护法，把孝道正式写入法律。2012年修订这部法律时，明确规定每年农历九月初九为老年节。尊老、敬老，不止是道德，更是法定义务。（二、）法律与生活7、法律调整社会关系，保护合法权益，维护公共秩序，大到国家的政治生活，小到个人的家庭生活，处处都有法律的身影。刑法是规定犯罪和刑罚的法律。刑法规定了什么样的行为是犯罪，对于犯罪分子应该给予什么样的惩
3、罚。刑罚惩罚犯罪，保障人权，保卫国家安全，维护社会秩序和经济秩序。8、我国西汉史学家司马迁的。史记记载。刘邦与父老约法三章，杀人会被处死，伤害他人和盗窃要处于相应的惩罚。9、民法是维护人们日常生活秩序的主要法律，民法保护我们的生活健康，名誉，保护我们的房屋用具，储蓄。民法，指导人们签订和履行合同，调整生产，贸易，消费等社会关系。10、行政法约束行政机关的权力。督促其履行自己的职责，管理公共事务，为公众提供服务。（三、）法律作用大11、没有语言，人和人之间就无法通畅的沟通，没有规则，人和人便无法正常交往，作为社会生活的基本规则，法律为我们设定了行为准则，提供外部保障，维持负责我们正常的生活。12
4、、法律如同指南针，告诉我们行为的方向，法律保障我们可以选择自己的生活。法律督促我们积极承担起对他人，社会和国家的责任。13、法律如同尺子，衡量我们的行为的对错，合法的行为受到保护，违法行为受到制裁，但争议和冲突发生时，国家行政、司法机关依据法律做出公正的处理。14、管仲是我国春秋时期伟大的思想家，政治家，管子是管仲及其学派著作总集。15、法律如同武器，是保护我们的坚强盾牌。当我们的合法权利遭受侵害时是要善于运用法律武器，依法维护自己的权利，如果经济困难，可以通过法律援助获得政府提供的免费法律服务。16、法律援助是现代社会的一种法律保障制度，是由政府设立的法律援助机构，组织实施，为经济困难或特殊
5、案件中的当事人如：盲、聋、哑及未成年人无偿提供法律服务，法律援助在保障公民合法权益，推进司法公正等方面。发挥重要作用为。符合条件的公民提供法律援助是政府的责任。17、人人依法享有权利，人人依法履行义务，在法律的指引和保护下，个人和家庭快乐幸福，社会与国家公正和谐。一、法律的三个显著特征. 法律由国家制定或认可.法律靠国家强制力保证实施，具有强制性。.法律对全体社会成员具有普遍约束力。二、我国的立法机关是谁？ 在我国，全国人民代表大会及其常务委员会是国家的立法机关，行使国家的立法权。三、比较:法律与道德不同 1、 法律规则是按照掌握国家政权的阶级，即统治阶级意志的要求，由国家制定或认可的。 道德规则是在社会生活中逐渐形成的，它存在于人们的意识和社会舆论中。 2、法律规则是靠国家强制力实施的行为规则 道德规则主要是靠社会舆论、习俗和人们信念的力量予以维护的。3、法律是对全体社会成员具有普遍约束力的行为规则 由于法律是国家制定和推行的一种行为规则，而且靠国家强制力保证实施，因而，它必须在国家权力管辖的范围内对全体社会成员具有普遍约束力。道德则可能各地域有些不同，评判的标准也不同。4 / 4
